最新篮球比赛方案案例(11篇)为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。篮球比赛方案案例篇一为丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造一个互相交流、学习的平台，经研究决定举办六年级篮球比赛。临近毕业，通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛，共建和谐团结的校园。二、活动宗旨：（1）、切实推行“全民健身计划”增强小学生身体素质。（2）、增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。三、活动时间和地点：活动时间：20xx年6月7日至6月9日每天下午第三节课后（视天气情况而定）地点：育才小学大篮球场四、参赛人员和方法：参赛方法：以班级为单位，每班男女混合成一支队，报至各班班主任处。参赛人员：所有热爱篮球的爱好者均可参加，每队报名人数不限。五、比赛方法：1、比赛采用单循环制2、抽签对阵3、每场比赛时间为20分钟4、在规定时间内比赛结果相同，则采用5人罚球定胜负的方式进行。六、比赛规则：1、比赛时间每场比赛20分钟包干制，只允许每队请求一次暂停，时间为30秒。比赛进行中不停表，特殊情况除外。2、比赛开始以投掷硬币的形式选择哪方发球，在中场处开始。3、比赛胜负比赛时间结束，比分领先的一方获胜，如果比赛时间结束，出现平分，则场上队员依次一对一罚球，直到产生胜负。4、全队累积犯规达3次后，该队以后每次的侵人犯规均执行两次罚球。个人犯规达4次即被罚离场。七、裁判及工作人员名单：一号场地裁判员及记录员：陶皓老师及相关学生二号场地裁判员及记录员：陈学泽老师及相关学生安全负责级为单位，每班男女混合成一支队，报至各班班主任处。参赛人员：所有热爱篮球的爱好者均可参加，每队报名人数不限。五、比赛方法：1、比赛采用单循环制2、抽签对阵3、每场比赛时间为20分钟4、在规定时间内比赛结果相同，则采用5人罚球定胜负的方式进行。六、比赛规则：1、比赛时间每场比赛20分钟包干制，只允许每队请求一次暂停，时间为30秒。比赛进行中不停表，特殊情况除外。2、比赛开始以投掷硬币的形式选择哪方发球，在中场处开始。3、比赛胜负比赛时间结束，比分领先的一方获胜，如果比赛时间结束，出现平分，则场上队员依次一对一罚球，直到产生胜负。4、全队累积犯规达3次后，该队以后每次的侵人犯规均执行两次罚球。个人犯规达4次即被罚离场。七、裁判及工作人员名单：一号场地裁判员及记录员：陶皓老师及相关学生二号场地裁判员及记录员：陈学泽老师及相关学生安全负责：林海华校长、张风挺老师、各班班主任及科任教师八、领队及教练：各班班主任及科任老师九、奖项设置：六年级四个班，取前两名育才小学20xx年5月31日篮球比赛方案案例篇二一、比赛时间及地点校篮球场，周二至周四下午活动课(具体时间待定)二、比赛分组：分三个年级组，每年级组两个代表队。三、参加单位：初中部各个班级四、比赛办法：1、比赛采用循环积分制：每个代表队打两场。2、每场比赛时间为30分钟包干，分上下半时，中间休息2分钟；比赛用球统一由学校提供。4、比赛规则原则上参照国家体委审定的最新篮球比赛规则。5、参赛队要求服装必须统一，至少上衣要求统一。6、参赛队比赛前10分钟到比赛场地热身，比赛准时开始，迟到十分钟判弃权。7、每场比赛每队可暂停二次，时间一分钟；换人必须在30秒内完成，延误换人时间判技术犯规，两罚一掷。8、最后两分钟不能暂停和换人。比赛时间终了，比分相同，将以互罚球篮决定胜负（每队5人参加罚球，每人一次机会），胜队积2分，负队积0分。9、在特殊情况下（队员受伤或球出界很远）比赛时间需要停止由裁判员管理。五、报名和参加办法：以班级为单位组队参加比赛，每队可报领队名1名，教练员1名，运动员5—8名；报名单于4月20日前交体育组左树茂老师，运动员必须身体健康。六、录取名次及奖励：1、比赛每组取第一名予以奖励。2、评选每组...
