?叶子上的小血管?说课稿王德华教材分析:本节课选自人教版二年级美术下册第8课,属于造型、表现学习领域,通过对本册教材中第2课?点、线、面?、第4课?鲜艳的包装纸?的学习,学生已对线造型有了初步的认识,带着这一美术造型语言,学生进一步观察,体验叶脉——这些千变万化的线的神奇的魅力,学习探索怎样运用线这一绘画元素表达自己的思想情感。设计理念:叶子是学生常见,也是绘画作品里经常出现的绘画题材,在学生平时的作品...
?叶子上的小血管?课堂实录济阳县实验小学赵颖颖本课属于人美版教材二年级“造型﹒表现〞领域,从自然界中最为常见的树叶,观察叶脉,激发学生的创作兴趣,让学生感受人类与植物的密切关系。通过情境的创设渗透人文教育。学生经历观察与发现、体验与联想、想象与表达、探讨与开展、欣赏与作画、评价与拓展的过程,力求通过本节课的学习使全体学生全面主动的开展。【教学目标】:1.观察叶子的外形以及叶脉的造型,能够说出叶脉生...