?叶子上的小血管?课堂实录济阳县实验小学赵颖颖本课属于人美版教材二年级“造型﹒表现〞领域,从自然界中最为常见的树叶,观察叶脉,激发学生的创作兴趣,让学生感受人类与植物的密切关系。通过情境的创设渗透人文教育。学生经历观察与发现、体验与联想、想象与表达、探讨与开展、欣赏与作画、评价与拓展的过程,力求通过本节课的学习使全体学生全面主动的开展。【教学目标】:1.观察叶子的外形以及叶脉的造型,能够说出叶脉生...