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本学年师德规范心得体会及感悟 新时期师德规范心得体会(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-015

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

推荐本学年师德规范心得体会及感悟一

以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。在各位课任教师的协助下,齐心协力共同帮助全体学生养成良好的学习习惯,培养其热爱学习、积极进取的精神,努力提升学业成绩和思想品德。

二、班级基本情况

全班共有学生52人,其中有_38人,男生14人;从中考成绩来看,班级学生主要位于市区15000——18000名之间(市区总计27000名左右中考考生),基础相对较弱,同时班级学生思想比较活跃。

三、奋斗目标

确保我班学生在高中第一学期能够实现“四个一”目标:一个和谐融洽的生活集体、一种良好的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌,争当学校先进文明班集体。

四、主要工作内容

1、开学初,学生经历了一个较长暑假的休息,不能很快地进入学习状态,因此需要对学生进行开学教育,帮助其迅速进入学习状态。

2、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体。

通过开学的第一次讲话、第一次班会课这些机会,让学生充分地去思考“我心目中的班级”“我想为班级做些什么”,这些思考有利于形成学生的对班级的感情,提高他们对班级负责的责任感。让学生找到共同目标:携手共建优秀班集体——文明有礼、团结友爱、积极进取、纪律性强、集体荣誉感强。

3、培养班干部队伍。

通过学生自我推荐,并进行一段时间的考查,初步确定部分班干的人选,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献。班干部、科代表、组长都是以后管理工作中不可缺少的助手,因此都要召开相应的会议,从分工到强调工作的重要性,再到在班级里向同学们强调这些同学工作的辛苦,为他们树立威信。

4、完善制度、形成规矩。

大到国家,小到班级都是如此,正所谓无规矩不成方圆。为此,自己将把学校的各项管理规定贯穿始终,将结合班级特点完善机制,形成一套合理的管理制度,但同时,自己将注意做到制度贯彻不生硬,让各项制度得到效的贯彻落实。

5、狠抓常规,力求每位同学都形成良好的行为习惯。

6、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的进步。

每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。从开学始,便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系。课堂上抓好40分钟,保证专注、高效的学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。十分重视学生上高中后的第一次大考——期中考试,关注备考与反馈的情况,做好学生心理辅导工作。

7、充分利用好班会课。

充分利用班会这一重要集体教育时间,精心备课,开展丰富多彩的主题教育活动,解决学生最迫切需要解决的疑惑,引导学生正确对待学习与生活,帮助他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

8、加强家校交流,促成合力。

本学期始终保持与家长的密切联系,及时向家长了解和反映情况,与家长共同商量对策,实现家校互动。同时根据学校的安排,认真组织召开家长会工作。

总之,高一第一学期对学生的高中生涯很关键,对一个集体的成长很关键,对自己做好今后的工作更为关键,因此,自己将刻苦勤奋、钻研学习、不断实践、不断进取,努力完成好自己的班主任工作。

推荐本学年师德规范心得体会及感悟二

一、指导思想:

认真贯彻“以人为本,以德为先”的宗旨,培养少年儿童创新精神和实践能力,全面推进素质教育。认真贯彻 “勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以学校德育计划为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,以习惯养成教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、基本工作思路:

求真——抓好班队和少先队活动课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。

求实——抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化。人格化的教育。

求新——在以往的基础上开展丰富多彩的教育活动,让少先队员在活动中亲自参加实践,从活动中受到潜移默化的教育,学会与他人交往、合作能力。

三、工作重点:

(一)深化思想教育,加强行为规范的养成教育。

以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学校量化管理细则》作为日常行为规范准则,发挥少先队的育人职能,加强少先队员日常行为规范的养成教育,狠抓少先队文明礼仪规范,强化行为习惯的培养,加强礼仪教育与训练。以中队为核心,以争创“卫生健康示范班级”、“行为规范示范班级”、“优胜班级”为载体,通过“养成教育训练月”活动,学习《规范》,加大检查、评比的力度,引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好学生。通过国旗下演讲、班队会、黑板报、手抄报、评比等形式,继续开展好本学期的“养成教育、礼仪教育”活动。

(二)加强少先队组织建设。

1、加强少先队阵地建设。建立好以中队辅导员-大队委员-中小队干部-班级小社团为主的少先队组织网络,明确分工和职责。

2、加强班队建设。各中队班队工作要落实四个有,即:学期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。本学期继续深入开展特色中队和“班班有特色”的建设工作。

3、进一步规范班级德育工作和少先队工作管理,丰富少先队内容,拓宽少先队渠道,活跃少先队员的组织生活,本学期各中队积极组织上好少先队活动课,增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。

4、进一步加强少先队基层组织建设,进行大队部的换届选举工作,健全大队部机构,实行“大队委”竞选制度;设立中队委例会制度,加强对队干部的教育和培训。

5、进一步规范和完善升旗制度,开展“人人争当光荣升旗手”活动,各班要认真做好旗手和主持人的选拔、训练工作,从而锻炼和提高学生的综合素质。通过开展“光荣旗手,我来当”活动及“光荣旗手”事迹介绍展评活动,树立榜样,激励更多的学生。国旗下讲话,实行班级轮流制,尽量挖掘新人演讲,充分利用这个小舞台让更多的学生得到学习、得到锻炼。

6、进一步规范和完善班级导护制度。对上学期各班导护情况进行总结,找出不足和存在的问题,在原有基础上进行整改,制定切实可行,科学合理的导护制度。

(三)、开展丰富多彩的少先队活动。

1、在队员中广泛开展多种形式的体验教育活动,通过活动全面提高队员的素质。利用校内的各种资源,积极开展有益于学生健康成长的科技文艺和体育等校园文化活动。

2、以重大节日为契机,丰富少先队活动。

(1)、在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,举办“感谢您老师”活动:1——3年级组织开展“画笔绘真情”绘画作品展示活动,让学生画出最喜爱的教师,并写上对教师的感谢和祝福。4——6年级开展“真情瞬间”摄影活动。

(2)、国庆之际开展“干小梦之声”歌颂祖国等爱国主义教育系列活动。

(3)、结合建队日,做好队员队知识宣传教育工作,开展少先队活动课示范课,通过少先队活动课引导队员进一步学习队章,队史知识,掌握少先队的基本礼仪。

(4)、继续组织开展第二届“争当生活小达人”生活技能大赛,从而提高学生的生活及劳动技能。

3、拓宽科普教育的途径,以“走进世园会、争当文明东道主”为主题,举办科技节为契机,继续开展家庭实验室、航海模型、建筑模型、科技创新等活动,增强学生的科普、环保意识,争取在各级比赛中获得优异成绩。

(四)、加强安全、卫生、法制教育,提高安全意识。

1、安全教育工作是我校的主要任务之一,少先队大队部将配合学校各有关部门,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,做好集体活动的安全防范措施,增强学生的安全自我防范意识。

2、加强秋冬季传染病宣传预防工作。特别对师生突发事件做好妥善处理,如有需要及时送医院治疗。

3、认真贯彻落实教育部等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》,加大宣传《未成年人犯罪法》和《学生人身伤害事故处理办法》;通过板报、主题班队会,展示专栏、讲座等途径,积极开展健康行为和卫生知识的教育,重视法制、国防、禁毒、反邪教教育,增强学生的法律意识。

四、具体活动安排(国旗下讲话主题与下列各月活动主题一致,具体题目各班自行确定):

9月份:尊师长,懂礼仪

1、健全中队组织,制订少先队活动计划。

2、开展“行为规范养成教育训练月”活动,召开主题班会。

3、庆祝第29个教师节活动:1——3年级组织开展“画笔绘真情”绘画作品展示活动;4——6年级开展“真情瞬间”摄影活动

4、大队委竞选活动。

5、国庆系列活动:“干小梦之声”歌颂祖国主题活动

6、节庆日纪念活动:9月18日九一八事变、9月20日全国爱牙日

10月份:爱祖国、扬美德

1、开展国庆爱国主义教育系列活动。

2、做好建队日宣传教育活动,开展少先队活动课示范课活动。

3、结合重阳节,开展“孝长辈,敬他人”实践活动,

4、节庆日纪念活动:10月10日辛亥革命纪念日、10月31日世界勤俭日

11月份:重消防,会实践

1、安全教育—《消防安全教育》

2、开展“低碳生活,从我做起”活动,家庭实验室成果展示。

3、组织消防逃生演练活动。

4、节庆日纪念活动:11月9日中国消防宣传日、世界电视日

12月份:迎新年,重安全

1、开展安全周教育活动。

2、庆祝元旦活动,展示艺术教育成果。

3、开展第二届“争当生活小达人“学生生活及劳动技能竞赛活动。

4、节庆日纪念活动:12月3日世界残疾人日、12月4日中国法制宣传日、12月13日南京大屠杀纪念日、12月20日澳门回归纪念日

20xx年1月份:我努力、我成长

1、开展学生评优活动。

2、各中队本学期工作总结

3、寒假生活安排。

4、做好学期资料积累、整理归档工作。

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