关于策略思维心得体会报告(6篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于策略思维心得体会报告一

1、我还没有真正明白语文的精髓，不知道教学的重中之重到底在哪里；

2、我想成为一个让孩子们爱上语文的语文老师。

作为一个半路出家的语文老师，我的内心是忐忑的，我有点害怕、有点欣喜、有点……个中滋味，五味杂陈。一年的教学经验让我渐渐走进了自己的语文课堂，可是每次的每次又有太多的凌乱出现在自己的课堂，总觉得自己的目标不够明确，课堂效率也就暂时被丢弃在了一边。我苦恼，语文课到底该怎么上？

直到遇到了《小学语文教学策略》这本书，我捧着一本书、端着一杯茶、拿着一支笔，在书房里贪婪地看了好几天，慢慢的，我心里点亮了一盏灯。原来语文教学的每一个环节都是一种智慧，语文课堂就是让学生发现自己、肯定自己、展示自己成功的舞台，"只要我们另起一行"，每名学生都是独特的，也是出色的。通过学习，我知道了语文的精髓就是在听、说、读、写四个方面做文章，我的语文课堂也必须时时刻刻从提高学生这四方面为宗旨。概括的说，就是通过语文学习，培养学生具有辨别语音、理解语意、评品话语、即用听觉去辨别世界；能正确使用语言，有效地组织语言表情达意，同时能运用姿势，表情，手势以增强语言的表现力，能正确完成阅读活动。它包括认读、理解和一定的速读能力。能用书面语文传递信息，反映客观事物的能力。

学习语文，兴趣很重要，语文水平的提高要积以时日，非一朝一夕之功。因此，首先要从培养兴趣入手，必须创造一定的条件，构建一种语文学习的气氛，为了引发和培养学生学习语文的兴趣，解决精神食粮的不足，语文学习环境不佳的状况，应有一定数量的藏书，如特别是中外文学名著（古代、现代），应有必要的工具书，如字典，词典，还应订一些报章杂志给一些适合学生阅读的关于自然科学和社会科学方面的书，以开拓学生的知识视野，且注意引导示范，把精彩内容介绍给学生，以逐渐培养学生学习语文的兴趣。

我觉得"开卷有益"确实是一个真理，每当我"开卷"时，总能获得一些收获，这正是激励我不断学习地的动力所在。

关于策略思维心得体会报告二

8月1日，我们跟着刘老师一起学习的拼音教学策略，我受益匪浅，这让我对拼音教学有了更深的认识和理解，对我今后的教学、尤其是拼音教学有很大的帮助和促进作用！

也是啊，一年级的小学生面对着抽象而枯燥的汉语拼音，虽充满了新鲜感与好奇心，但由于缺乏感性的实践而给学习增加了很大的难度。这就需要教师在教学时帮助学生调动多种感官，再现脑中已有的知识经验，将所学新知识与已有的生活经验相结合，在学生的头脑中建立起一座抽象汉语拼音符号与具体事物之间的桥梁，保护孩子刚刚萌发的学习兴趣与自信心，从而更好地完成学习汉语拼音的任务。

刘老师讲到的“认——拼——读——写”，汉语拼音四步教学程序给我留下的印象最为深刻：

1、创设情境，学音辨形

2、反复练习，拼读体验

3、借助语境，拼识结合

4、指导书写，巩固运用

四步教学程序相辅相成，教学中我会灵活运用，以期达到最佳效果。

创设平等和谐的课堂教学氛围，也是教师主导作用与学生主体作用统一发展的条件之一。在汉语拼音巩固教学中，习题形式丰富多样，更要求教师参与学生活动之中，开展有趣的巩固活动，使课堂气氛活跃，学生学习汉语拼音的积极性得到充分的发挥。

另外，我觉得我们在教学汉语拼音时，还应该做到：

一、汉语拼音知识与生活经验相结合

二、学生主体与教师主导相结合

学生是课堂教学的主体，是学习活动的主体。教师是学习材料的提供者，学习过程的调控者，也是学生解疑探究的协作者。刚入学的儿童犹如一张白纸，不仅具有发展的潜力，而且具有发展的需要。因此在教学中，教师必须以学生的发展需要为中心，尊重学生，发挥学生自主权，有效地实施个性化教育。

尊重学生，在课堂中首先表现为对学生的信任。但不能一味地由教师主控，领着一遍又一遍地读，而应充分信任学生，发挥自主权与小组合作权，尝试拼读。会读了就站起来读；对于有困难的学生，教师适时指导范读，再鼓励他们大胆地站起来拼读，还给予热烈的掌声。这些学生在教师的鼓舞与信任下，终于展示了自主学习的过程，对汉语拼音的学习越来越有自信了。

三、掌握汉语拼音与发展能力相结合

汉语拼音的功能是帮助识字，学习普通话。功能的确定决定了汉语拼音的掌握与学生能力的发展是相互促进的，只有掌握了扎实的汉语拼音基础知识，才能迅速发展学生的识字能力、字母辨别能力，而学生良好的口头表达能力、习作能力的发展有赖于汉语拼音的掌握。

刚刚送走了毕业班的学生，我想接下来的这一学期，我会带一年级，我会信心满满的把一年级的孩子快快乐乐把拼音学好，从而走向识字、阅读以及写话的轨道上来！

关于策略思维心得体会报告三

我们的线上新媒体推广不只是推广新闻网的内容，带动新闻网流量，而切实还应该推广的是松原新闻网的品牌、形象和网站以及公司的企业文化。

通过互联网新媒体的推广加上常用的seo方式再结合一系列的营销炒作策略，将网站的品牌知名度，用户访问量提升到更高的一个层面，将网站的存在价值发挥到最大化。

3个月

pv：3000/日 ip：1000/日 uv：1000/日

1、建立独立的企业博客

网站的官方博客只以做广告和外链为主，用户体验不

佳；第三方博客如新浪等模块死板，权重不高的新博客不能做链接。所以我觉得网站应该建立属于自己的博客，做为发布网站信息、企业文化，维持与公众与市场的关系，建立品牌和推广用。

（1）、博客板块建立：只以打广告为主的博客肯定会失败的，所以这个博客因以与带来流量，做人气博客为主。博客原创为主，字数500到1000，也可以更多，字数少了可读性不强，多了人们没耐心看。

（2）、设一个板块专门发网站的新闻信息，如新闻，动态等，作为宣传网站，为网站做外链用

（3）、设立网站高层板块，因为分析当前市场经济，各行业发展前景为主，吸引一些企业老板及投资者高级经理等使用，目的为更好的吸引广告投放和关注。

（4）、各部门员工板块，以探讨生活，如电影、美食、手机、娱乐为主，以吸引普通民众，因为网站的潜在用户就是在这些人里产生。

（4）、设立链接板块，链接我们的网站，也可以在博客有权重之后交换高质量的友情链接，让我们的博客被百度收录的更多。

（5）、还可以建立联系我们，关于我们等板块，比如我们网站是如何处理投诉，投稿，建议等问题，让用户对我们建立信任和了解。

2、qq软件推广

qq软件包含：qq群（qq群聊、qq群邮件、qq群通告栏）、qq好友、个人说明、个性签名、好友印象、好友买卖等。qq空间、qq论坛、qq邮件另论。

3、关于微博营销

微博营销并不适合所以实体企业或新型企业，因为粉丝群不好建立，但是适合我们的网站，因为我们是做新闻媒体的门户网站，一是有吸引用户的新闻报道的便利条件，二是所有玩手机、电脑的人都会是我们的潜在客户，粉丝群容易建立。

（1）、去各大有影响力的微博建号，然后关注别人，慢慢增加粉丝。

（2）、不能一味的打硬广告，微博虽然只有140个字，但是也要有创意，可以以重口味、幽默结合广告，在利用ps，p点搞笑、幽默的图片、文字图片来吸引粉丝。

（3）、关注微博转载率，如果一篇微博在网络上被大量转载，那我们曝光网站品牌的机会就到了，可以发动公司的员工也去转载给他们的好友。

（4）、微博搞活动也要有创意，比如可以在情人节、七月七、光棍节等特殊的日子，我们帮人写情书、写藏头诗等，然后让别人留下邮箱，我们发的时候附上公司的网址和微信二

维码图片。

注：微博开通后的事情应以建立强大的粉丝群为主。

3、微信营销

微信粉丝群不好建立，还要聊天来维护，没有一个专门的。微信营销团队不好做。

总结：成功的推广更有各的特点，不成功的方法都是一样的，我们是做网站的，那么以网络为主的话，推广就要创新，有创意，而推广前期需要做的就是积累粉丝，增加关注度，那么我们首先想到的就是要推广我们的微信：

（1）在做网站的线下宣传的时候，在dm上加上显眼且清晰的。微信二维码，增加微信的曝光率。

（2）在做网站的线上选传的时候，在线上广告（弹窗、banner等）加上二维码扫面。

（3）在我们的两报一网的标题部分永久的加上新闻网的二维码扫描。

（4）还可以在微信上做相关的活动推广，比如抽奖，关注得礼物等方式吸引人关注我们的微信二维码。

4、贴吧推广

百度贴吧是一种基于关键词的主题交流社区；它与搜索紧密结合，准确把握用户需求。注册会员大1200万，全球最大的中文社区。百度松原吧目前可作松原本地最有影响力的线上互动媒体，关注人数8万人左右，发帖量7,826,439。

所以，在推广上贴吧占有很大的分量。

（1）、关键词寻找贴吧

根据推广性质针对的选取适合的贴吧，寻找关键词。这就和网站的关键词相似。我们的做法就是找到尽可能多的关键词，找到交流区。例如：百度松原吧，松原就是我们要找的关键词，松原本土贴吧之外可以找本土行业贴吧和松原相关地区的贴吧。

根据目标人群针对的寻找贴吧交流区。这样我们关键词的确定会是一类人的称谓。例如：容易关注新闻发生的是记者，记者就是我们要找的关键词。

（2）、文章的标题和内容

根据观察，点击率高的文章，标题都比较吸引人，对浏览者的心理把握比较准确。所以我们在起标题名时，一定要利用这些相关的敏感词语。

内容上我们要结合自己的网站发布信息。对于纯广告性的文章，我们一定要突出自己的优势，专业性。同时带上文章出处的网址。

（3）、顶帖与评论

后期的顶贴内容，我们尽可能的去渲染文章带动的影响效果。这些我们可以多注册一些id，轮换的去顶贴。 顶贴的时间

文章发布好之后，后续的工作