三年级下册数学教案-7.1,总复习,︳西师大版

总复习（一）整数的运算教学设计 西师版三年级下册数学 教学目标：
1、 进一步理解有关两位数乘两位数、三位数除以一位数的口算、估算、笔算和四则混合运算的算理，掌握算法，提高计算能力。

2、 学习并掌握一定的复习方法。

3、 综合运用所学知识，解决生活中的实际问题，将数学运用于生活中。培养学生学习数学的兴趣。

教学重点：
理解有关两位数乘两位数、三位数除以一位数的口算、估算和笔算的算理，掌握算法，提高运算能力。

教学难点：
培养学生自我复习方法，感知知识的关联与完整性。

教学过程：
课前互动：
师：孩子们怎么称呼我？你是怎么知道的？真是爱观察的孩子。潘老师很想了解你们，你们想了解我吗？想了解我所在的学校吗？我是一个做事很专注的人，我喜欢学习专注的孩子，你是吗？接下来的课堂，就让我们来了解彼此吧。

一、 课堂引入：
猜谜语。孩子们知道蜘蛛为什么要织网吗？ 是的，蜘蛛通过织网获取食物，人类通过学习得以生存。我们一切的学习只为更好的生存。这学期我们学习了哪些新知识？ 生：略。

师：用什么方法能更好的巩固我们所学的知识呢？ 生：略。

师：比如说分类整理，总结。用两个字来总结我们所学的知识，那就是“数”和“图”。今天，就让我们做一只勤劳的蜘蛛来织一张知识网络吧！看谁织的知识网最美观，最稠密。我们一起来复习《整数的运算》板书课题。

二、 知识回顾：
师：孩