疫情防通报案例心得体会 疫情防控先进事迹心得报告(8篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐疫情防通报案例心得体会一
张:对于新冠疫情,我们作为空港工作人员是站在抗疫第一线的,疫情就是命令,防控就是责任,分公司的防疫制度必须要不留余地的去执行,我们必须守好中卫市的空港门户。
我:正值航空暑运期,设备检修更换、巡台等工作任务也比较繁重。你是如何协调这两者的?
张:在做好疫情防控工作的同时,合理规划工作顺序,优化工作时间分配。在开展工作前,先提前做好准备工作,仔细检查工具、梳理流程,尽量少跑冤枉路,争取一次把活干好,把效率最大化。
我:好的,你这个工作方式也值得我学习,后面我也试着吸收应用。
我:近期疫情形势严峻,部门按照分公司的要求调整了勤务,对目前的岗位值班有无意见,或者其他想法?
张:岗位值守班没什么意见,为了人员的自身安全,这样上班也挺好。只是现在不论在单位还是家里,事太多,感觉没有太多时间去思考其他的事。
我:近期的确是钉钉的应用开放,不断在提需求,所以需要不断去思考,不断去想,然后还要去动脑动手去开发。
张:是呀,这一块很占用时间和精力,所以基本上没其他时间想其他事,或干其他事。
我:结合近期的工作,需要统筹一下,然后把时间分配一下,劳逸结合,合理安排,目前来讲工作也还得干,身体、家人都得照顾。所以需要自己安排好时间。其他还有啥困难没:
张:行么,多琢磨多统筹,其他没有啥内容了。
推荐疫情防通报案例心得体会二
为贯彻落实上级有关文件通知精神,我校认真开展疫情防控工作,现将我校疫情防控工作自查情况报告如下:
为进一步做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情的预防与控制工作,确保我校的正常教学秩序、保障全校师生的身体健康和生命安全,根据上级要求,我校以校长亲自部署、分管领导具体落实、全体老师共参与的原则开展工作。
(一)防控措施部署工作。按照《全省教育系统疫情防控工作规范》和《郑州市学校新冠肺炎疫情防控工作指南及流程图》有关要求,学校立即组织领导班子进行了专题学习,深刻解读、领会其精神,并向全体教职工详细传达、组织专题学习,确保其熟悉掌握《工作规范》和《指南及流程图》要求;通过多种形式向学生及家长宣传指南和流程,达到生生熟悉的宣传效果。成立了学校疫情防控领导小组,校长为第一责任人;定期召开疫情防控专项会议,针对上级文件、通知做出专项部署,有记录存档。
(二)防控责任明确。学校党政负责人(校长)袁全营同志为第一责任人,下设办公室(李丹丹)——保健室(宋忠林)——后勤保障组(杨丽娜)——宣传及心理疏导组(牛忠强)——班级责任人(班主任)。
(三)防控人员组织到位。学校通过分工明确,采取多级防控,校——班级——家庭,实时上报。同时对学校校园内进行片区管理,各片区责任到人,要求巡查到位;针对上下课时间段性的全时值守。
(四)防控信息精准。自疫情以来学校对全体教职工和学生的情况进行详细摸底排查,确保覆盖到了每位师生,准确掌握师生寒假及疫情期间出行、身体状况、密切接触等情况,已经完善了《金水区教育系统疫情防控全体师生员工健康档案管理卡》信息内容,并建立全体教职工和学生的发热、咳嗽等症状信息管理机制,实施动态监测。学生每日健康动态监测档案以班级为单位管理,教职工档案由学校统一管理。学校每天对教职工及学生进行日报制度、零报制度,要求各班做到精准掌握学生健康状况及疫情防控重点地区的教职工及学生分布情况。制订了返郑人员未隔离满14天严禁入校制度。
(五)防控制度。在疫情初期我校按照上级要求,已经制定了“三方案”、“十五制度”等各项疫情防控制度。明确了领导班子成员、班主任及每个教师都是疫情防控责任人的防控体系,把防控责任落实到每个责任人、每个环节、每个场所、每名学生身上,群策群力,凝心聚力,确保各个工作环节无纰漏,共同完成好疫情防控各环节各项工作任务。
(六)防控物资储备。按照《河南省大中小学校、幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎防控物资配备建议清单》配备到位,师生个人防控物资也已经到位(已经提前通知家长为学生复学准备充足口罩,经调查基本都配备到位);目前我校到位的的防控物资有:额温枪14支、教室安装紫外线消毒灯20支、移动紫外线消毒灯1台、医用消毒桶10个(教室、科室、校门口用)、一次性外科口罩2000支、免洗手部消毒液35升、84消毒液75公斤、普通洗手液30升、一次性防护服80套、一次性隔离衣80套、护目镜20只、工作胶鞋4双、一次性消毒帽400个、消毒喷雾器2台、长袖橡胶手套10双、复测用水银温度计。以上防控物资均已登记入库,并准备了物品使用登记表。
(七)防控设施。疫情防控所需的设施均已经到位,学校设立了与教学区域分开的的隔离室、观察室,设立了单独的物资储备室并且购置了防控物资存放专用柜。学校水龙头数量严格按照比例配备,水池配有洗手液及消毒液。学校没有食堂,但是在校就餐学生严格按照间隔1米排队领餐,学校对此做了学生排队间隔指示地贴。学校配备有卫生室,兼职卫生负责人宋忠林老师会时刻关注学生的健康状况。
(八)应急预案完备。学校制定了《柳林镇第八小学突发公共卫生事件应急预案》,计划4月25日开学前实行演练(有方案);此外学校还制定了《柳林镇第八小学开学前准备工作方案》、《柳林镇第八小学开学工作方案》;同时在疫情期间学校不定时的对全体学生及全体教职工开展疫情防控知识培训及宣传,并要求各班准备一节疫情防控开学第一课。
(九)防控风险评估。通过电话、微信、钉钉平台等保持学校与教师、教师与家长的联系,不仅仅是线上教学,同时也对教职工、家长、学生进行心理疏导、追踪排查、跟踪回访等。
我校在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生防疫和校园环境卫生工作方面还存在硬件设施方面的一些不足。
学校厕所为旱厕,无下水,所以卫生打扫较困难。
(一)继续抓好每天学生的信息统计工作,做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。
(二)继续做好开学前的各项工作,把各项工作落到实处。
我校会对广大师生生命安全和健康成长持高度负责的态度,为学校疫情防控提供有力保障。
推荐疫情防通报案例心得体会三
同志们,大家好!我国新冠肺炎疫情防控工作已经持续了两个多月,在这个没有硝烟的战场上,全国人民齐心协力、众志成城,取得了阶段性胜利,为全球疫情防控赢得了时间、积累了经验、树立了典范、令他国赞叹。目前,我国的疫情防控工作已进入到外防输入,内防反弹的新阶段,同志们,疫情防控的过程是艰难的,但全国人民战胜疫情的决心是坚定的。今天,谈谈在疫情防控过程中,青年人应该思考的三个问题。
1、中国为什么能取得疫情防控阻击战的阶段性胜利
这场新冠疫情在新中国发展史上前所未有,在世界范围也是极其罕见的,它来势凶猛,传播迅速,严重威胁了全国人民的生命安全和身体健康,直接影响了全国的经济社会稳定发展。以习近平总书记为核心的党中央,果断决策,强调一定要打赢疫情防控人民战、总体战、阻击战。强调要把人民的生命安全和身体健康放在第一位,彰显了中国共产党以人民为中心的价值追求。
疫情初始,全国十九个省对口支援武汉,各种生产防护服、口罩等防疫物资的企业加班加点,十五天就建成火神山、雷神山两座医院,全国四万多名医护人员火速驰援,这些举措都展示了全国人民万众一心,举国战疫的中国力量。世卫组织总干事、高级顾问埃尔沃德说,他从来没见过这样的场面,中国人被动员起来,他们全心投入到一线,保护着中国,也保卫着世界。
中国能打赢这场战争,正是因为中国共产党从创办开始就坚持马克思主义唯物史观,坚持人民是历史的创造者,群众是真正的英雄。同志们,我们党的初心和使命,始终都是围绕着人民,一切从人民的根本利益出发,与人民同呼吸共命运。这也正是我们党领导全国人民打赢这场疫情防控人民战争的底气所在。
2、时代赋予了当代青年人怎样的历史使命
在这场抗击疫情的战斗中,我们看到了青年一代正在扛起历史赋予的保卫国家、建设国家的重任。在全国4.2万驰援武汉的医务人员中,有超过一万两千人是90后甚至00后,而那些奋战在一线的公安干警、新闻记者、社区志愿者等各行各业的工作人员中,也随处可见这群年轻的身影。
这些大孩子们昨天还是父母心中的心肝宝贝,今天却成为抗击疫情的主力军,在国家危难时刻,新时代的青年毅然挺身而出。哪有什么天使,不过是披上白衣的普通人,哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。我们常说,革命先烈抛头颅洒热血,用井冈山的星星之火,燃遍中华大地,结束了中国人民长期受剥削受压迫的悲惨命运。在党的领导下,新中国从站起来到富起来,正是一代代青年人的挺身而出,克服了重重困难,充分发挥聪明才智,才使中国日益强盛。而今天,在建设社会主义现代化强国的征程中,我们遇到了新冠肺炎这样严峻的考验,实践证明,新时代的青年人是有使命感的,是好样的!
中华民族伟大复兴的中国梦绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,靠的就是“方今天下,舍我其谁”的豪气,靠的就是新时代的青年人勇于担当,敢于拼搏的奋斗精神!这是时代赋予当代青年人的历史使命!
3、面对时代大任,我们应该怎样做
同志们,如何肩负起时代的重任,做到自己该尽的责任。我建议,大家要从以下几个方面着手去做:
首先,树立信仰,用信仰为青春定向。信仰是指引方向的明灯,是关键时刻不畏艰险、冲锋在前的力量。信仰不是口号,也不是你发的朋友圈儿,他是你一生的行动指南,是充实你灵魂的精神宝典。
其次,用知识为青春赋能。面对疫情,最有利的武器是科技,科技创新的实现需要我们具有推动科技进步的能力。这种能力不是天生的,是要通过不断刻苦地学习和实践来获得。只有不断学习,不断进步,才能让青春拥有更多的能量。
再次,努力奋斗,用奋斗为青春添彩。青春是用来奋斗的,我们处在一个伟大的时代,全面建成小康社会、实现两个一百年的宏伟目标,这些都需要靠青年人的奋斗,而中华民族伟大复兴的中国梦,也终将在一代又一代青年人的不懈努力中变为现实。
同志们,我们xx人在这次抗击疫情过程中的表现可圈可点。投身到疫情防控中。这是面对国家危难时,xx人该有的样子,这是面对疫情大考时,xx人交出的合格答卷,这也是年轻的xx学子满怀深情奏响的新时代的青春之歌!
推荐疫情防通报案例心得体会四
在新型冠状肺炎患者救治一线奋战不足一个月,张忠德瘦了9斤。
张忠德是广东省中医院党委委员、副院长,同时还担任国家中医药管理局应对新冠肺炎疫情防控工作专家组副组长、国家援助湖北第二支中医医疗队队长、广东省中医医疗队队长。
17年前,他冲锋在抗击非典第一线,在救治重症非典患者时不幸感染,在生死线上走过一回。这一次,已56岁的他又来到火线,“我只不过是换了个工作地点”。
除夕夜逆行奔赴武汉
1月24日,大年三十。下午3点多,张忠德坐上开往武汉的高铁,当晚8点多钟到达。
第二天一大早,他就赶到了武汉最早、最集中收治新冠肺炎患者的金银潭医院。来不及多说,张忠德就穿上防护服进入病区采集相关资料。“采集直到下午1点才结束,干了5个多小时,共采集了28名患者,通过中医四诊合参,了解他们的发病症状、流行病学史等。”张忠德说。草草吃过午饭,他们就开会研究。
正月初二,专家组兵分四路,分头出击。张忠德带队前往湖北省中西医结合医院重症病区,花了近3个小时采集数据,“把重症患者都看了一遍”。当天还和国家中医药管理局组织的来自全国的专家顾问一起,讨论了新冠肺炎诊疗方案第二版。
“我的工作主要分两个部分,一来我是国家中医药管理局专家组成员,要采集好临床患者的第一手资料,制定和修订国家推出的中医治疗方案;二来我们还援助湖北省中西医结合医院组建病区,共3个病区105张床,其中广东省中医医疗队管理两个病区70张床。”张忠德告诉记者,在组建过程中,大家对疾病的认识也越来越深入。
“我们对广东省中医医疗队60名队员进行严格培训,坚决做好防护、杜绝感染。”张忠德说,以前的培训全部归零,现在培训合格才能上岗。60名队员中,有37人是共产党员。“我们开了党支部会议,决定第一批进隔离病房的,必须是党员。”一个星期之内,医疗队有20人写下入党申请书。
辨证施治对症下药
救治过程中,张忠德根据病人的症状、体征,采用中药“组合拳”对症下药。“药物有汤药、冲剂、颗粒剂,也有中成药和注射剂。”他说,他们针对每个病人的特殊情况,又在后续治疗方案中进行了个性化调整。
除此之外,还对病人采取了外治法治疗。外治法主要采取针灸、按摩,打八段锦、太极等方式,“在一些病人的身上,效果立竿见影。之前有焦虑得睡不着觉、腹胀得吃不下饭的病人,用了外治法之后,既睡得着觉,又有了胃口。”
“目前的手段,就是中西医结合、协同作战。”张忠德说,对新冠肺炎重症、危重症患者的中西医治疗,目前取得的效果还是比较好的。“到目前为止,我们总共收治了124个病人,出院跟转出的病人到18日下午刚好是50个,我们也感到很欣慰。”张忠德说:“我们这个团队,虽然是在湖北省中西医结合医院治病救人,但我们得到的是全国中医人的支持,是集全国中医人的智慧来制定诊疗方案的。”
据了解,从临床数据来看,中西医结合治疗、协同治疗手段介入后,重症转轻症率有所提升、重症转危重症率有所下降。“在缩短平均住院天数、降低危重症死亡率方面,数据显示也较有效,后续还需要更进一步观察,目前中医、西医团队都正在做这方面研究。”张忠德说。
任何医生都会全力以赴
“今天早晨称了一下,发现体重降了9斤。”张忠德笑着说,前线医生工作都很累,“现在,很多危重症患者收进来以后,你得想办法不让患者的病情继续恶化下去,要想办法治好病。任何一个医生看到这种情况,都会全力以赴的。掉几斤肉没问题,回到广州一个月又长起来了。而且,我年纪大了,还难得老来瘦。”
在武汉,早晨6点多起床后,张忠德就一直忙碌,每天都要工作十五六个小时。“白天没时间休息,就在坐车时见缝插针眯一会儿,吃饭也很快。”2月17日,张忠德从早晨7点开始工作,晚上回到宾馆已经10点多。“又接着修改治疗方案,等弄完已经深夜1点多。”
在医院,遇到焦虑、紧张的患者,张忠德常常拿自己举例子:“我得过非典,现在还不是好好的,你们更要有信心挺过去!”
张忠德说,此次新冠肺炎疫情提醒我们,务必养成良好的生活习惯,既要勤洗手,又要规律作息,增强抵抗力。“现在的人,有的太不爱惜身体了,经常熬夜,吃饭也不规律[]。”他说:“中医有句话,叫做‘正气内存,邪不可干’,就是说,增强体质才是最好的预防。”
“我所在两家医院的发热门诊病人数量在大幅度下降,收治病人的数量也有所下降。看媒体公布的数据,和我们了解的情况大致符合。战胜疫情,我的信心很足,胜利曙光就在前方。”张忠德说。
推荐疫情防通报案例心得体会五
按照郑州市新冠肺炎疫情防控领导小组办公室关于做好秋冬季疫情防控工作的通知(郑防控办﹝20xx﹞215号)、学校《新型冠状病毒肺炎疫情防控开学准备工作方案》(豫医专﹝20xx﹞11号),各部门认真扎实做好秋冬季疫情防控工作。
根据学校疫情防控有关要求,按照培训中心确定的培训日程,制订培训计划,精准安排学员进校。提前发布《培训须知》,告知途中的防疫措施、报到日期时段、报到流程、进校路线、住宿、就餐等事项的安排。培训中心实行封闭式管理。严格执行入校人员资格审核、体温检测和扫码等制度,无关人员和车辆一律不得进入校园。参加培训人员注意做好自我健康管理,通过微信小程序“国家政务服务平台”或支付宝小程序“豫事办”申领本人防疫健康码,并持续关注健康码状态,无健康码者不能参加培训。
根据学员报到时间,创造良好的培训环境。彻底清理卫生死角;做好报告厅、餐厅、客房、后厨、外围环境、办公等场所公共区域的保洁和消毒;配备必要的洗手液、肥皂、纸巾、手消毒剂等物品。工作人员需佩戴一次性医用口罩、一次性手套,配备水银体温计、手持式体温监测仪等。
委托第三方公司于培训报到前对报告厅、餐厅、客房、后厨、外围环境、办公等场所公共区域进行消杀,尤其是高频接触物体表面部位进行消毒工作,并开窗通风30分钟以上。
培训中心需向学校保卫处报备员工上岗名单,经保卫处审核通过后,持工作证、扫健康码,严格执行疫情期间入校人员管理规定方能上岗。上岗期间各部门员工每天需进行体温检测、佩戴口罩、钉钉打卡、行程码,确保14天内无外出、坚持个人卫生消毒等。
1、全面检查本部门的设施设备,对存在故障或安全隐患的要求立即停用并报修,确保培训工作开始后各类设施设备能正常运作。
2、对餐厅库房、备餐间、包间、会议室及所有餐饮区域进行全面的保洁与消杀,确保环境清洁卫生。
3、对餐厅所使用的各类餐具、容器,以及餐桌椅具等进行清洗消毒。
4、准备医用酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒设备、保洁设备数量充足。
1、分批、错时到餐厅就餐,一张圆桌同时就餐4-6人,保持人与人之间距离相隔1米,避免交谈,餐椅进行错位排列,做到位置不对坐。
2、餐厅洗手间配备洗手液、消毒液,纸巾,餐桌配备消毒液、纸巾。学员进入餐厅就餐前要求洗手消毒。
3、培训人员取餐要求保持1米距离,避免拥挤聚集。
1、餐厅每天开窗,保持空气流通。用餐结束后严格按照分类管理有关规定管好餐余垃圾,保持良好的卫生环境。
2、餐具清洗工序要按照“一刮二洗三冲四消毒五保洁”顺序操作。餐具清洗后擦干水渍,放入消毒柜消毒并做好记录。
3、每餐结束后清洁各种厨具餐具表面,消毒冲洗干净。并对地面以及设施设备同时进行清洁消毒,并做好记录
1、佩戴口罩、检查防控疫情所需的消毒用品及工具等。
2、每个班次保证中心大堂通风不少于2小时。
3、明确当日中心值班负责人名单及联系电话。
1、中心大堂大门处公示:疫情防控的宣传公示以及中心区域定时消毒等平面宣传、提示宾客佩戴好口罩。
2、中心大堂/前台:放置好酒精棉片、体温计以备会议客人临时测量体温。
3、若体温高于37.2℃或有疫情地区旅行或居住史等,按照政府部门发布的规定处理:
(1)上报培训中心负责人。
(2)由培训中心安排指定人员将客人送往有发热门诊的定点医院,应避免乘坐公共交通工具。
(3)培训中心内部立刻进行消毒处理,具体处理标准可按照医院建议严格执行。
(4)大堂公共卫生间台面摆放消毒洗手液。
(5)电梯轿厢内配备消毒液及盒装面巾纸。
(6)做好对会议客人的温馨提示:中心公共区的消毒记录公示。消毒重点区域:中心大门/把手、电梯、公共卫生间。
1、消毒工具清点检查:对于每个客人触摸/使用过的物品,严格执行一客一消毒制度。
2、对于每个班次的使用消耗量进行盘点及记录。
3、使用过的脏抹布/拖把每班下班前,需用84消毒液稀释后进行浸泡消毒,并放置通风处晾干以备用,增加劳动工具的备用量,以便于消毒流转。
4、联系后勤部门分进行补充采购等工作。
1、客房应在会议客人入住前保证开窗通风。
2、房间内加配一次性消毒酒精棉球。
3、客房及各公区每日进行84消毒液消杀并张贴公示每日消毒记录。
4、严格管理客房楼层工作间,清理规整摆放各类布草、巾类及清洁工具、工作车、各种抹布及消毒用具的分离摆放。
1、客房每日进行卫生间、各类开关、遥控器、门把手的消毒,并在做房工作表上记录清楚。
2、使用过的脏抹布/拖把每班下班前,需用84消毒液稀释后进行浸泡消毒,并放置通风处晾干以备用,增加劳动工具的备用量,以便于消毒流转。
3、按照客住房标准完成客房清洁。
1、进房先打开窗户通风。
2、注意垃圾、脏布草,按规定的位置放置,与中心其它物品分开存放,垃圾封袋并隔离存放,脏布草要打包进行隔离存放。
3、按照退房清洁标准完成客房清洁。
4、使用过的脏抹布/拖把每班下班前,需用84消毒液稀释后进行浸泡消毒,并放置通风处晾干以备用,增加劳动工具的备用量,以便于消毒流转。
1、服务员上岗前必须佩戴口罩,并配置好消毒水或酒精等必需品。
2、对讲机一律佩戴耳机使用。
3、在打扫房间时发现异常情况,立即汇报上一级领导。
推荐疫情防通报案例心得体会六
针对新冠肺炎疫情形势日趋严峻,根据区新冠肺炎疫情应急指挥部的要求,我园将继续认真抓紧抓实抓细各项防控工作,完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制,有效预防和积极应对疫情的发生;
为全园教职工达到熟悉应急处置具体过程,做到早发现、早防范、早隔离、早处置,最大程度减少新冠肺炎疫情对校园卫生和安全稳定造成的危害,促进幼儿园防控和救治工作的科学化、标准化、程序化,有效阻止传染病的传染源,保障幼儿园教育教学工作的有序开展,特制定本次演练方案。
副组长:
成员:各班老师及保育员隔离室观察人员:
秩序维护组:
消毒组:保安及各班保育老师二、演练地点地点:幼儿园三、演练各类场景内容演练场景1:
晨(午)检期间,我园按照“错峰”入园方案,家长有秩序正在园外等候区等候。我园值班教师在园门口晨检点1在晨(午)检中,发现一幼儿发热.咳嗽.乏力.呼吸不畅等疑似新冠肺炎症状时:
1.后勤主任(陶思琪)穿防护服、医用手套,负责将疑似症状幼儿带到临时隔离室,帮忙幼儿戴上口罩,再次用水银体温计再次对幼儿进行体温测量、观察情况,同时向等待的幼儿家长询问密切接触者的情况等,然后让家长带幼儿去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊;
2.副组长(侯浩)马上联系各教职员工告知幼儿园有疑似疫情,向后勤主任(陶思琪)交接幼儿相关情况及该幼儿密切接触者等材料并进行填写,向组长(吴巧云)汇报情况;
3.封锁晨检点a,由消毒组进行清洁消毒(保安:刘春华);
4.副组长(侯浩)马上联系各教职员工告知幼儿园有疑似疫情,打电话通知家长来园接幼儿,并进行相关幼儿情况及该幼儿密切接触者等材料进行登记填写;
5.值班工作由另一个教师替代,原值班教师进行全身消毒,同时晨(午)检地点改为晨(午)检点2;
6.组长(吴巧云)将有关情况最快速度向区新冠肺炎疫情应急指挥部(电话:
)进行汇报。
7.隔离区和后勤主任(陶思琪)接触幼儿人员,特别幼儿的杯子、被褥、床铺等物进行全面消毒。
8.班级保育员将幼儿的生活、学习用品做好密封包裹,交接给家长。
9.副组长(侯浩)后勤主任(陶思琪)对在晨午检检查中,与该幼儿距离较近的部分幼儿进行测量体温、密切接触人员登记等后续筛查工作,通知距离较近的幼儿家长前来接幼儿回家进行隔离(如确诊新冠肺炎病例,距离较近的幼儿停课隔离观察14天)10.组长(吴巧云)利用班级微信及qq群进行全园家长会,告知家长对共同生活学习的一般接触者健康风险告知,如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状要及时就医。
演练场景2:
幼儿园正在游戏活动(包括集体教学、早操、盥洗环节等),带班老师发现有一名幼儿精神不振,有些发烧.咳嗽症状时:
1.教师(班级配班老师)必须第一时间给孩子戴上口罩,同时做好自身防护(穿防护服和医用手套),通知保健老师(陶思琪)将幼儿带到隔离区,保健老师(陶思琪)再次用水银体温计再次对幼儿进行体温测量、观察情况,联系幼儿家长等待该幼儿家长领返,带幼儿去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊;
2.由班级班主任打电话上报组长(吴巧云)有关情况,级部组长同班级老师同时将班上全部幼儿带到寝室或其它通风处安抚幼儿,并第一时间给班级幼儿戴上口罩,由消毒组人员进行班级全面消毒;
3.副组长(陈昭君)马上用联系各教职员工告知幼儿园有疑似疫情,打电话通知家长前往幼儿园接幼儿,向陪同幼儿教师交接幼儿相关情况及该幼儿密切接触者等材料并进行填写,向组长(吴巧云)汇报情况;
4.幼儿园特别是该幼儿所在班级及有接触的地方(特别杯子、被褥、床铺等)进行消杀,同时陪同幼儿教师、接触幼儿人员等进行全面消毒。
5.班级保育员将幼儿的生活、学习用品做好密封包裹,交接给家长。
6.副组长(侯浩)后勤主任对所在班级幼儿进行测量体温.密切接触人员登记等后续筛查工作,通知该班级家长前来接幼儿回家进行隔离(如确诊新冠肺炎病例,全班停课隔离观察14天)。
7.组长(吴巧云)将有关情况最快速度向区新冠肺炎疫情应急指挥部(电话:
)进行汇报。
8.组长(吴巧云)利用班级微信及qq群进行家长会,告知该班家长对共同生活学习的一般接触者健康风险告知,如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状要及时就医。
演练场景3:幼儿园正在用餐活动,有一名幼儿精神不振,有些发烧、咳嗽症状时:
1.教师(班主任)必须第一时间给孩子戴上口罩,同时做好自身防护(穿防护服和医用手套),电话通知保健老师(陶思琪)将幼儿带到隔离区再次用水银体温计再次对幼儿进行体温测量、观察情况,班主任联系幼儿家长等待该幼儿家长领返,带幼儿去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊;
2.由班级班主任打电话上报组长有关情况,级部组长同班级老师同时将班上全部幼儿带到寝室或其它通风处安抚幼儿,停止用餐活动,并第一时间给班级幼儿戴上口罩,由消毒组(各级部保育)人员进行班级全面消毒;
3.副组长(陈昭君)马上联系各教职员工告知幼儿园有疑似疫情,打电话通知家长前往幼儿园接幼儿,向陪同幼儿教师交接幼儿相关情况及该幼儿密切接触者等材料并进行填写,向组长汇报情况;
4.班级保育员将该幼儿用餐餐具、饭菜用密封袋装好放入废弃口罩箱处,其他幼儿饭菜也一律进行处理,餐具进行消杀;
5.幼儿园特别是该幼儿所在班级及有接触的地方(特别杯子、桌椅、杯子床铺)进行消杀,同时陪同幼儿教师、接触幼儿人员等进行全面消毒。
6.班级保育员将幼儿的生活、学习用品做好密封包裹,交接给家长。
7.后勤主任(陶思琪)对所在班级幼儿进行测量体温.密切接触人员登记等后续筛查工作,通知该班级家长前来接幼儿回家进行隔离(如确诊新冠肺炎病例,全班停课隔离观察14天)。
8.组长将有关情况最快速度向区新冠肺炎疫情应急指挥部(电话:
)进行汇报。
9.组长利用班级微信及qq群进行家长会,告知该班家长对共同生活学习的一般接触者健康风险告知,如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状要及时就医。
演练场景4:
孩子们正在幼儿园寝室午睡,老师在巡查中发现正有一名幼儿有些发烧.咳嗽症状时:
教师(班主任)必须第一时间给孩子戴上口罩,同时做好自身防护(穿防护服和医用手套),把幼儿叫醒并穿好衣物,通知保健老师(陶思琪)带到隔离区再次用水银体温计再次对幼儿进行体温测量.观察情况,联系幼儿家长等待该幼儿家长领返,带幼儿去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊;
2.由班级保育员打电话上报组长有关情况,级部组长同班级老师将该寝室全部幼儿叫醒,穿好衣物第一时间带上口罩,并带到寝室或其它通风处安抚幼儿,由消毒组人员进行寝室、盥洗室等全面消毒;
3.副组长(陈昭君)马上用微信群集体语音呼叫各教职员工告知幼儿园有疑似疫情,电话通知家长前往幼儿园接幼儿,向陪同幼儿教师交接幼儿相关情况及该幼儿密切接触者等材料并进行填写,向组长汇报情况;
4.班级保育员立即将该幼儿的被褥、床.拖鞋等拿到户外进行消杀后,被褥和拖鞋需密封包裹后交给家长;
5.幼儿园特别是该幼儿所在班级及有接触的地方(特别杯子、桌椅、床铺)进行消杀,同时陪同幼儿教师、接触幼儿人员等进行全面消毒。
6.班级保育员将幼儿的生活、学习用品做好密封包裹,交接给家长。
7.后勤主任(陶思琪)对所在寝室及班级幼儿进行测量体温.密切接触人员登记等后续筛查工作,通知该班级家长前来接幼儿回家进行隔离(如确诊新冠肺炎病例,全班停课隔离观察14天)。
8.组长将有关情况最快速度向区新冠肺炎疫情应急指挥部(电话:
)进行汇报。
9.组长利用班级微信qq群进行家长会,告知该班家长对共同生活学习的一般接触者健康风险告知,如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状要及时就医。五.预期效果通过本次防疫演练,让全园教职员工进一步熟知了解中各个环节的操作流程和防控重点,并且在实际演练中发现问题.正视问题.解决问题,不断查漏补缺,确保责任到人、措施有效,全力维护好、保障好每一位幼儿和教职员工的身体健康和生命安全。
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自武汉疫情蔓延以来,一直牵动着全国人民的心,全国上下众志成城,万众一心,用责任和担当筑起了疫情防控的堤坝。____市医疗保障局党组成员及全部党员干部,在党组书记孙传志的带领下,坚决贯彻落实市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组指挥部和省医疗保障局的部署要求,结合部门的职能和实际,放弃春节休假及节假日,全面投入到新冠疫情防控的战斗中来,取得一定的成效,现将本阶段的工作总结汇报如下。
(一)成立应急防控领导小组
按照书记提出的:“疫情就是命令,防控就是责任”总要求,为贯彻中央、省委以及丹东、____市委关于对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示精神,落实国家医保局“确保患者不因费用问题得不到及时救治,确保定点医疗机构不因医保总额预算管理规定影响救治”的“两个确保”要求,有效抑制疫情蔓延,保障人民群众生命安全和身体健康安全,强化新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,根据市委市政府安排部署,经局党组研究决定,成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,组长由局党组书记、局长孙传志同志担任,副组长由党组成员、副局长白泽明、于永波同志担任,领导小组成员由张建、李成泽、徐璐、关丽等同志组成。领导小组下设办公室,白泽明同志兼任办公室主任,张建同志任办公室副主任。领导小组办公室主要负责新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的医疗保障、疫情应对、宣传引导和联防联控等工作,切实加强对防控工作的组织领导,确保各项防控措施落实到位。
(二)及时做好病例救治费用的保障
为认真落实书记关于新型冠状病毒感染肺炎疫情的重要指示精神,按照党中央、国务院决策部署,国家医保局专题研究新型冠状病毒感染肺炎救治保障工作,决定新一步加强对湖北等地医保部门指导,要求全国医保系统按照“两个确保”做好救治保障,确保患者不因费用问题得不到及时救治,确保定点医疗机构不因医保总额预算管理规定影响救治。因此,1月22日,我局党组书记孙传志同志召开疫情防控会议,提出如下三点要求:
1、将国家卫生健康委《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案》覆盖的药品和医疗服务项目,全部纳入医保基金支付范围。
2、保证及时支付患者费用,特别是发挥医疗救治资金的兜底保障作用,打消患者就医顾虑。对异地就医患者先救治后结算,报销不再执行异地转外就医支付比例调减规定,减少患者流动带来的传染风险。
3、对集中救治的医院,医保部门将预付资金减轻医院垫付压力,患者医疗费用不再纳入医院总额预算控制指标。
(三)积极进入社区协助开展防控工作
我局坚持把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,深刻认识做好疫情防控的重要性和紧迫性,强化风险意识,坚持底线思维,坚决打赢疫情防控阻击战,进一步压实责任,严格落实多项防控措施,坚决遏制疫情蔓延势头。1月31日,我局党组书记孙传志、党组成员于永波、业务主任张建同志深入社区开展疫情地毯式排查防控工作,工作效果显著,不留死角。
(四)召开防控专题会,对我局的防控工作进行再部署
1月29日,为进一步做好新型冠状病毒感染肺炎防控工作,按照上级有关文件及会议精神,对医保部门新型冠状病毒感染肺炎防控工作再研究和部署落实,按照书记提出的“疫情就是命令,防控就是责任”总要求,我局及时与医保中心刘恒军主任沟通,重点在以下几个方面为____市的疫情防控工作献计出力。
1、____市中医院因为存在欺诈骗保行为被丹东市医保局停保3个月,自20_年12月30日已经开始执行处罚,但鉴于____市目前防控疫情的具体情况,我局积极请示丹东市医保局,已经于2_年1月26日对中医院发热门诊和住院解封,开通了医保。但是为了缓解当前____市中心医院就诊压力,更好的防止群众交差感染,疏散密集人群,我局继续和丹东市医保局请示,将中医院各科室全面开通医保,得到了丹东医保局领导的理解和支持,所以____市中医院从20__年1月29日开始,医保全面开通。
2、加强日常管理,严肃工作纪律。全局职工要坚守岗位,服从安排,认真研究执行疫情防控期间医保报销政策,迅速开展政策宣传,听从指挥。积极参与疫情防控知识普及和宣传工作,帮助疏导群众情绪,消除思想包袱,自觉做到不造谣、不信谣、不传谣。
3、做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控事关人民群众生命健康安全,我局主动配合疫情防控领导小组指挥部办公室的工作,并在我局外墙醒目位置悬挂“依法科学有序防控,坚决遏制疫情扩散”、“科学就医:如有不适,尽快就医,沉着冷静,谨遵医嘱”的条幅,通过宣传,提高民众意识。
(五)坚守疫情防控卡点的工作
根据____市疫情防控指挥部《关于组织市直机关和事业单位党员干部深入社区做好疫情管控工作的通知》(凤新疫防指法[20__]24号)文件要求,为认真落实文件精神,结合____医保实际情况,制定管控方案,对于____市医疗保障局及医疗保障事务服务中心负责的天河湾道口(河南大药房门口)和二粮库道口两个卡点,组织32名党员深入社区做好疫情管控工作,成立社区疫情管控工作小组,由局长孙传志任组长、副局长白泽明、副局长于永波和中心主任刘恒军任副组长,于两个卡点成立两个工作小组,实行24小时4班倒的工作方式,对出入卡点人员进行通行证和身份证身份核实,身体检查,并做好审核登记和排查记录。值班人员严格落实值守制度,按照相关规定严格落实值守和交接班制度,坚守岗位,确保24小时值守。并实行问责制,对于出现不作为、慢作为、不服从指挥的情况,一经发现严肃处理。
在接下来的工作中,我局将进一步提高政治站位、压实责任、严明纪律、强化措施,认真按照____市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部、省医疗保障局的工作部署和要求,把各项工作做实做细,积极应对疫情,落实主体责任,为全市打好打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战作出积极的贡献。
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一、编制目的
为高效、有序地做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情突发事件的应急处置和救援工作,最大程度避免或减轻损失。
二、编制依据:
依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共生事件急处理条例》《xx市教育系统突发传染性疫情应急预案》等,制定本预案
三、操作流程
(-)完善工作领导小组
1.学校成立新型肺炎疫情防控应急领导小组,名单如下:
组长:xx
副组长:xx
工作小组
疫情监测组:负责人:xx
现场处置组:负责人:xx
转移协调组:xxx
信息通联组:负责人:xx
心理铺助组:负责人:xx
物资保障组:负责人:xx
(各组工作职责、流程详见以下应急举措。)
(二)做好应急举措
在开展正常教学前,要认真做好疫情防控工作,学校每天要査验好全体师生员工的“健康码”(红码者暂缓返校)做到及早发现异常,及早处置和排除隐患在筛查过程中发现发热人员(体温测量≥37.3℃),根据发生地点,分别采取对应的措施。
1.校门口应急
在校门口晨午检时,发现发热师生员工,护导人员立即向学校领导小组汇报。各小组采取下列措施
(1)护导人员立即通知转移协调组到场,对发热人员再次测量体温。
(2)如果转移协调组确认体温≥37.3℃,转移协调组要做好:一是立即护送发热人员直接进入学校临时隔离观察点隔离。二是当地卫生院防控中心,联系医护专车送医疗机构诊治。三是疫情监测组立即联系家长并报教育办。四是发热人员接送到医院后,班主任要持续保持电话联系,密切追踪后续情况
3)现场处置组要做。一是对发热人员接触的所有物品进行消毒。二是指导接触人员用免洗消毒液洗手(或用流水进行规范的七步法洗手,但要注意防止水龙头交又感染)。三是发热人员离开临时隔离观察点后,对观点进行彻底消毒,并至少封闭2小时后才能重新启用。
2.教室内应急。
在教室内课间午间、午检发现发热人员,或师生自主报告发热,值班教师或上课教师第一时间向学校领导小组汇报。各小组采取下列措施:
(1)值班教师或上课教师要做好:一是立即停止教学任务或中止课间休息,并维持好纪律。二是打开教室所有窗户,保持空气流通。三是指导发热人员原地休息,疏散教室内其他人员至校园指定空旷处。四是在教室门口待命。
(2)疫情监测组通知转移协调组到场,对发热人员再次测量体温。
3)如果转移协调组确认体温≥37.3℃,转移协调组要做好:一是立即护送发热人员直接进入学校隔观察室隔离。二是当地卫生院防控中心xxxxxx,联系医护专车送医疗机构诊治。三是疫情监测组立即联系家长并报教育办。四是发热人员接送到医院后,班主任要持续保持电话联系,密切追踪后续情况。
(4)疲情监测组要做好:一是对课任教师、班級内其他学生及与其他密切接触者测量体温二是指导他们用免洗消毒液洗手(或用流水进行规范的七非法洗手,但要注意防止水龙头交又感染。
(5)现场处置组要做好
一是对整个数进行消尤其对发热学生的课桌口及其他物品进行在知有物,照体治相关规程进行专门处理。二是封闭该教室至少2小时。封闭期间,该班级后续教学任务交排在备用教室进行。三是发热人员离开临时隔离观察点后,对观察点进行彻底消毒,并至少封闭2小时后才能重新启用。
3.就餐场所应急
如在就餐场所就餐时,发现发热人员、或者师生自主报告发热,值班教师第一时间向疫情监测组汇报。各小组采取下列措施:
(1)值班教师要做好:一是通知在同一就餐场所的所有师生立即停止就餐,佩戴好口罩,并维持好纪律。二是打开所有窗户,保持空气流通。三是指导发热人员原地体息,疏散同就餐场所内其他人员至校园指定空旷处。四是在餐厅或就餐场所门口待命。
(2)疫情监测组通知转移协调组到场,对发热人员再次测量体温。
(3)如果转移协调组确认体温≥37.3℃,转移协调组要做好:一是立即护送发热人员直接进入学校隔观察室隔离。二是当地卫生院防控中心xxxxxxxx,联系医护专车送医疗机构诊治。三是疫情监测组立即联系家长并报教育办。四是发热人员接送到医院后,班主任要持续保持电话联系,密切追踪后续情况。
(4)疫情监测组要做好:一是对同一餐桌、同一班级的教师、学生及与其他密切接触者测量体温;二是指导他们用免洗消毒液洗手(或用流水进行规范的七步法洗手,但要注意防止水本龙头交叉感染)
(5)现场处置组要做好:一是对整个就餐场所进行消毒,尤其对发热学生的座位、餐盘、余餐、口罩及其他物品进行细致消毒。如有呕吐物,按照传染病防治相关规程进行专门处理。二是封闭该餐厅或就餐场所至少2小时。封闭期间,就餐安排在备用场所进行。三是发热人员离开临时隔离观察点后,对观察点进行彻底消毒,并至少封闭2小时后才能重新启用。
6)教职工在办公或宿舍出发热情况,参照上述程序操作。
4、校外人员入校应急。
校外人员来校,测量体温时发现发热,门卫保安与监组立即向疫情监测组汇报。各小组采取下列措施
(1)疫情监测组立即通知转移协调组到场,对发热人员再次测量体温。
(2)如果转移协调组确认体温≥37.3℃,转移协调组要做好:一是立即护送发热人员直接进入学校隔观察室隔离。二是xx街道社区卫生服务中心xxxxxxxxxx,联系医护专车送医疗机构诊治。三是疫情监测组立即联系家长并报教育办。四是发热人员接送到医院后,要持续保持电话联系,密切追踪后续情况。
(3)现场处置组要做好:一是对发热人员接触人员的所有物品进行消毒。二是指导接触人员用免洗消毒液洗手(或用流水进行规范的七步法洗手,但要注意防止水笼头交叉感染)。三是发热人员离开临时隔离观察点后,对观察点进行彻底消毒,并至少封闭2小时后才能重新启用。
(4)如校外人员拒不配合、不服从学校管理、强行进入校园,监测组和保安人员应采取紧急强制措施,并迅速报警处置。
(三)形成联动机制。
出现上述各种紧急情况后,其他工作人员应立即采取措施,理清问题线索,努力控制不利影响
1)信息通联组第一时间收集整理发热人员此前密切接人员姓名、活动轨迹等信息.(如果是家长,还需通过学生了解住址、家庭主要成员等信息),向领导小组汇报,为后续工作作好准备。
2)心理辅助组编制好宣传资料,向全体师生发放。根据紧急情況面的大小,适时开展心理辅导工作。如在教室内出现情况,则面向该班级师生开展团体心理辅导;如发生在集体用餐时,则需向全校师生开设心理讲座,进行应急心理辅导。
(3)物资保障组事先要组织好充足的防疫所需物品(尤其注意测量体温器具使用的有效气温范围),保障学校各项防疫措施及时、顺利落实。
(4)如果医院反馈感染情况属实,立即向教育办和街道汇报。根据上级要求,采取停课等应对措施。
(四)终止应急响应。
根据医院反馈信息,已经明确排除新型冠状病毒感染风险,学校终止应急响应。师生员工病愈或隔离期满后,须持医院病愈返校证明或解除隔离证明到学校卫生室(保健室)复核确认登记,持有负责教学的校级领导(出具的复课证明方可进入教室上课。
四、保障措施
1.加强组织领导。建立健全防疫应急工作责任制,全面实行校长负责制、组长负责制。岗位到人,责任到人,一级抓一级,层层抓落实。出现处置不当情况,要追究失职人员责任
2.加强应急保障。学校要专款专用,保障购置必要的防护药品、器材、设备等。确保防疫工作的需要。
3、相关场所配备
临时隔离观察室:心理室
应急疏散点:操场
4、加强舆论宣传。心理辅助组要利用校园的各种宣传阵地,开展《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规、新型冠状病感染的肺炎防控和心理健康知识,确保全校师生熟悉防疫措施。
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