疫情期间语文培训心得体会报告 疫情下语文教学心得(3篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
对于疫情期间语文培训心得体会报告一
近期,单位发生了三期违规饮酒的问题,教训很深刻、影响很恶劣,值得警醒、值得反思。在全国疫情防控的大背景下,上上下下三令五申的强调要求之下,出现这样的问题,实在是不应该、不合适,既反映了思想认识、法纪意识的淡薄,也反映了工作作风、遵章守纪的漂浮,无论是个人,还是对单位,都造成了难以弥补的影响和损失。对个人来说,作为一名干部,理应自我要求更严一点,自我约束更紧一些,但这样一个敏感时段、关键时刻,依然放松要求、放纵行为,参与喝酒、聚集饮酒,与身份的要求不匹配,与职责的要求不匹配,与形势任务的要求不匹配,可以说,政治上很不清醒、思想上很不敏感,是在拿自己的政治前途开玩笑。对单位来说,区域敏感、任务特殊,容不得任何人在任何时候有一点的麻痹大意,可以说出了问题就是政治问题、出了问题就是重大问题。我们单位一直发展势头好,发展劲头足,现在出了这样的严重违纪问题,对单位的发展时一个冲击、是一个伤害,可以说影响了集体的利益。
深刻分析三起违纪饮酒问题,围绕思想认识、法纪意识、工作作风、遵章守纪进行对照检查,更加起到前车之鉴、警醒自我的作风。
一是从思想认识上来剖析。思想是行动的先导。行为发生的问题都能从思想上找到根源。这三起违纪饮酒问题,说到根子上,还是思想认识上比较迟钝,对当前形势认识不清、对担负任务认识不足。疫情防控最吃紧的时刻,就是各项要求最严的时刻,个人的所思所想、所作所为都要上升到政治高度来衡量,上升到政治要求来约束,尤其是党员干部不能“简单化”“群众化”“一般化”。
二是从法纪意识上来剖析。纪律是块铁,谁碰谁留血。知法守法,是对我们的基本要求。关于饮酒的问题,上级有强调、文件有要求、领导有指示,就像“紧箍咒”一样套在了我们头上,作为我们每一个人,都应该有正确的认识,什么是该为,什么时候不该为,更应该知道哪些事做了会有什么样的严重后果。法纪意识是立身之本、是基本信条,不能在这个方面犯迷糊。
三是从工作作风上来剖析。作风连着战斗力,作风连着个人的形象。非常时期,犯低级错误,直接体现了工作作风的不踏实,是对个人岗位、个人职责的不负责任。我们工作在一线,要求严、标准高、任务重,需要有严谨细致的工作作风来保证,这里松一些,那里弱一些,迟早会出现“漏洞”,迟早会“冒泡”。这个时候,一定要把工作作风端正以来,坚持立足岗位、认真履职尽责,确保守土有责、守土负责。
四是从遵章守纪上来剖析。这个章,就是规章;这个纪,就是纪律。一个系统有一个系统的规矩,一个单位有一个单位的要求,有规矩就要守规矩、有要求就要按要求,任何人都不能犯模糊、犯模糊。遵章守纪是基本约束、基本准则,既是岗位需要,也是身份要求。这三起违纪事件,直接反应了对规章制度的漠视,对纪律要求的侥幸,是麻痹心态。
联系我个人来说,虽然能够严格自我约束,按照单位规章制度要求的,按照领导反复强调的,做好各项工作,但反思自己,也存在一些不足和问题,也有政治不够警醒的现象,也有工作上降低标准的时候,也有作风上不够严谨的方面,下一步,我将以此次违纪事件为诫,举一反三,在以下四个方面下功夫:
一是思想认识求“深”。进一步强化政治意识,增强政治敏感,在疫情防控的关键时刻,不做糊涂事、不当糊涂人,始终保持思想上的稳定、行动上的自觉。
二是法纪意识求“紧”。始终绷紧法纪之弦,保持头脑清醒,不该做的坚决不做,不该为的坚决不为,始终让自己的行为在法纪条框中运行。
三是工作作风求“实”。进一步昂扬精神状态,端正工作作风,把岗位赋予的职责、领导安排的工作,不折不扣、不讲条件完成好、落实好。
四是遵章守纪求“严”。加强自我约束,管住小节、把住细节,特别是“八小时以外”更是要严格自律,接受组织和群众的监督。
对于疫情期间语文培训心得体会报告二
为贯彻落实国家和省、市关于全面做好疫情防控工作要求,切实加强全县教育系统疫情防控,确保广大师生员工身体健康和生命安全,特制定我县学校(幼儿园)防控工作方案。
(一)指导思想。充分认识做好病毒感染的肺炎疫情防控工作的极端重要性,站在讲政治的高度,坚决把思想和行动统一到党中央、国务院和省委、省政府的部署上来,统一到省教育厅和市委、市政府、县委、县政府防控举措上来,切实增强责任感和紧迫感,把疫情防控工作做为当前压倒一切的大事来抓,坚决控制疫情蔓延。
(二)工作原则。坚持“属地管理、分级负责、一校一策”的原则,重点聚焦假期防控、假期外出人员排查防控和开学防控“三个关键节点”,切实做好宣传引导、全面排查、跟踪询访、物质保障等防控工作。进一步加强组织领导,严明工作纪律,强化应对和处理能力,确保广大师生生命安全和身体健康。
(一)严格做好假期各项防控工作。
1.加强宣传教育。各类学校(幼儿园)要充分利用校讯通、微信群、公众号、qq群、致家长一封信等宣传手段,加大对病毒感染的肺炎防控知识宣传力度,教育广大师生知晓和掌握疫情防控知识和要求,养成良好卫生习惯,自觉遵守防控的相关要求和规定。
充分发挥大手拉小手作用,强化学生防控措施落实到位。班主任要及时向学生宣传防控知识,开展健康教育,指导学生做好假期学习和防控。确保自身安全;家长要安排好孩子假期生活,督促及时完成寒假作业、做好各项防控。
充分发挥大手拉小手作用,强化学生对家长的监督提醒到位。班主任要教育引导学生增强公共道德意识和法律意识,当好家庭和社区的“宣传员”和“监督员”,按学校有关要求,通过各种方式积极向家庭成员和社区居民宣传防控知识,对违反防控规定的有关行为给予监督和举报。
充分发挥家长委员会作用,强化政策、信息宣传到位。学校家长委员会和班级家长委员会要向家长发出倡议,号召广大家长带头严格遵守防控规定,带头做好防控政策和
疫情期间语文培训心得体会报告 疫情下语文教学心得(3篇)
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