元宵赏花灯的心得体会怎么写 做花灯赏花灯心得体会(六篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

关于元宵赏花灯的心得体会怎么写一

唐：老区腾日月新

凌：亲爱的观众朋友们，xx县x年第二届元宵文化旅游灯会节元宵晚会到这里就要接近尾声了，上就要跟大家说再见了

余：第二届元宵文化旅游灯会节系列群众文化活动，是xx县x年文化民生建设的一个序曲，旨在以丰富多彩的文化活动，为广大人民群众营造欢庆、祥和的节日氛围

李：我们相信，在饱尝舌尖上的美味的同时，这更是一场精神上的文化旅游盛宴！

唐：一元复始，大地回春。我们用欢笑送走了xx年，迎来了预示丰收的xx年

凌：就让我们在欢声笑语中闪亮起航。祝大家：

合：xx年吉祥！

余：亲爱的观众朋友们

合：再见！

关于元宵赏花灯的心得体会怎么写二

各位领导、各位来宾、广大观众朋友们：

晚上好!

--年元宵灯会激情广场文化活动是由中共--县委、--县人民政府主办，中共--县委宣传部、--县文化体育局、--县广播局具体承办的，这次元宵激情广场文化活动还得到了孝武集团、图书馆、电影公司等众多单位的大力支持，在此我们一并致以深深的谢意!

出席今天晚会的四大家领导有

此外还有各界群众数千余人。我们对光临今天广场文化活动的各位领导、各位朋友表示真诚的感谢!

男：今夜月光皎洁

女：今夜银烛辉煌

男：天上一轮满

女：人间万里明

男：一年初望明月生辉

女：三五良宵花灯吐艳

男：猴岁呈祥，万家灯火同秋月

女：虎年纳福，大地光明不夜天

男：云台睡虎百业兴旺地乐天乐地天同乐元宵夜

女：梦泽卧鹿和谐社会灯辉月辉灯月交辉虎年春

云梦孝武灯会激情广场文艺活动现在开始——

①三千年云台醒睡虎

八百里梦泽起卧龙

鼓声隆隆，震发出滚滚激情。

锣响阵阵，焕发出恢宏气韵。

请欣赏《虎年送吉祥》

②阳春有脚，幸福无边。

彩球飘舞，共庆新年。

请欣赏舞蹈《舞彩球》

③花开天下景，舞美人间乐。

请欣赏三人组合

④素质教育结硕果，和谐云梦大家乐。

请欣赏小提琴齐奏

⑥举手发言争先后，板凳舞来乐融融。

请欣赏板凳舞

⑦傣族是我国一个很有特色的少数民族，其民风纯朴、舞姿优美。傣家风情醉万家，傣舞春色人人夸。

请欣赏葫芦丝齐奏《傣舞春色》

⑧军拥民、民拥军，军民一家亲。试看天下谁敢轻。

请欣赏舞蹈《拥军秧歌》

⑩钟古泽灵秀，聚荆楚风华。

大地丰收，大地飞歌。

请欣赏歌伴舞《大地飞歌》

(尾声)

星月花灯

笙箫歌舞

绿草如茵开春景

花灯龙鼓闹元宵

火树银花富贵色

良宵美景太平春

城乡同歌清平乐

和谐社会满庭芳

晚会到此结束，祝大家晚安!

加大社会管理力量，加大文化工作投入，加强党员干部队伍建设。

女：天时人事日相催，冬至阳生春又来。--年，我们更加紧密地团结起来，共同迈进建设社会主义新农村的新里程。

男：新的一年里，我们zz镇继续认真贯彻党中央战略思想，以第三批先进性教育活动为巨大推动力，

女：为建设“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主”的社会主义新农村而努力奋斗!

男：新的一年里，万宁市的社会、经济、文化等各项事业，将会更加迅速发展，万宁的明天将会更加灿烂辉煌!

女：金狮起舞，精神十足，吉祥如意，工作顺利!现在是朝阳狮、周家庄狮、保定狮、红光狮给全市人民拜年!

男：朝阳舞狮历史悠久，双狮造型迫真，栩栩如生。周家庄狮生动感人。保定雌雄狮造型优美，仪态大方、富有人格魅力。

女：红光狮别具一格，舞姿生动。五对金狮祝万宁虎年风调雨顺，兴旺发达，人民生活美满!

男：龙是“四灵”之首，龙是吉祥的化身，中国人称自己是龙的传人。

女;龙马精神，龙腾虎跃，生龙活现，事业昌隆!元宵节之际，西门龙也给全市人民拜年!恭祝全市人民身体健康，万事如意!

男：西门社区传统舞青龙，历史悠久，名扬海外。

女：宾王舞红龙是闻名全市的传统节目。红龙“吸南海碧波呈瑞气，捕滇池宝珠献人间”。两条金龙深受全市人民的喜爱。

街 面 灯 景

男：今晚，月亮圆圆，街灯迷人，天欢地喜。

女：今晚，街道上，广场上，人山人海，温情融融。

男：今晚，歌声不断，祝福不断，

女：今晚，笑声不断，欢乐不断!

合：万宁人民沉浸在幸福的节日之中!

女：金狗鸣晓好运到，元宵美满乐开怀!

男：新年市面很精彩，鲜红对联贴出来!

女：今年街道景色美，元宵会旗竖起来!

男：节日街面更精彩，大红灯笼挂成排!

女：万宁市面多姿彩，四方客人都热爱!

男：元宵的场景，会旗飘扬，五彩缤纷，格外亮丽，

女：节日的氛围，张灯结彩，人潮涌动，满城沸腾!

男：节日灯光明——路灯、广告灯、游园灯、灯灯庆丰年!

女：节日灯光美——日光灯，霓虹灯、桔红灯、盏盏颂升平!

男：街面繁华，五光十色，景色宜人，流连忘返。

女：新的一年里，我们万宁人民将在市委市政府的正确领导下，

合：手拉着手，肩并着肩，齐心协力，艰苦奋斗，再创辉煌!

彩 灯 巡 游

男：今晚，万州大地，万紫千红，万物生机，喜气洋洋!

女：今晚，万州人民，万事大吉，喜笑颜开，神采飞扬!

男：金狗齐鸣，好运连连，幸福年年!

女：天地大舞台，任你展风采;勤浇水，有果摘。

男：万宁——有山区，有平原，也有大海，

女：可种菜，可饲羊，可种粮，也可种槟榔;

男：可养鱼，可养鸭，可养鸡，也可搞运输。

男：天造山水，

女：人创商机!

合：人心齐，热情高;灯光明，火势旺，业昌隆，事兴旺!

男：下面我们将看到的是彩灯巡游。(略)

女：回顾过去的一年，我们zz镇取得了一项项令欣喜的成绩——

男：(1)--年，我们干部队伍自身建设进一步加强。

女：(2)基层组织建设工作有新成效。

男：(3)党风廉政建设有效促进了干部作风的好转。

女：(4)在保持党的先进性教育中，我们成功地举办了三次专题演讲活动。我们走进百村，走进百家，解决百个问题，解决百个矛盾。

男：(5)--年，我们的农村工作：“春建”、“秋整”、“冬修”成绩突出。

女：(6)--年，我镇经济建设效果显著。年生产总值达5 1亿元，是历史上最好的一年。

男：(7)--年，我们zz镇为民办实事好事成效显著。全镇193个自然村全部安装了路灯。

女：(8)--年，我镇乡村垃圾池净化处理机制得到全面实施，结束了农村清洁没有人管的历史。

男：(9)--年北坡地区供水工程实施，使4 5万人喝上清洁的自来水。

女：(10)--年，新建农村道路45条，成绩不菲。我们开展献爱心、送温暖 活动，帮助困难群众解决了很多实际生活难题。

男：(11)--年我们zz镇财政工作成绩显著。全年财政收入1112万元，保证了工资发放、社保、机关政务正常运转等支出。并合理安排有限财力支持经济建设和社会各项事业的发展。

女：(12)--年我镇新农村建设成绩突出。巩固省级文明生态村2个，新建市级文明生态村23个，被评为文明生态村建设工作先进镇。

男(13)--年我们zz镇社会治安综合治理成效好，被评为省级社会治安综合治理先进单位。

女：(14)我镇的计划生育工作扎实有序进行，局面良好。

男(15)我们zz镇的文化教育及精神文明建设也卓有成效，--年，全镇中小学生考取重点中学的人数为历史之最。

女：升入重点初中——人;升入重点高中——人。

男：(16)--年，我们在武装、妇联、国防、统计等方面的工作也取得了明显进步。

男：(17)--年，我们打造“zz元宵灯会”文化品牌，组织了“三八拔河比赛”、“五一节排球赛”、“重阳登高”等活动，

女：做到每个节日都有丰富多彩的文化活动，满足了人民群众业余文化生活需求。

女：(18)--年，我们zz镇在完成第二轮土地承包、抗旱、抗击台风等专项工作中，也出色地完成任务，取得了一个又一个伟大胜利。

男：回顾过去，展望未来，我们万众一心，豪情满怀!

女：新的一年里，我们要发扬成绩，弥补不足，再接再厉，和兄弟镇一起，在市委、市政府的正确领导下，为建设和谐的社会主义新农村的伟大事业而努力奋斗!

男：新的一年里，我们将会取得更新，更大的成绩!

女：今晚，万宁市区，万家灯火，光芒万丈!

男：今晚，万宁街市，万民同乐，风情万般!

女：现在向我们走来的是—— 社区的 彩车……(略)

女：难忘今霄，元宵难忘。广大市民、观众朋友们，彩灯巡游在进行中，请大家继续观赏……

关于元宵赏花灯的心得体会怎么写三

为深入学习贯彻党的十八大精神，丰富活跃2015年新春期间辖区居民的文化生活，弘扬中华民族传统文化，营造欢乐的元宵佳节氛围。街道党工委、办事处根据xx区元宵灯会活动领导小组要求，结合街道实际，按照“主题突出、文旅结合、节俭节能、安全有序、欢乐祥和”的原则，举办以“三羊开泰 人文日新”为主题的元宵节系列文化活动。活动方案如下：

一、组织保障

街道成立由街道主要领导任组长，各科室(站)负责人、社区主任为成员单位的文新街道2015年元宵灯会活动领导小组，下设办公室及活动协调组、安全保卫组、后勤保障组、游园现场活动组等四个专门工作组。

(一)文新街道2015年元宵节系列活动领导小组成员名单如下：

组长：陈智伟

常务副组长：娄益元

副组长：任明伟、方国庆、高宇红、陈顺华、何建民、郎汝恒、叶红

成员：张晓剑、张国良、张水龙、孙卓琳、李东明、胡庆良、白洪凯、张汉英、傅晗莉、陈威、徐建斌、郁永胜、沈忠敢、郦晓莺、吕丹萍、陈峰、李建英、郑在利、夏海、支拥军、金葵、冯珏、王燕、郑玮、杨玉萍、田蓉萍、李惠奇、周均、花丽姝、皇甫丽文、张晓涛、陈月海、杨国庆、蒋建华

领导小组办公室主任由娄益元同志兼任，副主任由高宇红同志兼任(办公室联系人：傅晗莉，联系电话：85464183)。

(二)各工作组负责人名单及职责分工如下：

1、活动协调组

组长： 娄益元、高宇红

成员：张晓剑、徐建斌、白洪凯、傅晗莉、蒋琴芳

职责分工：(1)街道党政办负责元宵系列活动的宣传报道工作，协调各科室，制定元宵活动值班表，组织小型工程招投标。(2)街道文化站负责制订元宵系列活动总体方案，指导各社区开展元宵节庆祝活动，做好区元宵灯会领导小组布置的相关工作。

2、安全保卫组

组长：任明伟、郎汝恒、叶红、支拥军

成员：张水龙、沈忠敢、夏海、张国良、庄英、郑在利

职责分工：(1)街道综治信访科和派出所负责制定元宵系列活动安全保卫工作方案，在灯会活动期间，负责做好元宵系列活动现场的安全秩序维护工作，保证元宵系列活动顺利举行。(2)街道经济发展科负责元宵系列活动期间的消防安全工作。(3)交警中队负责元宵系列活动期间的交通疏导工作。

3、后勤保障组

组长： 方国庆

成员：胡庆良、郁永胜

职责分工：街道城管城建科负责元宵系列活动期间的卫生保洁工作。

4、游园现场组织组

组长：何建民

成员：李东明、吕丹萍、冯珏、王燕、郑玮、傅建刚、杨玉萍、田蓉萍、王家盛、周均、厉惠敏、皇甫丽文、张晓涛、蒋建华、杨国庆、陈月海

职责分工：(1)社会事务科负责指导各社区制定并实施春节至元宵节的各类庆祝活动方案，元宵系列活动方案等，确保安全有序。(2)社会事务科、计划生育科、财务室负责西城广场游园活动现场管理。(3)各社区分工负责游园项目安全管理。

二、活动步骤

(一)筹备阶段(1月20日前)举行元宵系列活动工程招标会议，确定制作单位;召开文新街道元宵系列活动领导小组工作会议;召开社区元宵节活动筹备会，要求各社区制定元宵期间活动方案，并形成书面材料，交文化站。

(二)落实阶段(1月21日-2月22日)落实街道及社区元宵系列活动方案及各项准备;完成西城广场场地布置及舞台背景制作。

(三)实施阶段(2月23日—2月25日)开展元宵游园及文艺晚会等系列活动。

三、活动内容

(一)文新辖区内主要道路悬挂安装红灯笼。涉及：文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。

(二)西城广场：

1、游园：布置led花灯，烘托新春气息及新年新意，2月23日(正月十四)举办游园活动。内容有：套圈游戏、百发百种、盲人击鼓、愤怒小鸟、定点投篮。晚19：00-20：30举行猜灯谜活动。

2、元宵晚会：2月24日(正月十五)，举办“三羊开泰 人文日新”元宵晚会，演出节目13个，由街道艺术团队及辖区居民、专业表演团队参与表演，演出时间19：00—20：30。

(三)各村社根据实际开展系列元宵活动，扩大文化惠民的受益度。

四、活动要求

1、加强组织，落实责任。各科室要根据街道元宵系列活动领导小组要求，按照各自工作职责，落实责任，提高思想认识，制定好活动期间突发事件应急处置预案。

2、精心筹划，扩大宣传。各社区要根据一社一品的特色及社区实际，制定本社区春节期间及元宵节活动方案，组织形式多样的文体活动，活跃节日期间辖区居民的文化生活。各社区的活动方案要形成书面材料，于1月31日前上报街道文化站，并对活动加强宣传，及时上报活动信息。

3、密切配合，形成合力。各科室、村社要加强联系，密切配合，形成合力，确保各项工作落实到位。

关于元宵赏花灯的心得体会怎么写四

社区20xx元宵节趣味活动方案提要：在元宵节来临之际，社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、欢乐闹元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下

一、主题：浓浓邻里情、欢乐闹元宵

二、时间：20xx年2月14日10时

三、地点：xx社区工作站广场

四、参加人员：居民小组干部，企业工会主席，居民等等。

五、活动程序

1、介绍领导、来宾

2、领导致辞

3、节目表演：

4、游戏活动：

5、猜灯迷(约100张猜迷条，舞台场外进行)

6、现场抽奖

五、人员安排：

人事后勤部负责：舞台背景，音箱，圆桌(15张)，长桌(8张)，椅(180张)，炉灶(4个)，汤圆料，抽奖礼品，抽奖箱(2个)等等

宣传策划部负责：与服务中心交接，主持人，现场煮汤圆人员，部分表演节目，游戏安排等等

服务中心人员：部分节目， 灯迷(100条外场)，抽奖卷(300张)，游戏小礼品购买等等

治保部门负责：协助活动物资移动，活动当天安保及突发事件处理。

其它工作人员：服从活动当天工作安排

节目表

一、《丰收》舞蹈

二、抽取欢乐奖80名

(0-9抽取二个尾号，共80份)

二、夹汤圆游戏

三、三等奖抽取15名

四、《三步踩》舞蹈

五、抢凳子游戏

六、马上来钱(派发300张福利彩票

七、《印度舞蹈》

八、二等奖抽取10名

九、《太极拳》

十、踩汽球游戏

十一、一等奖抽取5名

十二、《华尔兹》舞蹈

现场刮刮乐)

趣味活动游戏：

一、 抢凳子

活动道具：9张凳子

活动细则：10人一组，抢9张凳子，以此类推，谁抢到最后一张为胜

二、猜谜语(舞台内外)

活动道具：彩色打印纸100张、绳子一根

活动细则：谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上，能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案，对则领奖。

三、夹汤圆

活动道具：汤圆30颗、一米长筷子6双、盆子6个

活动细则：三组上，每组3人，选出一人夹汤圆，站在50公分远的地方，将汤圆从盆中夹出，喂两人吃，用3分钟时间内夹的最多，吃得最多的队为胜。

四、踩汽球

活动道具：汽球一袋、绳子30跟

活动细则：二组上，每组10人，3分钟内留汽球多者胜。

奖品分类

一等奖：五名

二等奖：十名

三等奖：十五名

欢乐奖：八十名 雨伞80份 (雨伞30把，玫瑰30朵) 刮刮乐福利彩票：400张 每张2元(活动当天由工作人员现场发放)

游戏礼品：

1、礼品装毛巾100份 每份单价20元

2、保温瓶50份 每份单价30元(派发给表演者及游戏羸家)

关于元宵赏花灯的心得体会怎么写五

社区关于2015年元宵节活动方案 为了营造良好的节日文化氛围，丰富社区居民节日文化生活，将元宵节文娱活动办得丰富多彩，红红火火，让广大居民在欢乐、文明，和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，特制定西大街社区xx年元宵节文娱活动方案。

一、指导思想

xx年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题，引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动，丰富和活跃广大居民节日文化生活。

二、活动安排

2月15日(农历正月十三日)下午1:30，在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

(一)比厨艺

比赛规则：

居民小组长提前通知居民，有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判：到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花，把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可，以红花数量多少排名，结果取前6名，其余为参与奖。

(二)煮汤团

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

(三)猜谜语

比赛规则：

每人限拿谜语5条，一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

社区 xx年x月

关于元宵赏花灯的心得体会怎么写六

一、活动背景

为了深入贯彻党的xx大精神，充分挖掘民族节日的深厚文化内涵，引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动目的：

1.通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。

2.通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

3.通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

4.培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力。

5.培养学生创新精神、探究意识，协作精神，让学生获得情感的体验。

三、活动内容

(一)找一找、做一做：1月29日——2月18日(寒假期间)

1.学生通过各种形式的调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等)，收集

相关的文字、图片资料，新学期开学时制作手抄报。

2.用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧，与父母、长辈一起动手制作元宵灯。

(二)诵一诵、说一说：2月20日

1.召开主题班会，各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。

2.学生相互欣赏各自的花灯，教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。

(三)猜一猜、玩一玩：2月20日

下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。(每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动，上午布置在操场上。)

(四)尝一尝、写一写：

1.2月24日(周四，元宵节)学生

在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆，观赏电视元宵庆祝晚会，让学生感受一下渐渐淡去的年味，体验元宵节的快乐，同时也能提高学生的动手能力，更好地融入到民俗文化中来。

2.2月23、24日(双休日)以“我的元宵节”为主题，写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节，抒发自己的感受。

(四)诵读我们的元宵节：2月27日

下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日——元宵节”诗歌诵读大赛，从中评选出一、二、三等奖。

四、活动评价

1.学生评价

学生参加本次活动后，教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》，认真进行自评和他评，同时，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思(可在日记中体现)。

2.教师评价

教师评价应以激励为主，鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

3.学校评价

活动结束时，结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。