规范文明施工工地简短 工程施工文明施工要求(9篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关规范文明施工工地简短一

大家早上好！

今天我在国旗下演讲的题目是：“树文明之风，建礼仪之校”。

“荷风送香气，竹露滴清响。”读书节飘香的翰墨尚未被初夏的雨水冲淡，埋首纸堆的满足感也仍然萦绕在每一个人的心头。本学期却已逐渐走向了尾声，在这清点收获的时刻，大家的心情都是充实而愉快的。

然而，所谓“行百里者，半于九十。”越到最后关头，越是容易放松，也就越容易暴露问题。通过观察，我们发现，校园内不文明的现象竟有愈演愈烈之势。诸如“吃饭打冲锋”、“做早操时嬉笑打闹”、“校服穿戴不整齐”以及“面见师长不问好”等现象，时有发生，亟待解决。

或许，同学们觉得，这文明礼仪的宣讲，早已是老生常谈。而反反复复地去强调这些规范与约束，仿佛只是言过其实与浮于表面，并没有实质性作用。

但是，它真的如我们想得这样无用吗？其实不然，反反复复地念叨，正是因为它对于我们的学习生活甚至未来的发展，都有着不可估量的影响，蕴藏着巨大的价值。

就在我们浑然未觉之时，它已在我们的周遭悄悄地发挥作用，影响我们的一言一行。

住校的同学会有此同感，尽管我们总是千万个不愿意地去每天打扫宿舍卫生，应付宿管老师几乎“明察秋毫之末”的严格检查，但却又不得不承认，宿舍门口那张牌子上扣的分是越来越少，对应着是宿舍环境的愈发整洁，还有，自己家里那个小窝的愈发整洁。迁兰变鲍之间，生活的文明习惯给我们带来了良多益处。还有许多小事，比如说，你把在中华食堂主动放回餐盘的习惯带到了校外的快餐厅，收获了食客们对你的肯定；比如说，你在不断的提醒和教育下渐渐地不说脏话了，于是收获了朋友们对你的赞许。慢慢地，等走出校园、走进社会时，你才幡然发现，原来这个世界欢迎的，一直都是那些讲文明懂礼貌的人，是这些小习惯，让你平步青云，让你一帆风顺，让你前途无量。

说到这里，要养成文明的习惯，终究还是要回归到“躬行此事”的实际行动上。“为者常成，行者常至。”我们应该将文明习惯铭记在心，时常自我提醒，时常相互提醒，与周围的人共同养成，共同进步。每日三省，将自己的不足之处记在小本子上，多看几眼，自我警戒。“兼听则明，偏信则暗。”还应该经常问问周围人对自己的意见，善纳良言，在相互砥砺中奋进成长。文明礼仪，要从我做起，从小事做起，从每一个细节做起。

各位，六月将至，三年一度的全国文明城市总评选又一次拉开了帷幕。校园是文明礼仪传导的前沿阵地，是城市礼仪形象的第一张名片。作为南京城的一份子，城市的形象，由我们共建；我们的形象，须城市表现。我们养成文明习惯，树立礼仪之风，不仅是为了自身的发展，同时也是为了给这座生养我们的南京城增光添彩，助力她荣膺“全国文明城市”的称号！

同学们，“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。”文明的养成，不仅仅是白纸黑字里的响亮口号，更要成为镌刻在我们每一个人心中不可磨灭的烙印。让这一次晨会的动员，成为我们在文明之路上憬然前行的力量与决心，永不沮丧，永不踟躇，永不后退！我的演讲到此结束，谢谢大家！

有关规范文明施工工地简短二

我县县城文明创建工作的总体要求是：以人民群众为主体，以建设人民满意县城为目标，进一步完善县城功能、规范县城管理、优化县城环境、提升县城品位，为县城居民创造一个秀美、繁荣、文明、和谐的美好家园。

具体工作目标是：进一步巩固省级卫生县城创建成果，争取年创市级文明城市，年创省级文明城市。

围绕上述要求和目标，将下大力气抓好以下几个方面的工作：

(一)提高市民素质，促进城市文明。市民素质提高是推动城市管理工作不断前进的动力，是创建文明城市的根本途径。要运用多种形式和方法，教育引导市民增强城市意识，树立维护城市家园的观念，使“人人是城市环境，个个是城市形象”的思想深入人心。一要开展县情教育。不仅要让群众了解衡山的悠久历史和灿烂文化，还要让群众了解改革开放以来衡山发生的巨大变化和创造的辉煌业绩，尤其是近年来城市建设所取得的巨大进步，从而进一步加强认同感和自豪感，坚定加快衡山发展的信心;不仅要广泛宣传城市建设管理和文明创建工作的重大意义，而且要深入发动群众、科学组织群众，从根本上激发热情，调动主观能动性，积极营造浓厚的舆论氛围和工作氛围。特别是镇党委政府、社区和相关村支两委、工商个协、市场管理中心要联合起来，发动全城男女老少，积极投入到“共建共管”当中来。二要开展社会公德教育。大力弘扬“传承文明、崇尚实干，敢于创新，奋勇争先”的衡山精神，努力把敬老爱幼、讲究卫生、爱护公物、举止文明等社会公德规范为全体市民的自觉行为。切实转变“责人严、责己宽”、“说起来硬、做起来软”的不良心态，积极引导市民在热情参与城市文明创建活动中，以平常心和包容心接受来自各个层面的监督和管理。三要开展法律规范教育。要充分发挥领导干部的表率作用，机关、企事业单位的带头作用，城区学校的示范作用，引导大家从自身做起，从小事做起。认真学习《衡山县文明市民手册》，积极开展“衡山是我家、城建靠大家”、“爱护环境、美我家园”等活动，大力宣传、相关法律法规和工作要求，大力倡导做文明干部、文明市民。特别是要加强对下一代城市文明意识的培养教育，全面展示青少年“爱护卫生、爱我衡山”的良好风貌。刚才，波达药号总经理邓少波作为市民代表作了很好的表态发言。希望城区每一个门店、每一个单元、每一户居民都能有这样认识高度、参与热情和自律意识。只有这样，城市整体文明素质才能得到实质性提升。

(二)改善基础设施，健全城市功能。加强城市基础设施建设是提升城市综合管理水平的重要前提。一要抓道路通畅。加大城区主次干道破损路面修补力度，确保主次街道路面平整，城市道路畅通无阻。年内要完成衡山大道的提质改造，力争三年内全面完成城区主干道的油化改造;要加快衡山大道西线、紫巾沿山公路和南路、五一南路、环先南路等城市主干道建设步伐，早日形成县城交通环线和路网。二要抓亮化达标。加强对城区主次干道、公共场所的路灯及其设施的维护和更换，年内要完成衡山大道路灯改造和今年列入改造范围的背街小巷路灯的安装，亮化、美化好广场、公园等休闲锻炼场所;要在两路口汽车站、声屏大厦和观湘楼等人流集中的地方建设大型电视幕墙;鼓励位于县城主次干道的单位和门店开展建筑物亮化;引导规范沿街门店招牌使用霓虹灯，打造出迷人的夜景。路灯站要认真检修管护好各路段的路灯设施，确保城区主次干道和公共场所亮灯率达98%以上。三要抓绿化提质。按照打造山水型生态旅游城市的目标，加快城区主次干道、人行道绿化提质改造，完成行道树、花坛绿地小苗的补植，搞好城区摆花布景以及绿化小景点、小游园建设，积极开展园林单位创建活动，各单位各社区要加强本院落本辖区的绿化建设工作，做到见缝插绿，并动员城区居民养花种草，增加城市绿化总量。要稳步推进达湘公园建设和启动衡岳广场建设，努力提高园艺水平，重点完成衡山大道、沿江风光带等公共绿地的绿化提质改造和建设，增加植物的品种和色彩，做到植物搭配高中低错落有致，形成一路一景、一景一式，发挥最佳生态效益。

(三)整治市容市貌，美化城市形象。一要落实“门前三包”责任制。认真执行《衡山县城市管理“门前三包”责任制管理办法》，彻底转变城市主次干道店铺门前卫生状况差、物件摆放乱、公共设施脏的现象。要明确“门前三包”的责任范围。“三包”地段含城市规划区内所有单位、个体经营者及居民住户进出门、围墙、栅栏等构筑物及建筑物前路段;县城规划区内的所有单位、公民都是门前三包的直接责任人，都有管理好城市的义务和责任。要明确“门前三包”的具体内容和要求。所谓“三包”，即包卫生，做到无暴露垃圾，无污水污泥，无乱贴乱画;包绿化，负责管理好责任路段的行道树、花草和绿化、美化设施;包秩序，无乱堆物放品、无各种店外摊担经营行为，无乱停放车辆，无公用设施损坏。要明确“门前三包”的监管主体。县委、县政府决定，由县城管大队作为“门前三包”的监管责任主体，县城管大队要把“门前三包”的监管作为工作的重中之重，社区要积极给予支持配合。要加强对“门前三包”的宣传力度，特别是各产权单位和社区要加强对门店从业人员的宣传教育;要层层签订责任状，县直各单位和各社区要有专人负责“门前三包”，镇要明确一名副职专抓各社区的“门前三包”工作，县委县政府督查室要把“门前三包”责任的落实纳入各单位的年度考核，要形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。其他乡镇主要街道和乡镇政府所在地也要参照这一做法，切实解决脏乱差问题。二要规范工程建设围档管理。城区所有临街施工现场和闲置场地必须按统一标准建好围墙，将所有设备、物料、废料堆放其中，不得占道，做到围档作业、文明施工。对围档作业不符合城市管理要求的，规划、国土、城管、建工等单位要迅速纠正，责令其整改到位。三要整治赶集市场和占场促销、经营现象。适时取缔或搬迁商城赶集市场，规范水果批发市场和县内小水果经营场所。对占用公共场地进行经营的行为进行整治，严禁占用人行道搭台唱戏搞促销，特别是先农花园等小区物业管理要加强对小区广场等公共场所的管理，严禁占用公共场地进行营业。四要加强城市道路管理。根据谁签字谁负责、谁主管谁负责的原则，切实整顿路面开发行为，确保城区主次干道路面平整。今后，凡开挖城市道路、公共场地和人行道，必须实行严格的审批制度，并缴纳保证金，及时恢复开挖路面，对擅自开挖的要从严追究责任。衡山大道改造后五年内一律不准开挖，城区管线铺设一律不得破车行道，采取顶管处理，这一点必须严格执行到位。五要规范户外广告。彻底清除乱贴、乱刻、乱画的各类广告，根治城市“牛皮癣”;美化广告牌，户外广告牌、临街门面的招牌必须美观大方，拆除主要街道上不符合美观要求的广告。六要加强社会救助工作力度。及时对乞讨、盲流等人员进行救治、救助、收容、遣返。

(四)狠抓环卫工作，净化城市环境。一要抓好环卫设施建设。为满足基本需要，促进县城文明创建，年内需新建水冲式公厕3座、垃圾中转站4座，添置敞口垃圾斗10个、垃圾屋60座、果皮箱300个，分别购置高压清洗车、压缩式垃圾巡回收集车、多功能清扫清洁车各1辆，近年内，要全面按省级文明卫生县城标准配齐各类环卫设备设施。县委、县政府将把环卫设施建设任务进行分解，各责任单位要按照任务迅速落实。同时，今后所有新开工项目建设必须配套建设好环卫设施，环卫设施建设不达标的项目一律不得通过竣工验收。二要抓好清扫保洁工作。环卫处要加强清扫保洁工作，坚持夏季(凌晨4:30到晚上10:30)18个小时、冬季(凌晨5:00到晚上10:00)17个小时清扫保洁制度，实行每天两大扫和随时巡回保洁相结合，确保城区道路和人行道干净整洁，达到无堆积物、无果皮纸屑、无砖瓦土石、无污泥积水、无烟头痰迹;做到路面净、沟眼净、树穴净、边角净、花坛周边净“五无五净”的标准，并要做到“五个一样”，就是白天和晚上一个样，大街和小巷一个样，新城区和老城区一个样，平时和节假日一个样，单位和社区一个样。各单位、社区要抓好本单位院落和责任区域的卫生清扫保洁工作，要配备专职保洁员，做到室内抬头不见蛛丝网、伸手摸不到灰尘，室外不见暴露垃圾和污迹泥沙。三要抓好环境污染治理。整治噪音污染，根据《县城管理规定》，设立人民路、解放路等严管街和衡山大道等样板路，规范烟花爆竹燃放范围和时间，加快推进殡葬改革，逐步规范灵堂搭设，禁止在严管街和样板路等主要街道上搭设灵堂和送葬游行;交通车辆、广告车辆不得在城区主要街道呜笛、播音，严禁利用音响、高音喇叭招揽生意;禁止在深夜进行施工、装修;歌厅舞厅等娱乐场所要严格控制音量，确保不影响居民休息。整治废气、废水污染，加强对工业废气、废水、粉尘和服务行业的油烟、污水排放的监控，严禁未经过处理的废水，废物直接排放到湘江。环保、工商、水利等相关单位要加大执法力度，对各种污染、破坏环境的行为进行严厉查处，重点整治污染广、危害大的场所，特别是对湘江水上餐厅要坚决予以取缔。城管大队和环卫处要抓好城区的市容环卫监察工作，采取切实有效的措施，对乱丢乱扔、破坏环境卫生行为进行严厉处罚。各单位要加强对本单位干部职工的教育管理，开展争创文明市民活动。交通、交警、客运管理部门要加强对车辆驾驶人员的教育，严禁从车上抛洒垃圾。爱卫办要加强对鼠害的治理，公安部门和动物防疫部门要加强对城区动物的管理。各单位各社区要全面推行周五卫生日制度，养成讲文明、讲卫生的良好习惯。

(五)规范交通秩序，畅通城市梗阻。一要规范公交、的士运营。公交车要在指定地点上下客，按点停靠，依次营运，坚决杜绝“招手停”、串线营运现象;的士在城区运行，要遵守交通秩序，限速行驶，上下客靠边停靠;禁止的士停车占道待客，随意上下客。二要规范货运车辆运营。城区货运车辆上路必须证照齐全，车况良好，车容整洁。严禁运沙车辆白天进入城区主干道。三轮车、自行车、板车等各种非机动车不得占道、跨道行驶和无序停放。三要开展联合执法集中行动。整治人车争道、人车混流现象;整治行人乱行乱走、乱横马路、闯红灯等违章行为;整治车辆闯红灯、乱调头、压双黄线、越线行驶，超速行驶等违章行为;整治车辆在主次干道、人行道。公共场所违规停靠停放行为;整治司乘人员乱丢乱扔行为。四要加大对非法营运车辆的打击力度。对摩托车、爬爬车等非法运营车辆违规载客行为，要坚决取缔。

有关规范文明施工工地简短三

老师们、同学们：

上午好!今天我国旗下讲话的主题是规范与文明。

我先说规范。

规范是我们三年自身成长的需要。试想，一个班级，多了一个乱糟糟的宿舍，教室里就会多几张乱糟糟的课桌，就会多几本乱糟糟的作业本;一个宿舍熄灯后不及时休息，做操队伍里多几个懒洋洋的身影，课堂上就多几个趴着听课的身影……以此类推，规范不好的个体，如何走向优秀?规范不好的集体，怎样获取更好的教育教学质量?更何况许多大成功是离不开规范二字的。我所带09届7班有个学生叫某某，在20__年，故宫准备向游客开放倦勤斋，向社会征求其地下下水道流通方案，社会专家团队、清华建筑系研究生团队等纷纷投标，最后是他统帅的清华本科生团队中标了!事后他跟我说：老师，我并没有多少创新，就是规范再规范，在细节上很抠，要求零差错!我们说起他，会说他裸分进清华，他在清华得了多少第一，他位列当年清华优秀毕业生之首(全清华每年只评10名)，但又有谁会提及他从不迟到、他从不趴着听课、做操时他总是那么认真，他清晨总是第一个到教室为大家开门，……那么多的“总是”意味着那么多坚持，汇聚起来就形成了责任心、大局观等品质。所以，一旦他决定每周四晚上给北京各地建筑工人免费播放电影，从小建立起来的规范意识要求自己绝不能因为天气、学业紧张等任何因素而放弃，一坚持就是四年，一坚持，坚持成了一种情怀!我们不能说，有了规范就有一切，但当规范优化成一种对细节的孜孜以求、内化成对自己良好言行的持之以恒时，成功也许是必然的，情怀也许就拥有了!

其次，说说文明。

文明素养是我们每个人必备的。

要成为一名合格公民，融进世界，文明是绕不开的核心素养。泰国清迈大学近来由于一些中国游客不文明行为持续引发诟病。我关注了后面的跟帖，一边倒都认为泰国小题大做，或怀疑此消息的真实性，我想和所有同学一起反思的是清迈校方列举的不文明现象包括随处便溺、不注意马路安全、缺乏礼貌、声音嘈杂、如厕不冲马桶、乱丢垃圾等在我们身上是否真实存在?更何况九成中国游客是大学毕业生!这充分说明，人的基础文明素养是不会随着年龄成长而自然具备，学历高也绝不意味着文明水准就高!恐怕这些文明素养还是需要经过社会家庭学校努力培养才能具备!我不相信在校园里边走边吃、随地扔垃圾、或一路狂奔到食堂以超过自己的同学损害同学公平利益而沾沾自喜、或经过已经安静学习的别人教室时依然旁若无人大声说笑、或遇到来宾熟视无睹不知礼让的人进入社会会是一个文明人!中国是世界的重要组成部分，中国人是应该拥有属于自己的世界地位!我们理直气壮地要求世界用公正的发展的开放的态度接纳我们，但同时我们也一定要有学习的心态、反思的能力，以更高的文明素养等与之匹配!我的一位学生家长，今年暑假去探望在加拿大游学的孩子，回来很黯然，他孩子的房东是河南人，经常免费为国内去的尚未找到落脚点的学生提供食宿，他讲了发生在今年暑假的一个细节：当8、9个孩子刚到他们家时，他2年级的儿子非常热情地逐个敲门，邀请他们和他玩，与他们分享他的零食，但均遭拒绝，2周里，他们躲在房间吃零食、餐具随便扔，用过的卫生间从不整理，到他们离开时，小男孩连放下玩具跟他们说88的热情都没有了，当然他们也没有想到还要跟一个所谓小屁孩说88，因为连照顾他们两周的伯伯也没得到谢谢!同学们，真不愿意看到你们出去也有可能这样!更不愿意，因为这些你们可能受到偏见，丧失很多本应属于你们的发展机会!我有一位学生今年读大四，因为品学兼优获得了校方提供的向德国导师学习的机会，她很珍惜，但导师很不待见她，她斗胆发问，导师说，中国人素养太差，不想教!她在北大，她叫某某!这孩子文明修养不低，但是她分明承受着偏见之痛!

注重自身文明修养的提升，使自身拥有更远的见识、更大的格局!

今天的你，为了赢得更快的速度更多的学习时间可以肆意践踏学校的规章、忽视公平的规则，明天的你，就可以为了一点点现实的利益和诱惑，越过道德法律等底线，到那时，不用说什么实现家国情怀了，恐怕自身难保呀!爱其子，为之计深远!爱其生，当然也要为之计深远!这就要求学校为你们看得远些，带你们站得高些来落实每一个教育细节!省锡中期待学生抓住青春岁月努力学习，但实在不需要大家努力到一路狂奔!因为，一路狂奔实在是奔不出远大的前程的，倒是有可能奔出些“精致的利己主义者”!

同学们，上周一晚上刚刚面向全体学生做过广播讲话，强调本学期常规管理的必要性与重点工作，今天又作此讲话，可见学校重视之程度，完善之决心，期待我们每个省锡中人在每一个言行举止的细节中，彰显出因规范而产生的精致、因文明而缔结的高雅!同时，凭借这样的精致和高雅使省锡中教育的步伐更加自信更有体面!

有关规范文明施工工地简短四

尊敬的各位评委、老师、同学们，大家好!

今天我演讲的题目是《传承中华美德，争做文明学生》。

我们伟大的祖国是一个拥有五千年文明发展史的国家，中华文明源远流长，文化底蕴深厚，是世界上任何一个国家都无法比拟的。那同学们一定会问，中华美德的内涵是什么呢?纵观几千年的历史发展和演进，中国道德文化形成了名目繁多、内容丰富的道德规范，这些丰富的内容，我认为“孝”应该排在首位，正所谓“百善孝为先”。这句话的意思是说：孝敬父母是人的第一美德。春秋时期的孔子首创私学，就把“孝”放在了首位，强调“弟子入则孝，出则悌”。古往今来这一美德不知陶冶了多少杰出人物，不知影响了多少世世代代的中华民族的子孙。

春秋时期的子路，家境贫寒，时常以野菜充饥。他暗想，自己吃野菜没有关系，但父母年纪大了，长期吃野菜身体会受不了。当一位长者告诉他，能买到米时，为了让父母能吃到米饭，子路毅然踏上了百里买米之路!寒来暑往，坚持不懈，心里只有一个念头，赶快回家，以免父母惦念，这是何等的孝心!就是后来父母去世，自己当了官，也常常为父母没有享受到好的生活而难过!

东汉的江革年少便死了父亲，与母亲相依为命，一年战乱，江革就背着母亲逃难，在颠沛流离的逃难生活中他几次遇险，但都因为“孝”感动了敌军，免去了灾祸!“背母逃难”这又是怎样的孝心!为了父母不顾生命，这种“孝”是感动天地的大爱，又何况敌军呢?

当代的孟佩杰，更是恪守孝道的平凡女孩，她的故事广为流传，感动了中国。在贫困中她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸，在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统孝道充满了每一个细节!就如她的母亲刘芳英所说，“女儿身上最大的特点是有孝心、爱心和耐心。”

古有子路、江革，今有孟佩杰，古往今来这样的故事真是不胜枚举，也正是这样的故事，影响了一代又一代人。同学们，如今的我们都是家里的小皇帝、小公主，父母把我们照顾得无微不至。可我们，可曾想过感恩与回报!虽然我们现在可能不具备赡养父母的能力，但从思想上应树立孝敬父母光荣，不孝敬父母可耻的荣辱观念，从行为上要做到体贴、关心、孝敬父母和热爱父母。父母下班，奉上一杯热茶;努力学习，为父母交上一份满意的答卷;规范行为，让父母放心……

美德需要传承，我们作为新时期的中学生，肩负着祖国未来建设的使命，让我们时刻就记住，百善孝为先，传承中华美德，争做文明学生。

有关规范文明施工工地简短五

中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉，为了传承中华民族的优良传统，学习现代文明礼仪知识，遵守现代文明礼仪规范，我班结合“文明”特色班级的创建工作，开展了一些相应活动，收到了较好的成效。

我班有学生xx人，不少同学都存在着这样那样的问题，比如他们有的行为有些散漫，有些听不进老师的教诲，不遵守课堂纪律，个人卫生搞不好等等，在礼仪上他们不是很注重。在这次的创建过程中，学生的改变让我有了以下的感想。

一、加强宣传，坚持教育

文明是人与人之间进行友好交流的窗口，只有我们每个人自觉提高文明意识，规范自己的行为，使之形成良好的习惯，社会才会发展，人们的生活才会愉悦。为此，宣传文明礼仪知识，加强文明建设尤为重要。在利用班会时间多次组织学生学习了“全国青少年文明礼仪教育读本”，在认真研读，互相交流的基础上，我们又组织学生进行了读后感的撰写，虽然有的只有短短的只言片语，但是从这些发自学生内心的文字中，我看到了学生对“文明”的向往。，我加紧了“文明”的宣传，将“文明”细节化，如：教室卫生、放学秩序、礼貌用语等等。采取“互帮互助”的方法，让每个学生都有所提高。并在期末评选出四名文明生。在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中，榜样的作用是不可忽视的。

二、开展活动，促良好习惯养成

开展丰富多彩的活动，既可以陶冶学生的情操，又可以激发学生的竞争意识，为此我校组织了学生参与“满天星”征文比赛等一系列活动，我班学生参加征文比赛，两名获得了三等奖。另外，在校运动会上获得了年段二等奖，全校总分第四的好成绩。活动中我们老师和学生积极性都很高，不但活动取得了很好的效果，而且此活动还得到了很好的延续，促进了同学们的自觉行为意识，使校园文明意识大大提升。

三、形成制度，人人作主

我班级开展班级量化考核制度，分值周班长与值日班长，并将每生的日常行为进行量化考核，形成每日一小计、每周一反馈、每月一统计的量化管理。由班级每位学生都能参与班级管理，实现在管理班级中也学会了自我教育的目的。

文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中，结合学校开展的一系列活动，我在班级倡议：校园是我家，环境靠大家。让每位学生都知道保护校园环境的重要性，并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上，要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表;在公共场合要遵守公共秩序等等。

有关规范文明施工工地简短六

为培育和践行社会主义核心价值观，深化首府创建全国文明城市工作，推动形成全体市民共同的道德规范和文明约定，xx市文明办决定在全市范围内组织开展《xx市民文明公约》有奖征集活动,欢迎广大市民积极参与。

一、内容要求

符合社会主义核心价值观和公民道德建设的基本要求，体现时代要求和特色，文字言简意赅，通俗易懂。

二、征集时间

即日起至3月6日。

三、参与方式

欢迎广大市民通过发送信函、电子邮件、网上投稿等方式参与征集活动。

1.纸质稿件邮寄地址:xx市嘉宾路2号市文明办609室，邮编:;电话:。

2.电子版投稿邮箱地址:，并在邮件标题中注明“xx市民文明公约投稿”。

3.微博/微信投稿方式:将投稿内容及作者信息，以私信形式发至“@文明”新浪微博账号;关注“文明”微信订阅号()，留言投稿内容及作者信息。

四、奖项设置

一等奖1名，奖励20xx元;二等奖3名，奖励1000元;三等奖6名，奖励500元。

五、投稿要求

投稿作品请注明作者的姓名、通信地址、手机号码等个人信息，投稿人须保证所投稿件无侵犯他人著作权的行为。

xx市文明办将对投稿作品进行整理、遴选、评审，经综合多方意见后制定出新版的《xx市民文明公约》。

有关规范文明施工工地简短七

学校以科学发展观为指导，以“实、诚、苦、勤”的“求是”精神为依托，努力营造“厚德励志，笃学尚礼”的校风，“博学善导，立德树人”的教风，“自主自信，笃行进取”的学风。现就我校一年来创建文明校园工作总结如下：

一、以校园文化建设为契机，加强组织领导，使创建校园文明工作有序开展

学校是专门教育人的地方，文明是人类发展的目标，随着学校文化建设的主流我校成立了“文明校园”创建工作领导小组，由校长全面负责创建工作，团总支、德育处各负其责，各个班主任鼎力配合做好创建工作。校长主要做好教师的政治思想教育和职业道德规范教育；团总支负责升国旗仪式，积极落实《德育化实施系列方案》，负责文明班级、三好、优干的评选表彰工作；德育处主要抓好全体学生的思想品德及养成教育，由各班主任的积极配合，认真开展各项教育活动，使创文明校园创建工作有序开展。

二、铸师魂，练师能，打造一流的教师队伍，为文明校园的创建奠定了坚实的基础

“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，我们的具体做法是：开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动。明确“一个核心”即：“师爱”是文明创建的核心；注重“两个结合”即：表彰和处罚相结合，考核和监督相结合；坚持“三个到位”即：领导到位，活动到位，学习到位；抓好“四个环节”即：抓理论学习，抓党员带头，抓好骨干队伍建设，抓好质量创优。

三、用环境文化建设孕育了文明，承载着文明校园的形成

环境文化建设是学校文化建设的重点，是孕育文明的点晴之笔。我们坚持以“人文精神为指导，科学精神为基础”的方针，按照“协调和谐、美观大方、育文明人”的思路，建构了十大系列的环境主题教育，促使着文明校园的形成：

1、以“为学生终身的发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”，主要在体现校史展室中，以及部室楼楼顶“求真务实，锐意进取”的校训，其中“实”是我校历届领导和教师的工作作风，也是我校“求是”精神的集中体现。时刻提醒着我校教师应该明晰自己的职责，尊重每一位学生，相信每个学生的潜能，因材施教，琢璞成玉。怡心轩旁的校徽及释义让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染，从而激励、鞭策、督促全校教职员工为创建文明校园而努力工作。

2、注重学生的养成教育。学校大门内侧“一中靠我发展，我靠一中生存”和“知识改变命运，教育成就未来”增强学生爱校，重学的意识，教学楼前的校风、学风、教风、八荣八耻等教标牌及教学楼内的各种条幅及宣传板，处处教育学生，从而养成遵纪守法，言行规范，文明自律，全面发展的良好习惯。

3、以“陶冶艺术情操，展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”。主要分布在教学楼、办公楼楼道，其内容主要以书法、绘画、师生作品及活动场景为主。在这里学生可以感受成功之幸福、品味校园之乐趣、领会做人之哲理、做一位高尚的人。

4、各班教室内墙、黑板报上，主要内容包括“传统美德、励志故事、成语故事”以及“成功台”“智慧角”“展示园”等内容，学生在此通过学习、吸收、内化，可以品味人生真谛，争做文明人。

5、以“方寸小天地，艺术大舞台”为主题的“百知识教育系列”。主要体现在每期手抄报展板中，一年来共办手抄报，其内容主要以学生作品、资料摘录、书法绘画、趣味知识、生活常识、百科知识等为主。在这里学生可以品味实践之乐、畅谈人生理想、交流学习乐趣。真正发挥了“学习的场所、实践的基地、创新的乐园”的育人功能。

6、以“用爱实施教育，构建和谐校园”为主体的“师德教育系列”。主要分布在教师宿办楼后小院内。让教师感悟师爱的意义、力量、内涵，体会师爱的价值，作用。从而自发的修师德、正师行、明师礼。

四、丰富的活动载体，彰显了校园文明的特色

丰富的活动是文明创建的血脉，它活跃着文化生活，使学校充满生机和活力。在文明校园的创建过程中我校主要通过以下活动彰显文明校园特色：

1、坚持主旋律，加强爱国主义、集体主义、社会主义和时事政治教育，引导学生增强爱国之心，报国之志。

我们把爱国主义、集体主义、社会主义教育与改革开放和学校教育事业的发展结合起来，以新开学典礼、每月升旗、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动为契机，开展了“秉承传统文明，弘扬民族精神”和“国不可辱、民不可欺、我当自强”教育活动；每年开展红歌演唱会，唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好”增强学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。

2、加强社会主义公共道德、职业道德、家庭美德教育，引导学生培养良好的道德品质。

大力开展实践活动，坚持“爱心救助”、“一帮一”、“环保卫士”活动。这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神，弘扬了助人为乐的优良传统，受到社会各界的广泛好评。

3、全员参与文明创建活动。

我们在教师中开展了“建学习型校园，做学者型教师”活动，引导教师学习理论，钻研业务，提高技能，举办了教师才艺大赛，课改论坛，爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。

4、用先进文化孕育文明校园。

我校充分利用校广播室、多媒体网络、宣传栏、校园手抄报、读书征文比赛和文化、法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的活动，使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围。弘扬先进文化，营造文明和谐、健康向上的文化氛围，使先进文化覆盖到校园的每一个角落。

5、开展丰富多彩的文化活动，彰显文明特色。

利用节庆日开展各种文娱演出、体育比赛、知识讲座、读书讨论、观看电影光碟。定期举办诗歌朗诵会、合唱比赛、广播操比赛、运动会、元旦联欢会以及书法、绘画、征文、作业、手工艺品展览等活动，丰富学校文化生活，营造文化氛围，展现学生风采，陶冶学生情操。扩大了学生的知识面，促进了学校德育和美育工作，提高了学生的鉴赏能力，使文明建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。

6、把活动作为文明创建的载体，使校园文明在活动中体现。

如果活动贫乏，我们的教育教学就是平淡的，效果也将是苍白的。因而我校特别注意校园活动的建设，把活动视为校园文明创建的生命。

今年，我们的创建工作在各级的指导下，尽管取得了较好成绩，但仍存在不少需要改进和提高的环节。在今后的工作中，激励自己，要求自己，总结经验，克服困难，一如既往地加强精神文明建设，全面推进素质教育，使美溪一中这枝精神文明之花越开越红，越开越艳。

有关规范文明施工工地简短八

广大居民朋友们：

自治区文明城市是综合反映一个地区社会文明程度和市民文明素质的“金字招牌”。今年是我县创建自治区文明城市的决胜决战之年，自治区文明城市测评工作即将开启，这既是对我们全县各级领导干部整体工作水平的一次集中检阅，也是对全县广大人民群众的一次现实考验。为此，我们发出如下倡议：

一、当好文明风尚的传播者。自觉践行“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，大力弘扬“雷锋精神”，奉献他人，提升自我，积极参加各类社会公益活动，传播文明和谐、健康向上的社会新风尚，争当文明有礼的兴和人。

二、当好文明行为的实践者。在生活中，遵守市民文明公约、自觉规范个人行为，不乱丢垃圾、不乱写乱画、不随地吐痰，创造整洁优美的城市环境;遵守交通法规，做到行走有道、乘车有序、坐车有礼、开车有德，形成文明礼让的社会风气;自觉遵守社会公德，不在公共场所吸烟和大声喧哗，不损坏公共设施，不破坏花草树木，营造良好的公共秩序;排队候车、依次上下车，公交车上主动为老弱病残孕及怀抱婴儿者让座。注意语言文明、谈吐文雅，文明观看各类演出、比赛;友善对待外来人员，热情回答陌生人的询问，争做语言文明的模范。主动关心关爱未成年人，不向未成年人出售烟酒，不允许未成年人进网吧，共同营造未成年人健康成长的良好环境;外出旅游时，遵守秩序、注意言行、谦虚礼貌，体现良好的文明素养。

三、当好文明创建的引领者。创建文明城市是社会系统工程，需要全县上下齐心协力、共同努力，各级党政领导干部要率先垂范，道德模范和身边好人要示范引领，各条战线上的广大党员干部要积极参与，带动广大群众自觉投身到创建文明城市中去，做文明人，创文明城。

四、当好家庭美德的传承者。大力倡导夫妻和睦、孝老爱亲、科学教子、勤俭节约、邻里互助的家庭文明新风，崇尚文明健康的生活方式。以孝敬亲情和睦家庭，以明礼贤德教化子女，以诚信友善融洽邻里，以良好家风沁润社会，努力营造家庭和谐、邻里和善、社区和美的社会风尚。

全县的广大居民朋友们，创建文明城市，建设幸福美好家园，期待您的热心参与。您的一份热情，您的一份付出，您的一份辛劳，都会为我们的家园增光添彩。让我们从现在开始，以满腔的热情用实际行动积极投身到文明城市的创建活动中来，共同维护文明创建成果，为建设美丽文明幸福兴和贡献力量!

倡议人：

20__年__月__日

有关规范文明施工工地简短九

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是六(2)中队的朱娅祺，今天我演讲的题目是《我文明，我诚信》 。

作为一名六年级的小学生，我有许多的感慨，我要感谢养育我的父母，要感谢培育我的老师，还要感谢同我一起学习的同学们。在这里，我想说如果我有什么值得骄傲的话，那就是我是一个讲诚信的人。

《三国演义》中有这样一句精辟的论述：“自古皆有死，人无信不立。”这“信”指的便是诚信。从小我们都在接受着“诚信”的教育：孩童时，“拉勾勾”的游戏让我们懂得了“说话要算话”;“狼来了”的故事警示我们欺骗别人会付出高昂的代价;上了学，老师们用一篇篇课文，一番番谈话，一个个例证教导我们要成为诚实、守信的人：我们知道了作业不要抄袭，考试不要作弊，不要欺骗他人，答应了别人的事情要如约完成„

可是我们的身边却屡屡发生这样的事情：与同学约好时间却没有准时出现，借了同学的东西迟迟不肯归还,明明没写作业却撒谎说忘在家里„„种种这些现象是否曾发生在你，我，他的身上?

也许有的同学会说，这些只是微不足道的小事嘛，我们还小，等我们长大了，作大事的时候，我自然会讲诚信。“千里之堤，毁于蚁穴”这个典故相信大家都知道吧，一个小小的蚁洞如果不能及时填堵，早晚有一天，千里长堤就会坍塌。高尚的品德是靠平时一点一滴的积累修养而成，在小事面前尚不能以诚信严格律己，何谈大事?

那么，什么是诚实守信呢?我认为，诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。我们学校9月份的主题月活动是“诚实守信在课堂”。看!同学们已经行动起来了，我班的卢雁大笔一挥一个苍劲有力的“信”字贴在了教室的墙壁上，时刻提醒大家诚信学习、诚信做事;队会课上老师精彩的故事更让我们知道了课堂上也是要讲诚信的„„

那么，课堂上的诚信怎么体现呢?其实说着不难，重在行动。在这里，我有一些想法和大家共勉：

首先。孔子说过一句话“言必行，行必果。”说的就是一个人要言行一致，说了就要去做。开学初，我们班每位同学都写了符合自己的学习计划，定了目标，树立了榜样，心中有计划，才会做到有的放矢。

其次，让诚信之花开遍课堂。每位学生心中有了计划，课前，我们会准备好下节课所用学习用品，提前两分钟静息;课上，我们会认真听讲，积极思考老师提出的问题，踊跃举手发言。

第三，互相监督，共守诚信。在上课时，如果出现不诚信现象，例如：在同桌做小动作或思想“溜号”时，就会有同学用胳膊轻轻碰碰他或用脚轻轻踢踢他，使他快速调整状态，思想集中，认真听讲。

第四，相互帮助，共同进步。在做课堂作业时，碰到难题，不抄袭，不知难而退，要做一个嘴巴勤快的学生，及时问老师或同桌，及时解决难题，避免不会的知识累积成山。

第五，人人讲诚信，“课堂”更美好。不偏科，不因为自己的喜好分主次，一些同学因为喜欢某些学科或喜欢某位老师，学习起来兴趣盎然。而那些被冷落的学科则是被打入了“冷宫”，殊不知这样做也是错误的，这样做也是不诚信的表现。

同学们，《校园文明礼仪规范歌》大家已熟记在心上，里面第7条，

第10条就是对同学们的课前准备、静息，课堂听讲，作业完成的温馨提醒，如果大家能做到，真正落到实处，那就是向“诚信课堂”迈进了一大步!

同学们，让我们从身边的小事做起，不要让诚信仅仅成为我们的口头禅，更不要让诚信成为纸上谈兵，要让他活跃在我们的课堂上，让诚信无处不在。同学们，只要我们行动起来，只要人人都讲诚信，诚信之花就会开遍课堂!开遍校园!

我的发言到此结束，谢谢大家!