修养与成功的心得体会报告 修养与成功的心得体会报告范文(六篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐修养与成功的心得体会报告一

(一)学习计划的目标：

1、学习礼仪，要以学会尊重他人为起点，礼仪本身就是尊重人的外在表现形式，礼仪从话里来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。 学会尊重人重点要求达到：

(1)在思想感情上要热爱和尊敬父母。即子女对父母养育之恩，有出自内心的爱戴和敬重感激之情，在行为态度上，对父母的忠告和教诲，能虚心接受，恭敬有礼，尽可能按父母的要求去做，在生活上能体贴照顾父母，为父母分忧解难。不任性，不固执。

(2)要尊重老师，虚心接受教育。

(3)同学之间友好团结、相互尊重，真诚帮助，不拉帮结派。同学有了错误、缺点要诚恳地批评帮助。同学间发生矛盾时，要互相谅解，有了错误要主动道歉。要学会克制，严以责已，宽以待人。

2、学习礼仪，要以提高本人自尊心为基础。要使学生明确，人人都希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节，也不容别人侮辱和歧视自己。只有学会尊重他人，自己才能得到他人的尊重，反之，对人粗暴，以自我为中心，不顾及他人的感受甚至伤害他人，就会成为一个不受欢迎的人直至被人唾弃的人。

3、学习礼仪要重在实践，做到知行统一。一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个人有没有礼仪，每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。争做一个有礼、自信、文明的学生。

(二)具体实施：

一、学习宣传，提高认识。

1、利用升旗仪式，组织“文明礼仪伴我行”为主题的文明礼仪教育活动启动仪式。

2、利用黑板报等宣传渠道进行宣传，让学生了解活动的意义和目的，自觉地按文明礼仪规范约束自己的言行。

二、加强日常礼仪训练，引领学生形成习惯

1、组织学生学习《文明礼仪手册》校本教材，组织文明用语专项训练，让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明礼貌用语成为校园里最流行的言语。

2、召开形式多样的主题会，帮助学生理解《文明礼仪手册》教材的内容，掌握文明行为习惯要求和礼仪示范动作。

3、有计划、有重点地开展日常行为规范教育和一日常规训练，从小、细、严入手，点点滴滴培养学生的文明行为，纠正学生一事一言的不良习惯。

4、以五个一为切入点，即要求学生每天做到：一张笑脸、一句问候、一声谢谢、一句道歉、一次帮助。 (“五个一”是人与人在交往中最核心的内容，很能体现一个人的文明素养。)

5、对学生在日常学习生活中的礼仪行为表现，纳入操行评分考核，并作为评比优秀学员的依据之一。

三、寓行规训练于各项活动之中

1、生动活泼的活动是学生喜闻乐见的形式，通过各种活动可以对学生进行多项的行为规范的培养训练。可以通过《把坏习惯丢在垃圾箱里》、《找一找身边的好榜样》、《争当环保小卫士》、《如何做一个文明示范生》等主题会的召开，开拓学生的视野，发现问题树立榜样，找到可以追赶的方向和目标。通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做，使文明行为在不知学觉中趋于规范化。

2、模拟情景现场，让学生表演《家庭礼仪》《校园礼仪》《交往礼仪》等节目，使文明礼仪自觉内化到学生的行为中，并成为一种自觉的习惯。

3、开展不讲脏话及“语言干净每一天”、待人有礼貌“我会主动问好”“请让我来帮助你”等活动。

4、开展文明礼仪教育主题活动

根据每月主题每周有计划地组织一节专门的文明礼仪活动，丰富教育教学形式，使学生在丰富多彩的活动中，可以全身心地投入，通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做，使学生的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。

5、与家庭教育、社会教育结合

通过家长会和平时与家长的交流，要家长了解学生文明礼仪教育的重要性，以身作则，并积极配合教师，培养学生的文明礼仪行为规范。

(三)评比表彰

评比班级“礼仪之星”，树立学生身边的文明礼仪榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用、激励作用，参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪的积极性。

推荐修养与成功的心得体会报告二

根据查摆出的主要问题，对照党员先进性标准和党员领导干部的基本要求，以及在整改中采取的主要措施，取得的成效，存在的问题和不足，下步整改的打算等，特形成以下整改情况报告。

一、整改的主要问题

1、对行政后勤工作应加强统的功能，对工作大胆负责力度不够，批评同志不严厉、不到位，要敢于碰硬。

2、对分管科室职工的思想政治工作做的不够，要及时地化解一些抵触情绪，变消极因素为积极因素。

3、应加强理论学习，钻研业务理论知识。

4、应加强组织纪律观念。

5、进一步加强自身综合素质。

二、整改方向和目标

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对照《党章》及《市委党校党员先进性标准》，本着利于操作、利于整改、利于提高的原则，强化措施，注重实效，巩固先进性教育成果，全面促进各项工作的开展。在今后的工作中，要敢于负责，大胆创新，要有超前意识;要加强理论学习，钻研业务理论知识;要多沟通、勤协调，积极转变工作作风，善于调动各方面的积极性，化消极因素为积极因素，把工作做实、做细，不断提高自身素质。

三、采取的主要措施

(一)把着眼点和落脚点放在结合实际、加快党校发展上，真抓实干，大胆负责，敢于碰硬，工作讲程序、讲方法、讲原则，从工作着想，从大局出发，敢于同不良倾向作斗争。批评同志绝不能碍于情面，指出存在问题的症结要严肃，解决问题的办法到位。

(二)充分利用这次开展先进性教育活动的机会，找准主要问题，特别是要找准群众不满意的问题是什么，以解决主要问题去带动解决一般问题，把管人管事统一起来，虚心向班子其他成员学习领导艺术和领导方法，切实提高自身建设，增强抓好工作的自觉性和主动性。

学会善于做好群众思想政治工作，坚持与干部职工勤沟通思想，多征求他们对一些工作的看法与意见，让他们从内心深处热爱这个集体，关心这个集体，建设这个集体。

(三)强化自身的理论学习，并发挥带头作用。作为党校领导班子成员，必须首先成为学习型干部，与全体教师认真学习贯彻党的xx届四中全会精神，精研细读经典原著，自我加压，确立了理论学习目标，每个学期系统地学习两本书，经常撰写心得体会和理论文章，不断提高自身的业务理论素质，提高为党校承载干部培训工作的能力。

(四)加强组织纪律观念。在自身要求上，恪守“八个坚持，八个反对”和提出的“六个坚持”，给自己定更高的标准，向先进党员学习，遵章守纪，令行禁止，听从召唤，做到自警、自省，随时检查和抽查执行机关纪律情况，并通报情况，不出现违规违纪现象。

(五)切实提高自身的综合素质，转变工作作风，挖掘个人潜能，勇于决断，善于谋划。在决策和谋划上，站在了党校全局的高度上想问题、办事情，充分调动了中层干部及行政后勤人员的积极性，发挥了他们的聪明才智。树立了正确的世界观、人生观、价值观，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨观念。

四、取得的成效

在第二阶段我们通过征求群众意见、民主评议反映问题、党组织评议及自我剖析查找出的问题条数共计5 条。针对第二阶段征求到的意见和民主评议中反映的问题，个人制定了整改措施，明确了整改重点，确定了整改时限，落实了整改责任。整改措施目标明确，重点突出，内容具体，措施切实可行，具有针对性和可操作性。一是注重在思想政治上整改;二是突出重点，把群众反映的热点、难点问题，特别是与群众切身利益相关的问题，影响发展稳定和党群干群关系的问题作为整改重点，制定了切实可行的整改措施;三是落实整改责任，把整改措施逐项逐条地落实到责任人，明确完成时限及要求，既有近期目标，又有中长期安排，四是对整改措施逐级严格把关，整改措施由班子主要领导和市委督导组把关。五是加强党性教育和宗旨观念教育，树立了正确的世界观、人生观、价值观。增强了党员意识，强化了党性锤炼。制定了校园美化绿化方案，逐步解决了绿化美化历史欠帐较多的问题，修建了比较美观的栅栏和大门，搞好校园经常性保洁工作，达到了院落平整洁净。近期有了一个明显的改观。

五、存在的问题和不足

一是缺乏学习新知识、新理念的动力，学习意识不强，没有形成勤于思考，勇于探索的氛围。二是党性观念不强，宗旨观念树得不，党员先锋模范作用没有充分发挥出来。三是在自身建设上，修养不够，不能完全按照党员标准来从严约束自己。四是作风不够深入扎实，联系群众不够广泛，深入科、室与同志交心不够。

六、下步整改的打算

今后的工作中，要进一步加强党性教育和宗旨观念教育，树立敢为人先的意识，要加强理论学习，钻研业务理论知识，培养学习兴趣，养成良好的肯于钻研、勤于思考的习惯，不断提高自身素质;要普遍联系群众，多沟通、勤协调，积极转变工作作风，善于调动各方面的积极性，化消极因素为积极因素，把工作做实、做细;要多深入科室与同志中去，倾听他们的意见与呼声，集思广益，集中大家的智慧共同做好党校工作。

(一)要紧密联系思想实际和工作实际深入思考，激发深入学习、努力实践的内在动力，在日常工作生活中，为做好长效机制的行为规范打下坚实基础。

(二)还要潜心研读《保持共产党员先进性教育读本》和中央、省、市委领导同志的有关讲话和论述，重点学习党章。通过学习，进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党(本文权属第一范文网所有，更多文章请登陆查看)的xx大、xx届三中、四中全会精神的理解，提高对加强党的执政能力建设的认识，明确新时期保持共产党员先进性的基本任务和目标要求。进一步解放思想，自我加压，保持饱满的工作热情和良好的精神状态。

(三)在今后的工作中继续起表率作用。要当好“三个表率”，即坚定理想信念上的表率，实践党的宗旨上的表率，加强人格品行修养上的表率。

(四)对存在的问题逐步加以解决，按照市委的要求，在校委的正确领导下，与班子成员搞好协调配合，精诚团结，认真抓好分管工作，为全面促进党校各项事业的发展做出应有的贡献。

推荐修养与成功的心得体会报告三

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