趣味广告学心得体会报告 广告的体会(七篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
主题趣味广告学心得体会报告一
一、 活动背景:
冬天到了,同学们都裹上了厚重的棉衣,除了上课、下课外,一切活动都减少了。所以,随着学校教师趣味运动会、团委学生会趣味运动会的召开,为了响应学校号召,增强同学们对体育锻炼的积极性。我班决定举办一次趣味运动会。
二、 组织机构: 顾问:xxx、xxx。 组长:xxx、xxx
副组长:xxx、xxx、xxx、 成员:20xx级体育教育1班。
三、 活动名称: 快乐嘉年华,趣味运动会。
四、 活动目的:
1.为了丰富同学们的课余生活,加强同学们参加体育运动的积极性,更为了促进同学之间的交流。
2. 锻炼同学们的团结合作的能力,不仅培养了团队精神,同时也为他们增添生活乐趣,释放压力。
五、 活动流程:
一 1.活动对象;:体育与健康科学学院20xx级全体学生。
2.比赛地点:xx师范学院xx校区篮球场。
3.比赛时间:20xx年xx月xx日。 预订总时间约为半天。
二 前期宣传:
1. 宣传委员利用海报形式告知活动详情。
2. 将信息及问题做好充分的准备。 要求:
⑴海报内容新颖,形式多样化。
⑵宣传海报在多个地点张贴;安排人员在宿舍楼、教学楼、宣传橱窗等多个地点进行宣传。
⑶宣传时,不仅要发布具体的时间、地点,还要将具体的比赛项目及规则清楚地传达给同学们。
三 准备工作:
⑴确定场地和现场所有道具的准备工作。
⑵确定具体参赛人数、队伍及名字。
⑶做好裁判,后勤人员工作的分工安排。
⑷做好突发事件的准备工作,安全第一。
六、 活动要求:
1.运动会形式:趣味项目比赛、现场评分、现场颁奖。
2.运动项目:二人三足接力赛、障碍运球接力、螃蟹运球、8字跳绳、齐心协力—拔河(详情另附)
3.竞赛原则:公平、公开、公正。
4.比赛过程中一切听裁判指挥,严禁混乱、打斗事件。
七、 活动奖励:
1.每个项目取前三名,给予奖励。如有平分,再比一轮,直到取出前三名为止。
2.在所有队伍中取一个《最具团队精神奖》,给予鼓励奖。
八、 活动经费:
①宣传费用:海报、横幅等30元。 ②场地布置 20元。③饮用水(2桶)18元.。
④奖品费用 100元。⑤其余突发情况备用资金30元。 注:其余一切体育用具可向保管处暂借。
共计:198元。
主题趣味广告学心得体会报告二
为了响应河北师范大学争创“星级班级”的活动,帮助锻炼身体,促进大家参与集体活动的积极性,增强班级凝聚力和向心力,08级英语教育四班开展了一系列活动,其中体育类包括趣味运动会。
这次活动以增强学生体质,丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的,以各种体育活动和竞赛为载体,全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下:
1。活动情况介绍:
参加人:外国语学院08级英语教育四班和五班全体同学举办单位:外国语学院08级英语教育四班和五班班委时间:20xx-5-2
地点:外国语学院前厅操场
比赛原则:增进友谊,锻炼身体
2。流程介绍:
第一轮:20米迎面接力;每班各派一个八人组的代表队参赛,以击掌代替接力棒,用时最短者获胜
第二轮:集体跳绳每班各派一个十二人的代表队,一次性跳的最多者获胜
第三轮:躲闪球大比拼:每班各派一个十人的代表队,总共三场,每场两分钟,每场剩下的人数多者获胜,三局两胜制
第四轮:羽毛球大对决
单打:每班各派四个小组参赛,比赛为单循环
双打:每班各派两个小组参赛,也为单循环
3。活动感想:20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配
合能力,大家都竭尽全力奋勇争先;集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动,这不仅要求个人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解,大大增进的班级的凝聚了。躲闪球也很受欢迎,大家积极配合,灵巧闪躲,欢声笑语中不知不觉增进了我们两班的友谊。原本我们两班的很多同学互相并不熟悉,但几场比赛下来大家都想多年密友一样有说有笑。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀,当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多,但大家并没有自私的只想自己玩,而是很谦让,最终每个人都相视一笑,积极推荐优秀的选手,比赛进行的也异常顺利。
总之本次活动取得了圆满成功,大家参与热情高,比赛有风度有水平,既增强了体质又缓解了学习压力,达到了预期的效果。
主题趣味广告学心得体会报告三
一、活动内容:亲子趣味运动会
二、活动安排
时间:
20xx年xx月x日9:00—11:00小班亲子运动会
20xx年xx月x日9:00—11:00中班亲子运动会
20xx年xx月x日9:00—11:00大班亲子运动会
2.地点:幼儿园内操场
三、活动形式
1.大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。
2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。
3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。
四、活动筹备
1.人员安排
组长:xxx组长:组员:xxx组员
2.做好活动前的动员和宣传工作。
(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。
(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。
(3)场地划分:周二(xx月8日)各班选择亲子游戏位置。
(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。
3.比赛摄影、摄像由专人负责。
五、活动程序
1.园长致辞
2.家长代表讲话
3.亲子游戏
主题趣味广告学心得体会报告四
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,如果把趣味运动和同学们某方面的学习需求进行融合错位策划,将使它同时融合体育、文化、趣味、智力等元素,并增强观赏性。
一方面它比拓展训练更具趣味性及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作;另一方
趣味广告学心得体会报告 广告的体会(七篇)
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