书籍精彩片段加心得体会报告 一本书的精彩片段和我的感悟(9篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关书籍精彩片段加心得体会报告一

2、敏而好学，不耻下问——孔子

3、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

7、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

11、读万卷书，行万里路——刘彝

12、己所不欲，勿施于人——孔子

13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

21、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

27、读书百遍，其义自见——《三国志》

28、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

30、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金

31、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰

32、千里之行，始于足下——老子

33、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗

34、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果

35、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

36、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金

37、、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德

38、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理

39、不读书的人，思想就会停止——狄德罗

40、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林

41、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若

42、韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若

43、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东

44、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭

45、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家

46、聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚

47、读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶

48、不怕读得少，只怕记不牢——徐特立

49、为中华之崛起而读书——周恩来

50、与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来

51、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家

52、如果把生活比喻为创 作的意境，那么阅读就像阳光——池莉

53、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

54、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之

55、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之

56、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅

57、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨

有关书籍精彩片段加心得体会报告二

阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，阅读最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。因为书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。阅读可以使人获得知识，用知识来开拓视野、武装头脑、充实自己的精神世界。在书中你也许可以找到现实生活的答案，可以看到人间的悲欢离合，可以窥测到人的崇高与卑劣等等。通过阅读我们就对这个世界，对自己，对大自然有了更深的了解。培根曾说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”可见阅读是有很多好处的。为此我们做了关于当代社会群体阅读状况的调查问卷，并深入社会群体之中了解，来反映现在人们对于读书的兴趣与重视度。

首先，我们的调查目的十分明确，就是了解人们十年来读书的状况。整份问卷共设了12题，并有选择题（单选和多选）和开放题两大类型，设了一题开放题更有利于我们深入了解人们对读书的乐趣。通过十年之间人们每月大致读书的数量，阅读的工具以及书籍的类型的对比调查，基本清楚现在的人们对于书籍的热爱程度。

三．调查时间20xx年4月20日~20xx年4月28日

四．调查地点：图书馆

五．调查对象：大学生及老师

六．调查方法：实行面对面问卷调查

七．调查人：

（1）．阅读的类型

据调查结果显示，十年来，人们的阅读取向发生了不少改变，十年前文学类作品是最受大众欢迎的，而现在人们都偏爱于言情类书籍和学术类书籍。也许是因为社会压力逐渐增大，人们需要阅读简单易懂的言情小说来放松心情以及阅读学术类书籍来增长专业知识以确保工作，因此相对而言富有内涵的深奥的文学名著看得人就少了些。虽然阅读文学名著不会有立竿见影的效果，但它会逐渐影响人们为人处世的方式，起到修身养性的作用，可如今人们却对它越来越淡漠，这与中国注重发展经济而忽略了人文发展不无关系。

(2).阅读的目的

据调查显示，大部分人都是带着目的去阅读的，人们读书的目的性与功利性逐渐增强，这恰恰反映出当前人们就业压力大，而读书满足了人们立足于现实社会的需要，相对而言的追求高尚情操的人就减少了些，提升境界、修身养性的书籍逐渐被一些技能型、实用型的书籍所代替。但打发空余时间的人却增加了，这代表着相比十年前的丰富生活，人们在空余时间的娱乐方式正在减少，很多人都选择用读书来打发时间，这不能评价是好是坏，只能说我们不仅要好读书，读好书也很重要。

有关书籍精彩片段加心得体会报告三

根据自身学习的需要我放假时间，静下心来，脚踏实地地学习了《教育新理念》等书籍，冬天气温虽然很冷，但我能克服一切困难，仍持之以恒地有计划的进行学习。通过新一轮的教育教学新理念的学习与反思，我的大脑又一次的受到了前首未有的洗礼，并对一些新的教育教学理念能从感性认识上升到理性认识，为今后的教育教学奠定了更扎实的基础。

对创造始于问题的认识

我个人认为：一是教师的新理念、新教法与学生的实际、课堂教学要求相脱轨;二是在备课的过程中，不能真正体现出备学生的过程，在教师的教案里，更难找到与教学环节、教学内容和切合学生实际的提问。没有提问，哪有问题;没有问题，哪知学生学得如何?这样做的关键是教师为了图省事或认为学生文化基础太差，根本不值得一问，或借口课堂时间非常有限，怕提问后完成不了教学任务。所以认为，多一事还不如少一事。通过认真学习，我真正认识到了课堂提问题的重要性，缺少了这一环节，课堂教学无论多完美、多动听，总会让人觉得少了灵性和缺乏现实意义。因为有问题意识、问题能力的课才具有创新意识、创新能力的素质教育。早在二十世纪三十年代，陶行知先生就言简意赅地说，创造始于问题。学生有了问题，才会思考，有了思考，才能培养学生解决问题的方法、才能找到独立思考途径的可能。所以，在今后的教学中，要提倡学生带着问题走进课堂，并带着更多问题走出课堂。这就是所谓的以问题为纽带的教育。这种教育，教师并不是以知识的传授为目的，而是以激发学生的问题意识、加深问题的深度、积极探求解决问题的办法，特别是形成自己对解决问题的独特见解为目的，使学生终身受益为目标。

对过程教学比结果教学更重要的认识

在以往的教学中，大多数教师认为，只要课前认真备课、上课环节比较完美、课后布置一些作业就是一节好课。至于学生能否学到多少有用知识、能力能否提高却不在思考之列。若按这种教学，表面上看是素质教育，但实际上仍是“应试教育”的翻版，只不过打着“素质教育”的旗号，正所谓拉“素质教育”之大旗，做“应试教育”之虎皮。为此，我通过不断的学习，才真正的认识到过程教学比结果教学更重要的含义。因为知识才是人们真正的认知的结果。而知识的学习和教学无疑是必要的，但大多数教师往往太注重认知结果的教学了。如果在知识发展缓慢的时候，有这样的想法还有情可原，那么，在知识和信息快速发展的今天，这就不能容忍了。因为学生学到的仅是知识大海的一粟，而缺乏实际问题解决的能力，跟不上快速更新时代的步伐。简单地说，智慧比知识更重要、过程教学比结果教学更重要，因为知识才是真正启发学生智慧的手段，过程是结果的动态延伸。教学中能够把结果变成过程，才能把知识变成智慧，才能提高学生解决现实问题的能力。

对文科教育过程是体验和提升生命价值的过程的认识

在平常的学习生活中，不少学生因为芝麻大小的事，大打出手，甚至致人非命;有的学生对花草树木的随意攀折不以为然;对弱势群体逞强、嘲讽;对可爱的小猫、小狗生命的不屑一顾等等。从学生身上暴露出来的缺点，不难看出在他们的身上难以体现人的生命价值观。这不仅说明当今的教育确实存在一定问题，更说明一些学生的素质低下，只有看到这些学生的不足，才能深刻地反思当今的教育。这让我想起，为何国外也把保护动物写进本国法律中，并积极倡导保护动物的生存权，创建人与自然的真正和谐，让动物成为人类的真正朋友，以此来加强国民的素质教育、爱心教育和关心弱势群体教育。这种教育的效果非常明显，国民素质大大提高。所以，在这种教学中，要大力倡导人的真、善、美的一面，极力反对暴力和战争，热爱和平，反对战争，关爱生命。为此，在文科教学中，要把文学、哲学、道德所表达的对生命价值的充分肯定和对生命价值的尊重成为教学的重点，使学生真正感悟到人的生命价值得以实现，才是人的这种独特的生命感受。让学生在这种学习过程中，感受到生命的跳动、感受到这种生命价值的升华，这才是文科教育的真正任务和真谛的体现，也是文科教育的基本使命和基本教育的功能。

对网络时代教师的认识

在逐步实现网络教育的今天，我们还有部分教师满足“一支粉笔、一本教科书”的陈旧教学方法。因为这种教学既简单，又省事。但殊不知，这种简陋的、过时的落后教学，是在万不得已的情况下，也就是在经济欠发达地区方可使用。而在经济发达的地区，哪个学校没有一到几个多媒体教室，可这些配有现代化教学设备的多功能教室却完全成了摆设，像装有漂亮鲜花的花瓶，仅供人欣赏而已，没有更多的使用价值。当然，多功能教室也有发挥作用的时候，那就是上级主管部门来现代化验收时，学生才有可能在现代化的教学中快乐地学习、才能感受外面的世界真精彩。导致这种不良现象的原因有多方面造成的，如多媒体上课，制作课件是一件繁而难的事，或部分教师不求上进，不能利用有限的业余时间学习电脑的操作，而是把主要精力用于家教或在“围城”里面酣战，可对课件的制作却一窍不通。导致这种对多媒体教学不感兴趣的现象，造成有限的教学资源得不到合理的充分使用。这种结果要不了几年，设备老化，教学质量低下，学生素质下降，最终造成了教学资源的极大浪费。所以，作为一名网络时代的现代教师，要与时俱进，不断学习，不断创新。要充分利用有限的时间，认真学习现代教育教学理论、学习信息化知识，以此适应现代教育教学发展的客观需要。所以，信息技术为现代教育的新飞跃提供了平台，提高了教学质量，激发了学生学习的兴趣，更对教师的素质提出了根本的严峻挑战，信息技术呼唤新世纪的教师，新世纪的教师要有不断学习的意识，最终才能适应现代教育的飞速发展。

总之，通过暑期教育教学理论的学习，我感触很深，体会颇多。我作为一名普通的教育工作者，只有在不断的学习、实践中，才能真正体会教育教学新理念对现代教育的重要作用，才能真正关注每位学生的成长和生存，才能紧跟时代教育发展的步伐，才能为人民的教育事业做出应有的贡献。

有关书籍精彩片段加心得体会报告四

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是三年级六班的干雨佳。今天我演讲的题目是《读书，伴我成长》。

如果我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么，书就是任我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么，书就是任我遨游的海洋。

古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候，睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书。只要一有时间，我就跑到书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。

随着我一天天地长大，书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大无比；远古时代，人们钻木取火……

哦，世界原来如此奇妙！

在《水浒传》里，我结识了忠厚宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有了美好的明天！

同学们，让书香伴我们快乐地成长，让书籍滋润我们的人生吧！

有关书籍精彩片段加心得体会报告五

老师、同学们，大家好!说起阅读，大家都会不约而同地想到使我们受益无穷的书。可以说读书之用大于天，不读书绝对不行。那么读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来：

我爱阅读，因为阅读是通往实现理想的必需路径。

高尔基说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名言：“读书破万卷，下笔如有神。”阅读倒底有没有好处，我想让事实说话。古今中外，哪一个卓有成效的人不是千万次开卷?正是因为开卷读书，他们成名成家，成就非凡。

孔子读书破万卷，编写修订了《诗》与《书》;司马迁读书破万卷，写成了《史记》留传千秋;李白读书破万卷，斗酒诗百篇;鲁迅、郭沫若读书破万卷，成为中国现代文学的巨匠。我们都知道马克思写了《资本论》，可你们知道他为了写《资本论》不仅读了自己的一千多本藏书，还到大英博物馆里看了三间房子的书吗?再说我国有名的数学家华罗庚，不要以为他只是数学好，他也是从小就酷爱阅读，曾写过几百首诗词、很多散文和通俗生动的科普读物呢!他初中毕业时就写出数学论文，层次清楚、语言简练。还有我们的开国周恩来，更是曾经立下宏图伟志：为中华之崛起而读书!

我爱阅读，因为阅读能够带来精神食粮、带来聪慧，使人修身养性。

书让我们懂得爱人和自爱，教会我们明白是非观念，让我们避免再犯前人犯过的错误，引导我们做仁爱的人、高尚的人!正是因为这一点，古人说：“开卷有益”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，孔子说：“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说：“书籍是开启人类智慧的钥匙”。书是人类智慧的结晶，书是人类历史经验的总结，书是社会生活的反映。多读书增长知识，使人聪慧，已经成为铁的事实。如果我们不读书，哪来的知识?关于读书有益的名言数不胜数，它们无不显示着阅读的好处。

我们的海滨实验小学开展了许多兴趣特长班，但假如你不是一个爱阅读的人，你能听得出那些如高山流水般美妙的旋律吗?你能看得懂每一个棋盘上千军万马的往来厮杀吗?你能用各种各样的词语去描绘艺术给你带来的美妙享受和心灵震撼吗?如果你不是一个爱阅读的人，你甚至可能写不好老师布置的这篇作文!

总而言之，言而总之，阅读的好处讲不完、说不尽;阅读的乐趣享不完、乐不尽，阅读与学习永无止境!

有关书籍精彩片段加心得体会报告六

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我爱读书，就像老鼠爱大米一样无法自拔。

还在上幼儿园时，我就常常爱听妈妈给我读故事书。而随着年龄的增长，我读书的兴趣和爱好却没有因为时间的推移而消失，反而越来越浓，越来越喜欢读书了。所以自从我可以独立阅读的那一天起，书架上的书就一本一本地多了起来呢！

有一天，我把一本秦文君写的《调皮的日子》带回了家，我兴高采烈地欢呼着，因为里面的故事实在是太有趣了！我专心致志地扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。

晚上我也主动放弃了看电视，津津有味地阅读着。“宇泽，该睡觉了，快去刷牙！”妈妈大叫着。“唉时间过得也太快了！”我在心里怨道，不情愿地走开了。突然，我灵机一动，想到一个可以多看书的办法

我带着《调皮的日子》一起，群魔乱舞地刷完牙，以最快的速度上了床，将手电筒和书一起带入了被窝，妈妈过来帮我关了灯，说：“晚安！”“妈妈晚安，那个外面冷，今天我想关门睡。”此时此刻，我的心像一头迷失方向的小鹿到处乱撞，妈妈似乎没有发现什么，关上门便走了，我心上的石头总算是落了下来。“万事俱备，只欠东风。”我从门缝里知道妈妈已经睡了，“耶！我终于可以看书了。”我暗自窃喜。

我飞快地钻入被窝，迫不及待地把手电筒打开，行动！一行行铅香的文字一下子把我带入了有趣的故事情节中。房间里静得只能听见“沙沙”的翻书声。

过了一会儿，“砰砰，”糟糕，肯定是老爸不放心，前来“查岗”。我立马把手电筒关掉，侧身装睡，爸爸来了，发现没有什么不对的地方后，就走了。我本想再看一会儿，可眼睛却睁不开了，像被线缝着一样。

看来，我只能和《调皮的日子》在梦中相遇了。

有关书籍精彩片段加心得体会报告七

为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人高考，考取了__省函授教育学院学前教育专业，于是开始了三年的函授学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上

本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的学习兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会

研读各种与工商管理专业有关的书籍，并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上

在职工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间，通过自习预先了解学科的基本知识，把自习中遇到的难题记录下来，到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的，大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有很大的收获。今后，我会把人生的路走得更好，更充实!

有关书籍精彩片段加心得体会报告八

1、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

2、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

3、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。——艾迪生

4、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林

5、学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。——茅盾

6、学而不厌，诲人不倦。——孔丘

7、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——郑板桥

8、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

9、书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。——阿兰

10、人不读书，其犹夜行。——段成式

11、用心念书，是为了避免成为不中用的人。——纪伯伦

12、读书何所求？将以通事理。——张维屏

13、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

14、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

15、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。——陆珑

16、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思

17、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。——南森

18、身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。——列夫·托尔斯泰

19、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。——萧楚女

20、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

21、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

22、知识，主要是靠主动“抓”出来的，不是靠“教”出来的。——钱三强

23、路漫漫其道修远，吾将上下而求索。——屈原

24、有阅读能力而不愿读好书的人，和文盲没有两样。——马克·吐温

25、书到用时方恨少，事非经过不知难。──陆游

26、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思

27、各种蠢事，在每天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。——雨果

28、书如药也，善读之可以医愚。——刘向

29、书是人类进步的阶梯——高尔基

30、书籍是巨大的力量。——列宁

31、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之

32、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的`真谛之一——苏霍姆林斯基

33、我扑在书籍上，就好像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

34、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生

35、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

36、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗

37、一本书像一艘船，带领我们从狭？的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒

38、知识就是力量——培根

39、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基

40、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根

41、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

42、韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若

43、读书贵有用；树德莫如滋。——《对联集锦》

44、书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春。——严文井

45、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔

46、好书是生活中最宝贵的财富之一。——史美尔斯

47、书籍是培植智慧的工具。——考门斯基

48、读书百遍，其义自现。——三国志

49、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。——富兰克林

50、书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔

51、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

52、光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

53、书籍是老年人的益友，也是青年人的良师。——史美尔斯

54、书是良药，善读之可以医愚。——刘向

55、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基

56、书——人类发出的最美妙的声音。——莱文

57、多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始。——冰心

58、读万卷书，行万里路。——刘彝

59、读书之于头脑，好比运动之于身体。——爱迪生

60、行万里路，读万卷书。

61、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

62、少壮不努力，老大徒悲伤。

63、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

64、读书要三到：心到、眼到、口到

65、玉不琢、不成器，人不学、不知义。

66、一日无书，百事荒废。——陈寿

67、一日不读口生，一日不写手生。

68、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

69、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德

70、学习永远不晚。——高尔基

71、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向

72、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

73、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根

74、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

75、为中华之崛起而读书。——周恩来

76、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

77、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

78、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理

79、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

80、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。

81、好读书，不求甚解。——陶渊明

82、书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰

83、励志格言，光阴给人经验，读书给人知识。

84、读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。——章学诚

85、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》

86、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

87、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠

88、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知

89、读书志在圣贤，为官心存君国。——（清）朱用纯

90、读书贵神解，无事守章句。——（清）徐洪钧

有关书籍精彩片段加心得体会报告九

读书改变人生，知识改变命运

什么时候是世界读书日，你知道吗?

如果你还不知道那我来告诉你，4月23日就是世界读书日，给大家温习、补充点知识!

记得我们的伟人周恩来说过为中华崛起而读书，而你又是为什么而读书呢?这个问题你可曾想过„伟大的作家高尔基说过，“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义”对我而言读书让我走出了山村„读书也让我更加明白了追求人生的价值和奋斗的方向。

人生不能没有知识;成功不能没有谋略;

知识和谋略从哪里来，勿用质疑读书会让你视野更开阔，让你的人生更精彩;我们的毛泽东和周恩来从读书中获得知识，因为读书改变了他们的人生，因为知识改变了自己的命运„读书改变人生，知识改变命运,正如爱因斯坦所说：“人只要献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”这就是说，生命的价值和意义，完全取决于你对人类、对社会有没有做出一定的贡献。要很好地做出贡献，必须有一定的知识，那要掌握知识，就必须读书，好好地读书。

拿破仑曾说，“真正的征服，唯一不使人遗憾的征服，就是对无知的征服。”。不向前走，不知道路有多远;不努力学习，不明白真理。学习是一个人改变自己命运的关键所在，只有通过好好地读书学习才能弥补自身的不足，才能丰富自己;才能使自己的学识更为广博，使自己的胸襟更开阔;知识很重要.....

知识就像是命运海洋里航行的“船只”，当你把它造的越结实就能航行的越远，当你造的越大你所承载的就越多，你不断的进行更新维护就算是暴风雨来临也会不畏惧的向无知的海洋前进。

“莫等闲，白了少年头”，相信读书让你走出人生的辉煌，知识让你跳出命运的束缚。