时代好少年的心得体会报告 我们的少年时代心得体会(七篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

描写时代好少年的心得体会报告一

大家好！

我，是一名青年律师，站在这里，我的背后有x万中国律师的身影！我，是一名青年律师，站在这里，我的面前是一百年中国律师的荣光！

4年的大学生活，经邦济世、智识无涯使我迈入了法律的殿堂！3年的律师经历，诚信卓著、仗义执言则更加坚定了我执业的信念！

曾几何时，当我遇到困难，我没有气馁，当我取得成绩，我不敢骄傲，我知道，作为一名律师，务实、真干，才能不断成长，专业、守业，才能不断提高！我认为：青年律师的成长，不仅要有专业知识的积累、执业技能的提高，还要有优秀的职业道德和诚信的职业品质！不仅在工作中尽最大程度维护当事人的合法权益，同时也要担负起时代赋予我们的使命和责任！我同时也认为：青年律师要有三心，但决不能二意！

我们要有一颗坚定的心！著名歌者汪峰在歌曲中唱到：再见，青春。再见美丽的疼痛。再见青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律师朋友都感同深受！我们毕业了，我们迷惘了！我们选择了，我们疼痛了！但是，“为什么我的眼里常含泪水，是因为我对这份职业爱得太深沉。”不做律师，不曾体会律师的辛苦和劳累，做了律师，却根本不是大家所看到的光鲜和亮丽！可我始终坚信：不怕司法考试的艰难，就不应怕初入律师行业的窘困！因为：坚持成就梦想！信念续航未来！

我们也要有一颗感恩的心！青年律师都希望快速成长！而成长则离不开前辈的悉心指导，离不开同事、同行的热心帮助，所以，沿着前辈的足迹，我们才能有所创新！继承前辈的精神，我们才能走的更远！而同事、同行，则更多的是我们成长路上不可或缺的伙伴，“众人拾材火焰高”，团队合作是律师行业未来的发展方向！“常怀感恩心，永记帮我人！”

我们还要有一颗责任的心！当我看到当事人期待的眼神时，当我紧握当事人感谢的双手时，我的理解是：这不仅仅是一份职业，它包含了更多的社会责任！当我们为人大代表和政协委员提供法律服务时，当我们参与公益诉讼和提供社会法律援助时，我的理解是：这不仅仅是一份职业，它包含了更多的时代使命！

没有悔意，不要怠意！既然我们选择了这份职业，我们把最好的年华伴随客户和当事人一起走过！我们就不应再抱怨，也不能再徘徊，我们应该热爱我们从事的这份职业，我们不要奖项！客户的口碑和当事人的感谢就是对我们这份职业最大的褒奖！20年后，回头看看今天蹒跚的步履，稚嫩的语言，我们一定不后悔选择了这个职业！

让青春在梦想中飞扬吧，从每一位客户开始，从每一个案件做起！让青春在梦想中飞扬吧，从此，我相信：我们青年律师的生活一定会更加精彩！

我的演讲完毕，谢谢大家！

描写时代好少年的心得体会报告二

习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上发表重要讲话时指出：“在波澜壮阔的抗美援朝战争中，英雄的中国人民志愿军始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神，为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神，锻造了伟大抗美援朝精神。”伟大抗美援朝精神彰显我党我军品质，体现中华民族和中国人民风骨，凝聚抗美援朝、保家卫国的磅礴力量，支撑着我党我军我国人民打赢了这场“立国之战”，鼓舞了亿万中国人民在废墟上建立崭新的人民共和国的干劲和信心。面对百年未有之大变局，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴，需要我们大力弘扬伟大抗美援朝精神，敢于斗争、善于斗争，知难而进、坚韧向前，把新时代中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。

丹青难写是精神。伟大抗美援朝精神是党、人民军队和广大人民群众在团结一致、打败敌人、战胜困难、保家卫国的伟大斗争实践中形成的宝贵精神财富，是中国共产党人和人民军队崇高风范的生动写照，是中华民族传统美德和民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现。

（一）祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神

（二）英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神

（三）不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神

（四）为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神

（五）为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神

习近平总书记指出：“伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新，必须永续传承、世代发扬。”今天，我们正站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，全面建成小康社会胜利在望，全面建设社会主义现代化国家前景光明。前进道路不会一帆风顺。我们要铭记伟大胜利、凝聚奋进力量，发扬斗争精神，增强斗争本领，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命、永远奋斗，为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

（一）必须坚持中国共产党领导，把党锻造得更加坚强有力

（二）必须坚持以人民为中心，一切为了人民、一切依靠人民

（三）必须坚持推进经济社会发展，不断壮大我国综合国力

（四）必须加快推进国防和军队现代化，把人民军队全面建成世界一流军队

（五）必须维护世界和平和正义，推动构建人类命运共同体

描写时代好少年的心得体会报告三

总的来说，作为一名党员，感到自己在思想上、政治上、工作上理想信念坚定，宗旨意识比较突出，遵章守纪自觉，工作作风比较扎实，任务完成较好。下面，对照党章进行对照检查和党性分析。

一是坚持党的宗旨意识不动摇。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。不论在什么状况下，不管干什么工作，始终能够全力以赴、尽心尽力，从来不因任何问题影响自己对党的热爱、对工作的热情。

二是坚持履职尽责不懈怠。转业来到审计局工作后，自己始终有一种知识学习的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终保持荣誉感和全局观念，用心做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好审计工作，努力做到让组织放心。

三是坚持遵规守纪不变通。能够正确处理好岗位与职责的关系，始终坚持用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘做配角。

自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章对照，还存在一些差距。

一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习资料，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的主动性;参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的资料学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满足于学了，明白了，缺少实际应用的检验，影响了学习的深度。

二是理论联系实际不够。所学理论与工作实际有所脱节，联系实际不够。不能及时将理论运用于解决实际问题。面对政府投资审计科复杂的工作环境，运用理论成果指导实际工作的能力比较弱，不擅于根据项目实际情况，灵活掌握审计方法，抓住问题主要矛盾，对症下药。

三是创新动力不足。在创新工作方式上缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求标准有所降低，满足于现状。有时主观态度上比较认真，但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作的主动性、创造性。

一、加强学习的主动性。一学党章，进一步提高认识，从我做起，从一切能够做的事情做起，切实透过活动使自己各方面素质有一个大的提高，精神面貌有一个大的改观，工作作风有一个大的转变。三学业务，虚心向审计业务骨干学习，向领导学习，特别在工程审计项目上，需要尽快熟悉工作流程，把握审计重点，尽快适应复杂繁琐的审计工作。

二、注重理论联系实际。要理论联系实践，克服形而上学的东西，一分为二的看待事物、解析问题，使自己的思想更加适应形势，使自己的行动更加贴近现实。在审计工作中，更要认真学习审计法规和审计各项规章制度，在工作中不断实践，不断总结提高，对各类疑难问题，有的放矢，集中进行研究攻关。争取通过日常的审计项目不断提升业务水平，审计一个项目提高一级水平，最终实现业务上能够独当一面。

三、创新工作方法和思路。必须树立创新意识，以审计理论创新为导向，推动工作思路创新、工作方法创新、审计内部管理机制制度创新、审计技术方法创新，按照新时代新形势的要求全面推进审计创新工作。在政府投资审计过程中，必须在充分吸取以往工作经验的基础上，整合各类审计资源，审时度势，不断总结提高，科学统筹各项工作，把握提升审计工作效率和质量。

描写时代好少年的心得体会报告四

20_年暑假，我有幸参加了区教科培组织的暑期小学语文教师培训。虽然只有短短的两天，但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。一些对教育教学工作很有见解的教师以鲜活的教学课堂和丰富的.知识内涵，，给了我们具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。现将通过本次培训后我所获得的点滴体会总结如下：

一、教师要不断进行知识更新

一个成功的教育者，首先是一个善于自我更新知识的学习者。教师的知识更新包含了两个层面的内容，一是打破，二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法，建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。作为教师，实践经验是财富，同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受，也能一时地掩盖教师新知识的不足，久而久之，势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师，仅靠那点旧有的教学经验，自然会导致各种能力的下降甚至是缺失，这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以教师要不断进行知识更新，用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装自己的头脑。

通过专业课程的学习，使我的专业技术水平有了明显的提高，并且顺利通过餐饮高级工考试，通过此次的培训使我以前所学知识更加系统化、具体化。使我在旅游管理理论知识与实践能力方面都有了很大的提高。如魏芬老师颇有激情的讲授，使枯燥乏味、难学的《全国导游基础知识》解剖得淋漓尽致，变得津津有味。李俊老师的说课《餐巾折花》项目任务教学法，使很少参加说课的老师，耳目一新。还有实用的《科研论文选题与写作指导》和《多媒体技术在教学中的运用》等讲座，都让我提高了不少，对我今后的教学工作帮助很大。

二、在教学活动中，教师要当好组织者

教师要充分信任学生，相信学生完全有学习的能力。把机会交给学生，俯下身子看学生的生活，平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生，他们就能充分展示自己学习的过程，教师也就可以自如开展教学活动。那么，怎样调动儿童的“思维参与”呢?这次培训的专家让我认知道，应当创设情景，巧妙地提出问题，引发学生心理上的认知冲突，使他们处于一种“心求通而未得，口欲言而弗能”的状态。同时，教师要放手给学生，给他们想、做、说的机会，让他们围绕某一个问题展开讨论、质疑、交流。教师应当让学生充分思考，给他们充分表达自己思维的机会，让学生放开说，并且让尽可能多的学生说。这样，学生自然就会兴奋，参与的积极性就会高起来，参与度也会大大提高，个体才能得到发展，课堂才不致于沉闷。

社会的发展日新月