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教师观心得体会论文题目报告 教师教育心得体会题目(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

对于教师观心得体会论文题目报告一

1、班级的科学管理办法。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用,班级强、学生强、学校强,优秀的班集体将成为学校育人的载体。班级的科学管理办法要以学生的发展为中心,培养学生正确的思维方式,使学生德智并进。要有班级管理的发展观理念,要明确学生人人都能发展,时时都在发展;还要明确不同的人有不同的思维方式,不同的人有不同的需求,不同的人接受能力不同,承认人之间的差异。班级的文化建设是一个班级文化的灵魂,体现一个班级的精神风貌,要重视班级的文化建设。可以通过对教室环境的布置来加强班级的文化建设,如布置教室、办好板报、建好图书室、设计墙饰;设计班旗、班徽、班歌、班级格言等营造一个优雅的、能激励学生奋发向上的文化环境。通过班级的文化管理,理清学生的观念、思维,管住学生的价值观和思想观念。

2、打造优秀班集体的方法。一个优秀的班集体要有共同的奋斗目标,并让这个奋斗目标成为全班学生的共同行为,目标是启明星、是动力具有巨大的激励作用。在打造优秀班集体时一定要让班级有一个明确的奋斗目标。另外,优良的班风要依靠正确的集体舆论来支持,优良的班风一旦形成,对正确的舆论形成有巨大的影响,所以,要在班级里树立健康正确的集体舆论。同时还要培养得力的学生干部,设立健全的班级制度,处理好班级里的人际关系,经常开展生动的集体活动,营造浓厚的学习气氛,形成一个有特色的班集体,

3、切实有效的班主任工作艺术。班主任的工作对象是学生,班主任做的是人的工作。而学生是有血有肉有情感的人,是发展中的人,他们需要平等、关爱和尊重,不同的学生有不同的需要,不同学生的发展有差异。作为班主任要待生如子,作到对待学生一视同仁,承认每个学生都是最棒的。用爱去感化学生,用“情”去工作,用“心”去工作,以情动情,以情感人。要认识到每一个学生都是一颗等待发现的明星,我们要通过培养优生、辅导差生、促进中等生的发展,使每一颗星星都能闪闪发光。面对优生,我们要不断激励压担子,消除他们的嫉妒心理

通过学习我认识到,今后的班主任工作,我应做到如下几点:

1、为人师表,树立良好的形象

中学是人的一生发展的奠基时期,班主任是学生人生路口的领路人,班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。班主任应加强自我修养,在学生中树立良好的风范,要“动容貌”、“正颜色”、“出辞气”。所以,在工作中,我们应严肃自己的容貌,端正自己的脸色,注意自己的言辞,处处严格要求自己,重视自我修养,树立良好的教师形象。

2、对学生一视同仁

马卡连柯说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,热爱每一个学生。

3、培养习惯,塑造优秀人才

孔子云:“少年居性,习惯之为常。”而培根在《论人生》中便明确指出:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育,去建立一种良好的习惯。”可见,养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。班主任在培养学生良好习惯方面

有不容忽视的责任。这方面,我们班主任需要的是“勤”和持之以恒。

4、潜心科研,不断开拓创新

教育教学科研能力是优秀班主任素质中不可缺少的一项基本功。当今社会新事物层出不穷,当代学生活泼好动。对此,班主任应该给予研究和探讨,这要求班主任具有强烈的教育科研意识,在教育教学实践中,我要不断对教育教学的新情况、新热点进行研究,在研究中得出正确的结论,进而改善自己的教育教学实践活动。不再做“两眼一睁,忙到熄灯”的苦干型班主任,而努力去做科学型的班主任、学者型的班主任。

总之,新时代向我们提出了新要求,新课标向我们提出了新理念。我们要用心育德、用情育德、用行育德,尽职尽责地做好我的班主任工作。

对于教师观心得体会论文题目报告二

通过此次培训,我们收获了知识和技能,开阔了眼界,拓宽了视野,更新了教育理念,这对于我们回到乡村,回到学校,开展我们的教育具有重大帮助。感恩和感谢的话语说了很多,在我的内心深处萌生了一种想法,那就是励志把乡村教育做好,不负所望。

回顾这段时间,理清自己所学,总结和反思对于我们今后开展教育教学工作,引进教育教学资源至关重要。

7月27日,我们全国来自14个省市的153名教师,怀着激动向往的心,第一次搭上飞机陆续来到上海这个大都市。我们收到了爱飞翔的老师们和志愿者们热情的接待。我们来自江西的六名老师晚上10:50才到达机场,是最晚到达的,当晚辅老师不辞辛劳地把我们接到华东师范大学华申国际交流中心,然后志愿者们引导和帮助我们登记住宿,分配好培训资料和衣服,拍照。整理完毕已经晚上12:00多。我们入睡后,他们还在为次日的培训工作做最充分地准备。

7月28日上午,上海爱飞翔发起人查建渝老师给我们讲诉了爱飞翔.乡村教师培训的由来和历史:在20__年,崔永元先生重走长征路,发现贫困地区的教师由于一直受限于那一个个小小的村庄,得到的知识和培训十分有限。当被学生问起:“坐飞机时,人坐在哪里?”老师的回答竟然是:“坐在飞机翅膀里吧!”听到这个回答的崔永元感到十分痛心,当下就决定要把乡村教师带到城里来,让他们打开视野,体会城市快节奏的生活,带给他们完全不一样的体验,这就是爱飞翔的缘起。至今,已是上海“爱飞翔”开展的第九年也是全国“爱飞翔”开展的第十二年。

这个故事我们听了以后非常感动也引发了我的深思,感动的是崔老师的那份大爱之心让全国的乡村教师受到了重视和关注;反思的是广大的乡村教师得到的知识和培训太少了,视野狭窄,尤其是中西部偏远山区,教师是孩子们看世界的引导者,教师的角色是多样的,在这样的情况下,孩子们怎么能更好地正确地认识世界呢?爱飞翔.乡村教师培训给了教师这样一个机会,把乡村教师带到城里来,让我们打开视野,体会城市快节奏的生活,带给我们完全不一样的体验,因此,为了达到这些目标,此次培训安排了讲座和一系列的活动。

下午,在上海主持人吴舜女士的精彩主持下,我们顺利进行了开学典礼,华师大童世俊书记、查建渝老师给我们乡村教师献花,这让我们乡村教师感到感激和自豪,从来没有这样被重视过,从来没有得到过这样的荣誉。

7月29日到8月2日,每天年轻富有活力的大学生给我们带来每日英语,我们学唱爱飞翔主题曲,最重要的是我们听到了一系列的对我们很有帮助的讲座。

上海市崇明区教育学院教研员方华校长给我们带来的“让教育的理想在当下发生”,他告诉了我们要做什么样的教师;南京师范大学附属小学贲友林给我们带来的“我的成长可以复制”,他告诉我们作为一名教师要学会钻研,学会“坐冷板凳”,淡薄名利,在不断进取中实现自我;四季教育创始人田培庆老师的“青少年智慧养成与数学逻辑思维”,告诉我们如何培养学生的创造力;教育学者张文质老师“教师该怎样教育自己的孩子”,告诉了我们一系列关于家庭教育和学校教育的理念;飞马旅联合创始人袁岳“新全球化时代的书香时刻”告诉我们阅读的重要性,向我们推荐了一些我们值得一读的著作;复旦大学社会发展与公共政策学院教授博士生导师于海给我们带来“天演论与文化论。

上海戏剧学院附属高级中学校长肖英老师“打造全息剧场,培养核心素养”,让我们更深刻地理解了素质教育的含义和培养方法;上海张江信息产业股份有限公司“区块链技术的发展以及在教育中的运用”漫画家慕容引刀“如何成为你自己”给我们更新了教育理念和思维。

医学博士赵旭东、心理学院士龙迪教授“儿童性心理和心理健康”,给我们讲诉了儿童心理学以及怎样培养学生的健康心理,自己对儿童进行我性教育和自我保护的内容和方法。上海华东师范大学音乐系讲师“玫瑰玫瑰我爱你”,带我们品味了上海老歌,让我们陶冶了音乐艺术的气息。

8月3日到8月7日,安排了一系列的体检、参观学习的活动,在上海的爱康国宾医院,我们进行了全身的体检项目,让我们对自己的身体健康有了更好的了解,同时发展了一些影响教师健康的疾病,便于我们及时治疗,对教师真是体贴入微。参观上海科技馆、黄浦江夜游、乘坐磁悬浮列车、高铁、地铁、市民接待、参观市西中学、游玩外滩、苏州一日行等,让我们切身体验到了生活科技的发展和时代的进步。

在活动中的讲座,上海市市西中学校长董君武校长“教育ai与未来学校”,让我们清楚看到信息化时代,教育迫切需要课改,解放思想。康宁公司经理丁瑾瑜给我们讲诉企业文化、我们的20__期优秀爱飞翔韩培瑜老师带来的“借公益之力助力乡村教育”真实让我们学到了如何运用公益的力量为乡村教育的争取拓宽渠道、九歌万派地产创始人刘波“自成长,改变命运从小做起”告诉我们改变乡村教育,首先改变教师,乡村教师要学会自我成长改变命运。

在这些讲座和活动中,得到了广大爱心市民和机构、志愿者、基金会的大力支持,这些我们都铭记于心。

除了讲座和活动,爱飞翔组委会还组织了乡村青年教师论坛以及乡村教育辩论大赛,在论坛中我们更零距离地了解到全国各地的教育情况,同时也认识了大批的优秀乡村教师比如四川的俄尖尼玛老师、湖南的朱祥云老师、云南的吴建蕾老师、江西的张燕老师等等。让我们对乡村教育的现在和未来有了更清晰的认识。

对于教师观心得体会论文题目报告三

在社会上,各行各业都有着不一样的行业规范,即职业道德。职业道德作为一个老话题,在

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