竞赛的心得体会小学实用 小学生比赛心得(九篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
主题有关竞赛的心得体会小学实用一
1。参赛人员及现场观众请一律将手机关闭,并服从工作人员安排。
2。参赛人员不得携带竞赛任何有关资料,一经发现取消参赛资格。可以带笔和白纸;
3。参赛人员独立作答时,观众和队员不得提示,否则回答正确也不计分。
4。主持人读完题后,如果选手未听清,可要求主持人重复一遍(抢答题例外);
5。参赛队员回答或补充回答完毕后,应报告“回答完毕”;
6。参赛人员回答问题有争议时,由仲裁组作出最后裁定,参赛人员及观众不得与主持人和评委就有关问题进行争论。
7,若比赛的最终结果有并列情况,我们将以抢答方式加赛试题,产生名次。
女:希望各参赛队员赛出成绩,赛出风格,希望观众朋友们文明观看,积极配合。
另外呢:竞赛的具体规则会在各个板块中依次详细说明。
尊敬的各位领导、职工朋友们,所有参加竞赛的各位选手:
大家上午好:
a:金秋送爽,丹桂飘香,我们迎来满载收获的季节;
b:与时俱进,开拓创新,我们迈向生机盎然的明天;
a:为激发全员学知识、钻业务、练技能的积极性,倡导以技术比武锻造技能人才,公司于昨天进行了县调组的第一场和第二场预赛,相信啊大家已经感受到了我们各位调度员“比、学、赶、超”学技能的热潮。
b:经过昨天两场激烈的预赛呢,有6支代表队进入了今天下午县调的决赛。
a:是的,大家看到我们6支代表队也已上台就座。看起来都是胸有成竹,稍后呢让我们一睹她们赛场上的风采。
首先给大家介绍一下出席今天比赛的领导有:
让我们以热烈的掌声,向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
a:担任本场比赛仲裁组的成员有:安全监察部***;生产技术部***;变电运行工区:李康宁,谢小刚,徐亚玲。
记分员是:
让我用掌声对他们的付出和辛勤劳动表示衷心的感谢1
好,下面给大家介绍参加此次比赛的各代表队:
1号台代表队;
2号台代表队;
3号台代表队;
4号台代表队;
5号台代表队;
6号台代表队。
让我们以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩!
好,我们比赛的环节正式开始,首先进行第一轮个人必答题,具体规则是:分值为10分。从一号台开始依次由各队1,2,3号选手分别回答。其他队员不得补充和提示。答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。限时1分钟。
选手在答题时要先起立听题,然后回答,计时从出题完毕后开始。手上有7组题,请各队1号选手在其中选取一组题来回答。
请1号台1号选手听题:
必答题:
a:好,竞赛第一轮的比赛进行完了。让我们看一下各代表队的得分情况:1号台分,2号台分,3号台分,4号台分,5号台分,6号台分
好,接下来我们要进行的是集体共答题的比赛,具体规则是:分值为20分。从一号台开始依次由各队选手分别回答。队员们可相互提示、补充、纠正。答对加20分,答错不扣分。限时2分钟。
抢答题::第二个竞赛环节集体共答题进行完毕,现在让我们再来看一下各队当前的得分情况……
女:接下来我们要进行的是第一伦:抢答题竞赛,共12题,具体规则是:每题分值为10分,在主持人出题完毕并说“开始”后,各队方可抢答,同时计时开始,限时1分30秒。答对加10分,答错倒扣10分。违规抢答的参赛队,扣10分,本题作废。:现在请各代表对试抢答器。请1号台试一下,请2号台试一下,请 3号台试一下,请4号台试一下,请5号台试一下,请6号台试一下,:抢答器调试结束,没有问题。
好,最紧张的比赛马上开始,我都有点紧张,来观众朋友们,让我们再次把热情的掌声送给场上清一色的女同胞,祝愿你们在这个环节赛出魅力!
好请各参对赛注意,请听题:
这一轮的抢答题进行完毕,现在让我们看一下各队当前的得分情况……----(可安排
:现在进入风险题的竞赛环节:风险题竞赛,具体规则是:分20分题、和30分、40分题。每队自行选择分值,并在选定的分值题中选择题号,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,限时3分钟,答对加对应分值。答错、超时扣除对应分值。
:现在请各队选择风险题分值(依次问各参赛队)
各参赛队选择的风险题分值是:号台分题,号台分题,号台分题,号台分
女:请各参赛队抽取题号,先请1号台抽题。他们抽到的题是……男:请2号台抽题。他们抽到的题是
三个竞赛环节-----风险题进行完毕,现在让我们看一下各队当前的得分情况
抢答题:
风险题:
…
a:各位领导,各位来宾,今天大赛的结果已经出来了。经过仲裁组的最后审核认定,获得本次竞赛一等奖的是:代表队;
b:获得本次竞赛二等奖的是:代表队和代表队;
a:获得本次竞赛三等奖的是:代表队、代表队和代表队。
b:下面进行颁奖。(音乐)
a:首先请获得本次大赛大赛三等奖的代表队、代表队、代表队上台领奖。请上台颁发奖金和证书。
b:请获得本次大赛二等奖的代表队、代表队上台领奖。请上台颁发奖金和证书。
a:请获得本次大赛一等奖的代表队上台领奖。请上台颁发奖金和证书。
b:让我们以热烈的掌声,向这次竞赛获奖的单位和个人表示祝贺!对各位领导的关心和支持表示衷心地感谢!
(男)今天各代表队都展现出了各自的风采,体现出我们的参赛队员不仅在工作上是精兵强将,知识技能也是相当过硬。让我们再一次用热烈的掌声向今天所有的获奖者表示最热烈的祝贺。
(女)今天的知识竞赛到此结束,最后祝愿各位领导,各位来宾,各位参赛选手,工作顺利,万事如意!朋友们,再见!
主题有关竞赛的心得体会小学实用二
为了丰富校园文化生活,激发学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长,展示学生在数学学科学习中的成果,我校决定在20xx年12月举行数学竞赛活动。
通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。
一至五年级按每班学生数的10%选派学生参加竞赛。
1.竞赛时间:20xx年12月18日星期二1:30-----2:30。
2.竞赛地点:三、四、五年级在四楼会议室,一、二年级在二楼生物实验室。
各班先在本班进行自测,按照要求选出几名优秀选手参加此次比赛。一年级以计算为主,综合题为辅,其它年级既侧重计算,也要注重综合性题型。比赛形式为笔试,60分钟内完成一张竞赛试卷。
根据卷面分数评出各类奖项。
按年级评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。
主题有关竞赛的心得体会小学实用三
第x届大学生校园文化艺术节,厨艺大赛。
丰富同学们的大学校园文化生活,展示同学们的厨艺,提高同学们的动手潜力,增强同学们的社会适应潜力和意识,培养同学们的综合素质
培养同学们的表演潜力和社会适应潜力,展示当代大学生的精神面貌,丰富同学们的校园生活,提高同学们团队合作意识,弘扬我国的饮食文化,了解市场经济动态。
活动时间:校园文化艺术节期间。
活动地点:三楼食堂大厅。
1、整体制作工序、刀工及介绍。
2、原材料采购及初加工。
3、在平常活动中的成本核算潜力。
4、在烹饪过程中,限度地发挥地方菜肴的色、香、味、创新及食用价值。
5、各个参赛代表队的团队协作潜力。
1、我院在校学生,均可报名参加。
2、本次比赛以系部为单位,各系部在报名参赛队伍中选派一支代表队。
3、参赛学生在系部范围内自行组队,指导教师x人,参赛队员x人,男女不限。
4、活动确定后由后勤集团发文到各个系部具体通知本次活动各项事宜。
5、各系部参赛队伍推荐上来之前,先自行确定一名队长,并由所在系部相关单位对所报参赛队伍进行初步审核,系审核完毕,选取一支参赛队伍报至学院相关单位,并将本队自选菜所需材料、数量及价格、厨具、特色及寓意,列详细清单上交(备注:队长请写上具体联系方式)。
1、参赛队员所用材料自行购买,具体购买时间安排在开赛当天。
2、每支参赛队伍先由学校发放xx元菜金(其他经费另算)。
3、队员确定后,不允许更改和增删。不允许请外援,否则按零分处理。
4、各代表队队长要加强对本队参赛选手的组织、纪律、安全管理,严格按规定的时间、地点和顺序组织选手参赛,以确保良好的竞赛秩序。
5、参赛选手应按时至检录处报到,比赛开始后xx分钟内未报到者视为自动放下参赛资格。
6、比赛灶具和常规用品由学院带给。
7、注意安全、爱护公物(如有损坏照价赔偿)。
8、领队、选手要尊重评委,服从评委的评定。评判标准按照制定出的评分标准执行。如对评判有疑问者由领队向大赛纪检组据实反映,不得当场质问评委。如有重大争议,提交大赛总评委群众研究裁决。
9、为做到比赛的公开、公平、公正,最后得分取评委分和大众评委分的平均分(大众评委在比赛之前在食堂门口发放评分表,现场抽取xx人)。
10、竞赛安排如有变动,大赛负责处另行通知。
11、如果对本次活动有疑问请及时联系总务处。
12、点名入场,迟到xx分钟者,按自动弃权处理。
13、不得弄虚作假,不得请他人代为参赛,比赛时请带学生证或饭卡到纪检处检录,违者取消参赛资格。
14、赛场不准高声喊叫,禁止吸烟,不准随地吐痰,不准乱扔下料。
15、不准使用他人原料(物品)及半成品。
16、比赛菜肴为八个菜(六个规定菜,两个自选菜,菜金不超过xx元)。
17、比赛所用原材料及比赛器具均由大赛负责带给,选手不得自带。否则将被视为作弊,取消比赛成绩。
18、比赛过程中,一切操作过程需在现场进行,不得提前准备。若有特殊状况,需事先向组委会申请,经同意后方可进行。无关人员不得参与。否则,将视为作弊,取消参赛资格。
19、为维持比赛秩序,确保比赛顺利进行,比赛现场设立工作区,除裁判员与工作人员外,其余人员不得入内。
20、比赛时间为每组一个小时,操作超出时间的成绩无效。
21、比赛结束后搞好现场清理工作。
22、用具的储藏、保管自行解决,确有困难的由大赛场地组协助解决。自带餐具须在检录处登记。
1、后勤集团开会讨论活动细则后开始着手写策划。
2、策划书递交院团委。
3、活动经批准后,由院团委发文到各系。
4、各系上报代表队名单以及所需的材料、用具的清单等。
5、院学生会向本次活动的评委及嘉宾发出邀请函。
6、院学生会宣传部负责本次活动的宣传工作,出好前期海报及现场的采访和活动的新闻报道。
7、由院学生会生活部负责场地布置、材料购买及一些器具租借等工作。
1、灶具、厨具、餐具。
2、所需调料由各代表队带给清单,由后勤集团统一采购。
1、活动前一周由学生会出好海报,在食堂前公布。
2、活动前一天下午把本次活动的横幅、幕布挂到指定位置并清扫场地。
3、活动当天早上七点把音响搬到指定位置。着手开始布置电线,围场地工作。
4、各系代表比赛前xx分钟到比赛地点负责食料的整理,并在各自指定位置做好准备工作。
5、把桌子、椅子摆到指定位置并标明系别,评委、嘉宾的位置标明姓名。
6、调试音响设备及灶具。
7、各系开始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水备用。
1、初加工:整鱼、整鸡等均可去鳞、去毛、去脏腑净膛,但不可改花刀。干料能够提前涨发。
2、热菜的细加工(即动刀成型,包括整鸡整鸭出骨)一律在赛场现场进行,不得提前加工,但鸡、虾、肉、鱼泥和蛋皮、蛋松、菜松以及美化菜肴用的萝卜花、冬瓜盅、西瓜盅、龙头、凤凰头等刀工、调味、雕刻及热处理可在场外提前加工。各种茸可在场外搅制,场内进行调口。
3、费工费火:在比赛时间内不能完成制作的,须在报名时提出书面申请(要写明系别、选手姓名、菜品名、理由及场外加工的范围),经组委会批准后方可提前加工为成熟的半成品。
1、各系到位后,由队长到本活动检录处登记签到。
2、请领导致开幕辞并宣布比赛开始。
3、主持人介绍莅临嘉宾、评委、各个系部代表队。
4、比赛菜肴开始制作,时间规定在xx分钟内。
5、在xx分钟内同时介绍菜制作的一些工序、做法、自选菜名及所选的自选菜特色寓意,以及知识问答。
6、自定菜结束后,各系把自己的菜放到大赛指定的位置并插贴上标签,由礼仪小姐送到评委处评委予以品尝并打分。
7、评分结束后,由统分人员负责收齐所有评委的评分表格并送评。
8、统分人员首先将收集到的各评委对自选菜的评分表复核无误后,去掉一个分,一个最低分,统计出平均分数1,然后将大众评委对规定菜的评分表收集上来复核无误后,取平均分2,最后成绩为平均分1 平均分2。
9、现场公布比赛结果,并由在场领导嘉宾颁奖。
10、评委团选取一名评委代表评委团对各获奖参赛组点评。
11、领导致闭幕词,各参赛队伍依次序离常
1、保证现场的用火用电安全,作好防范措施。
2、维持现场秩序,由院学生会负责维护场面秩序。
3、保证大赛所用食料新鲜,厨具等安全卫生、干净、整洁。
专家评委规则:
1、评分时务必根据选手的设计要求和大赛规定的办法评分,做到公平、合理、准确,不抬分、不压分。
2、在评分时,不用自己的观点去影响其他评委。
3、评定分数和书写评语要清楚明了,涂改后要在涂改处及时重新签名。
工作人员守则:
1、按照分工,各负其责、坚守岗位、听从调度、服从指挥。
2、工作严密,比赛之前和比赛过程中,不许向外透露选手的比赛顺序和参赛品种的名称、用料、做法、照片和编号。
3、认真做好监理工作,严格验料,计时、计分准确公正,对选手发生的操作要妥善处理。
4、遵守纪律,不迟到、不早退,不无故缺席,工作进行中谢绝待客,注意维护现场比赛秩序,提醒选手注意安全。
1、比赛分团
竞赛的心得体会小学实用 小学生比赛心得(九篇)
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