寝室部心得体会报告 寝室交流心得(八篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于寝室部心得体会报告一

您好！

对于这次学校发生的事情，我感到十分的自责，发生这样的事，我有很大的责任，完全是因为我的管理疏忽以及没有向室友灌输这方面的安全意识，我应该为自己的过错，主动站出来接受惩罚，如果我这个当寝室长的尽职尽责，也不会发生这样的事，我向您、向学校、向xx父母道歉了，对不起。

我是男寝三楼xx寝室的寝室长，寝室内部一共有4人，管理起来其实还是很容易的，当任命我为寝室长的那天，老师您就给每个寝室长都分发了一份寝室管理条例，您让我们每周至少对室友们至少宣读一边，闹闹的抓强学生们的犯错意识，但是我却因为任务不重，却放松警惕，没把老师的话当回事，就开学第一周刚拿到这份管理条例，我在寝室大声的给寝室朗读了一遍，后面的日子里，我都没有念，我对我的室友们太相信了，所以会发生这样的事，很大因素是因为他们根本没有这方面的意识，导致自己这样的行为有多危险都不知道。

昨天晚上我们寝室的xx，网瘾发作，实在是难以忍受，但是我们每层楼道的大门都是只要熄灯铃一响，宿管就会把寝室大门锁起来，那是我们唯一下楼的通道，晚上都是被封闭起来的装备，他要去网吧打游戏的话，就必须经过这扇门，但是钥匙都在宿管的腰带上，他想去拿是万万不可能的，所以他只能另想办法，昨天晚上他终于行动了，他唆使其中一个室友跟他一起犯错，他们昨天晚上等我睡着后，就用早已编制好的床单衣服做成的绳子绑在窗户上，就打算这样从三楼下去上网，另外那个室友先下去的，很顺利的落地了，但是xx他却运气不太好，正好这时候住在我们楼下的教务处的x老师醒了，正好拿手电照着他，一直在叫他快点上去，生怕他摔着，但是越担心的事越有可能发生，xx他一着急动作幅度太大，导致绳子松了，他直接从一楼多一点的地方摔了下去，导致右腿粉碎性骨折，教务处的刘老师这时候立马出校门把他带了回来，这时候只有睡得不是太死的同学都醒来了，在站在窗户边上，看着这一幕。

我管理的室友发生这样的事，我很惭愧，老师我可能不适合当这个寝室长，我的责任心没有您想象的那么强，要是我听您的，每周都给寝室念寝室管理条例，可能就可以在他们的潜意识中知道这件事是万万不可做的，危险系数太高了，也许就不会发生这样的事了，他们行动的时候，我居然没发现，没有醒来，我要是睡觉不睡那么深，就能及时的发现他们，并制止了。这件事我占很大的责任，我对不起您。

检讨人：xx

2019年x月x日

关于寝室部心得体会报告二

尊敬的老师：

您好！

今天我们宿舍被查出违法学校规定饲养宠物. 在和老师的谈话之后我也思考了很多，感到十分惭愧。我们对自己违反学校规定在寝室内饲养宠物的行为向您表示强烈的歉意和自责。由于我们个人的喜好而无视了学校的规章制度，没有严肃的考虑过在寝室饲养宠物的种种危害，在老师们对我们进行严厉而正确的教育后，我们从心底里打消了这个念头，认识到了自己错误的严重性。

我们之前没有深刻认识到，在寝室饲养宠物会破坏了寝室卫生，也很有可能传播病菌，会威胁了同学们的健康，如果动物把同学抓伤咬伤，后果不堪设想.没有考虑到其它宿舍同学的感受， 这是极其不负责任的行为. 我们也没有意识到我们并没有能把宠物养好的能力，不能给它足够的关心和爱护，这对宠物本身的健康也有威胁。我们一直认为自己多么有爱心，事实上并非如此 .老师说得没错，我们不是小孩子了，在做事情之前应该考虑清楚，不能喜欢什么就把什么放在身边. 我们把宠物放在宿舍的行为是自私的， 若是我们真的有爱心，就应该给它寻找更适合宠物成长的环境，而不是让它在宿舍躲躲藏藏，这样成长的它并不幸福.

更重要的是我们做出的这种行为是违反学校规定的.学校的规定当然是经过老师们深思熟虑的，肯定比我们考虑的要全面. 我们在上一次的谈话之后没有吸取教训， 存着侥幸心理再一次把宠物带进宿舍，给老师同学添了许多麻烦，也辜负了老师们对我们的信任。 我为我的自私与不成熟向老师们以及同学们表示深深的歉意，决心不再做任何违反学校规定的行为。

我们这种违反学校规定的行为有悖于合格大学生的行为。这种行为的结果有可能在学校造成了极其不良的影响。作为一名正在接受大学教育的人来说，如此无视学校制度的行为是对老师工作不尊重的表现.其次，我们的这种行为还在寝室间造成了极其不良的影响，破坏了学校的规章管理制度，非常不利于学校和院系的风气建设，我们只有认真反思，认清问题的本质，才能给学校、集体、老师和自己一个交代，从而得以改正自己的错误。

今后的生活中也应该谨慎的判断是非对错，有更多的事情要自己决定，不能存着侥幸心理，躲过一劫应该自己约束自己，不然总有一天要受到惩罚.

若不是老师们苦心教育，我们有可能仍然认识不到错误的严重性，感谢老师们对我们正确的批评，我们已深刻意识到自己的错误，并意识到了事态的严重性，我们一定以此为戒，自觉遵守相关规定。我们保证不会再有违规行为。希望老师能够给予我们一个改过自新的机会。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

关于寝室部心得体会报告三

随着社会的发展，当代大学生无论在心理上,还是在世界观人生观方面与以前相比都有较大的差异和变化，面对新一代大学生，作为学生公寓的管理者和服务者，只有认知到学生的心理，了解学生的需求，并据此不断改变工作方法和服务手段，才能满足公寓管理工作的需要。因此，要有具备较高素质的人群和正确的手段来从事学生公寓管理工作。

院学生会宿管部建立起了日检、周检、月检等不同深度的检查制度，通过管理员、协管员自查，公寓主管定期检查和院学生会自律委员会的成员不定期抽查等方式对各级员工各项工作进行检查，并对检查结果进行发布、通报，与员工的日常考核、工资挂钩。同时，后勤集团也进行不定期检查，对发现的问题进行通报，限期整改。另外，学工处、学生会也定期进行安全检查，通过多级监督检查机制，使工作中存在的问题能够及时加以纠正，使中心的各项工作得到持续改进，建立起了一个自我完善与自我发展的机制。

对高校学生公寓安全防火工作认真贯彻执行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则严格落实岗位制度。“谁主管、谁负责”，就是将责任落实到主管者的肩上，做到职责明确，任务明确，责任明确。建立逐级防火责任制是搞好防火工作的组织保证，也是责权一致性的体现。在安全管理过程中，管理者的模范带头和对防火工作认真负责的态度是做好防火工作的关键。因此，要明确各级主管在防火工作中责任，克服那种职责不明，任务不清，名义上集体负责，实际上无人

负责的松散现象，真正做到安全防火工作层层有人抓，处处有人管。“谁在岗、谁负责，”就是要求每位在岗工作人员，都要对本单位的安全防火工作高度负责。各个岗位应结合工作特点制定本岗位的安全防火措施，担负起安全防火的重任，形成“防火工作，人人有责”和管理书面。谁在岗、谁负责既是防火责任制的一部分，也是防火安全责任制的一种分解，是发动群众参与管理的一种好办法。

学生公寓思想教育和管理工作始终坚持以人为本，坚持以学生为本，从关注、关心、关怀学生的学习生活发展，帮助学