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疫情老师心理辅导心得体会报告 疫情老师心理辅导心得体会报告怎么写(四篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关疫情老师心理辅导心得体会报告一

与此同时,一批批凝聚全国人民爱心的物资也在不断涌入武汉。

尽管武汉实施了进出人员管控,但武汉并不是一座孤城!

向武汉集结!若有战!召必回!战必胜!众志成城,共克时艰!

祝愿英雄们一切安好,平安归来!

我们与你们同在,与武汉同在!

25日深夜,武汉东湖风景区委书记黎东辉还在忙着调度病人转运,黎东辉说,将全力以赴,确保所有发热病人该收治的百分之百收治,该留观的百分之百留观,该转诊的百分之百转诊。

已经连续十几天奋战在抗击疫情一线的安徽省阜南县人民医院呼吸科二病区主任屈开新感慨地说,会议提出的“四个集中”救治原则,不仅可以使重症病人得到更科学有效的治疗,挽救更多生命,还可以降低交叉感染的风险。

在武汉救治感染患者的“主战场”——金银潭医院,前来驰援的上海市第一人民医院呼吸与重症医学科医师组组长周新,25日深夜确认了136名队员的防护工作已经落实到位。中央提出要关心和保护好广大医疗卫生人员,做好防护设备配置、防护措施落实,这让我深受鼓舞 。我们一定不负重托,尽全力救治病人。周新说。

曾参加过抗击非典战役的中国中医科学院首席研究员仝小林院士,又来到了武汉防疫一线。“会议强调坚持中西医结合,这将激励专家组成员发挥中医药优势,尽快探索出更加有效的治疗方案和药物,为打赢防疫攻坚战贡献力量。”仝小林说。

河南医疗队驰援武汉,男子哭着大喊“我爱你”送别妻子,我看到了摘下口罩的真实模样,压痕掩盖不住你们的美丽!这是一位来自北京网友的话。

解放军,最可爱的人,每次在老百姓危难时挺身而出,感谢汶川地震时在我家乡作出贡献的解放军,感谢中国军人,你们是老百姓的守护者!这是一位汶川的网友的留言。

武汉不是孤岛!解放军来了!迅速投入武汉新型肺炎救治战役

舍小家,顾大家,医护人员一定会回来!武汉一定会好起来!向所有的医护人员致敬!

有关疫情老师心理辅导心得体会报告二

为规范开展新冠肺炎疫情相关心理疏导工作,积极预防、减缓和尽量控制疫情的负面心理社会影响,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国精神卫生法》、安徽省《关于转发新冠肺炎疫情心理疏导工作方案的通知》(皖疫控办〔2020〕237号)等法律法规和政策文件,淮北市教育局结合我市教育系统实际,制定本方案。

将心理疏导干预纳入疫情防控整体部署,以减轻疫情所致的心理伤害、促进教育系统稳定为前提,根据疫情防控工作的推进情况,及时调整心理疏导干预工作重点。心理疏导坚持隶属管理为主,根据疫情防控需要,采取线上线下相结合的方式,充分发挥传统媒体和新媒体作用,开展心理疏导工作。

心理疏导干预工作由市教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组统一领导,各县区教育局和学校负责辖区心理疏导干预工作,设立应对疫情心理疏导工作室,并提供必要的组织和物资保障。工作室全面负责我市教育系统新冠肺炎疫情心理疏导工作。

了解受疫情影响的广大师生的心理健康状况,根据所掌握的信息,及时识别高危人群,避免极端事件如自杀、冲动等行为的发生。发现可能出现的群体心理危机苗头,及时上报告并提供建议的解决方案。打造线上线下立体心防网格,利用“钉钉”“微信”“qq”线上通讯作用,制作科普视频和宣传资料,充分发挥传统媒体和新媒体作用,开展心理疏导工作。

(一)分级处置

新冠肺炎疫情影响师生分为四级。心理疏导干预重点应当从第一级师生开始,逐步扩展。一般性宣传教育要覆盖到四级师生。评估目标师生的心理健康状况,及时识别区分高危师生、普通师生;对高危师生开展心理危机干预,对普通师生开展心理健康教育。

第一级师生:新冠肺炎确诊患者(住院治疗的重症及以上患者)、学校疫情防控人员等。

第二级师生:居家隔离医学观察人员(确诊病例密切接触者、疑似病例接触者、自我居家隔离人员),到医院就诊的发热患者。

第三级师生:与第一级、第二级人群有关的人,如家属、同事、

第四级师生:受疫情防控措施影响的疫区广大师生。

(二)分类疏导

一是针对确诊师生和疑似师生。可能出现心态:麻木、否认、愤怒、恐惧、焦虑、失望、失眠或攻击等。心理疏导措施:解释隔离治疗的重要性和必要性,鼓励患者树立积极恢复的信心。强调隔离手段不仅是为了更好地观察治疗,同时是保护亲人和社会安全的方式。帮助患者沟通外界的亲人,转达信息;积极鼓励患者配合治疗。工作原则:支持、安慰为主。注意情感交流,增强治疗信心。

二是针对居家隔离师生、集中隔离师生、集中安置师生。可能出现心态:侥幸心理、躲避治疗、怕被歧视,或焦躁、过度救治等。心理疏导措施:政策宣教、密切观察、及早求治;为人为已采用必要的保护措施;按照规定报告个人情况;使用减压行为、减少应激。工作原则:及时宣教、正确防护、服从大局、减少压力。

三是针对广大普通师生。可能出现心态:恐慌、不敢出门、盲目消毒、失望、易怒、攻击行为和过于乐观、放弃等。心理疏导措施:正面提供疫情信息,做好进一步服务;不歧视患病、疑病师生;提倡健康的生活习惯;自我识别症状。工作原则:健康宣教,指导积极应对,消除恐惧,科学防范。

作息发布由市教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组统一部署,各心理疏导工作室成员不得擅自向社会发布任何信息。

(一)各县区教育局和学校要高度重视新冠肺炎疫情心理疏导和心理健康教育工作,抓紧部署各项工作措施,快速将心理疏导工作融入疫情防控总体工作中去。

(二)各县区教育局和学校要依托现有的心理辅导室,落实各项工作措施,为实施心理疏导教师提供专业培训,做好重点师生群体心理疏导和心理健康教育工作。

(三)各县区教育局和学校要加大宣传力度,充分发挥线上线下媒体作用,做好科普宣传,广泛开展心理健康教育,营造积极向上的社会心态和战胜疫情的必胜信心。

(四)各县区教育局和学校要求心理疏导教师要有仁爱之心、责任之心、谨慎之心,要学会换位思考,增强工作的专业性、指导性和有效性。

有关疫情老师心理辅导心得体会报告三

《钟南山,你活成了我们的榜样》

当你奔赴武汉的那一刻

榜样的力量,便在我们心中扎了根

全国人民足不出户,关注新闻

你和医护战士们在前线的无数感人事迹

一次次让我们的灵魂被洗涤和震撼

当武汉疫情让生命变得脆弱

你的眼泪温暖了老百姓的心窝窝

那些故事垒成了钟南山、火神山和雷神山

钟南山,你活成了我们的榜样

17年前后,你的临危舍生,无声告诫我们,

战胜新型冠状病毒肺炎,让生命更鲜活

冬远去,春来了,我们高唱党歌:为人民服务

有关疫情老师心理辅导心得体会报告四

防控工作领导小组

(一)成立“新型冠状病毒感染肺炎”疫情期间防控工作领导小组。

组长:分行党委书记;副组长:分行党委委员;分行各部室、各二级机构负责人任成员,领导小组办公室设在分行办公室,负责统筹协调推进分行“新型冠状病毒感染肺炎”疫情期间防控工作。各二级机构应成立相应的防控工作领导小组,形成联防联控的工作机制。

(二)防控工作职责

1.领导小组职责。1)认真贯彻落实上级关于疫情防控的相关要求;2)研究制定分行疫情防控工作制度和应急预案;3)统筹组织协调分行疫情期间复工防控工作。

2.领导小组办公室职责。1)落实分行每日疫情防控的监测工作,并按相关要求整理汇总报总行及当地政府、监管部门;2)牵头做好各类防疫物资的采购和调配,为分行员工的安全健康提供保障;3)做好各项后勤服务工作(环境卫生消毒、食堂供餐管理等);4)组织开展疫情防控知识宣传教育;5)落实好分行疫情防控领导小组的其他工作要求,确保分行防疫工作和业务经营工作顺利开展。

防控工作方案

(一)关于疫情防控准备

1.防疫信息告知。通过张贴告示、手机短信、微信工作群,及时向员工告知疫情防控提示,开展疫情防控知识普及宣传,确保做到广而告之。

2.人员信息排查。对全体员工(包括保安、保洁、客服、绿化、金盾等人员)开展假期生活旅行情况登记造册,全面掌握分行员工和共同居住的家人,是否离宁及前往地点、身体健康状况,是否与湖北籍或发热病人有过密切接触,是否接触过野生动物等信息。

3.人员分类管理。优先安排本地或疫情轻微地区的员工到岗。对14天内有湖北、浙江等重点疫区旅行史的已返宁人员,应隔离观察,由各部室登记并随访其健康状况。对非重点疫区返宁人员建议也应隔离观察后方可到岗。

(二)关于疫情防控后勤保障

4.防疫物资保障。做好口罩、体温测量仪、消毒水、护目镜、防护服等防疫物资采购储备,制定物资分配方案,做好物资领用台账。设立专门的垃圾箱用于口罩等防护设施丢弃。

5.员工用餐保障。食堂服务人员每日岗前必须开展健康检查,作业中必须统一佩戴手套和口罩,加强对食堂设备设施和餐具的消毒管理。疫情期间暂停早晚餐供应,每天仅供应午餐。午餐采取集体预订用餐形式,各部室派专人自行刷卡、领取、发放,员工在各自工位就餐,用餐后需及时清理,避免污染办公环境。

6.环境消毒防护。每天对办公区域公共场所组织专人消毒,特别是门厅、电梯间、楼道、走廊、卫生间、开水间、会议室、食堂等区域进行定期消毒,每日3次。加强对员工、保安、物业人员宿舍以及监控室的管理,定期进行消毒。

7.加强通风换气。加强工作场所自然通风和机械通风,保持空气畅通。督促办公人员每天定期开窗通风,关闭办公场所中央空调和新风系统。疫情期间,行员可不穿行服,注意保暖;办公场所一律禁止吸烟。

(三)关于疫情防控日常管理

8.加强自我防护。通过微信工作群发出通知,要求个人上下班路上要配戴防护口罩,尽量骑车开车,尽量不乘公共交通。严格遵守分行办公场所进出管理规定,凡进出办公场所和在办公场所工作必须戴口罩,并服从测温人员管理。上班期间非紧急重要事项,原则上采用电话、邮箱联系工作,最大限度减少面对面沟通,尽量不在办公场所串岗、不去外单位办事、不接待外来人员。

9.每日健康报告。每天18:00前,分行每位员工分别要在各微信工作群中报告本人健康状况,各部室应于每天18:30前及时向办公室反馈信息。如本人或共同居住的家人出现感冒、发热、乏力、咳嗽以及呼吸困难等症状时,要立即报告,并及时就医。另外,员工居住地如发生新增确诊病例或疑似病例,应一并报告。

10.每日测温登记。每位员工每日需进行两次体温测量,每日上下班必须检测体温和登记,物业人员在老大楼南门和汇金大厦1楼、13至16楼进行体温测量登记。对出现发热、咳嗽等症状的工作人员或其他人员,禁止进入分行办公场所,并立即指导及时就医。同时,办公场所仅开放唯一进出通道,其他通道予以关闭。

11.减少人员集聚。尽可能不召开人员聚集的现场会议,通过视频、电话、工作群等信息交流形式开展工作。特殊情况需要的必须戴口罩,尽量避免人员集聚。疫情期间,暂停洗衣等服务,关闭超市、健身房等职工活动场所,取消日常职工集体活动。

12.外来人员管理。上班时一般不接待外来人员,严禁外卖、快递等闲杂人员进入。如有紧急重要情况必须接待的,要求物业人员做好访客信息登记、手部清洁、体温检测工作。分行在老大楼3楼、5楼中厅和汇金大厦1301设立外来访客临时接待区,定期进行消毒。

(四)关于疫情防控其他有关规定

13.弹性工作制度。分行临时实行弹性工作制,上班时间为8:30-9:00,下班时间为17:00-17:30,工作人员可错峰上班、轮流到岗。开业网点不超过网点数量的三分之一,原则上网点作息时间为9:00-16:00,具体安排由各经营机构视实际情况自行确定。分行各单位由负责人视工作要求实行弹性上班制度,实施ab角轮班,在确保工作正常运转的前提下,一般岗位人员可移动线上办公。

14.开展健康教育。针对性地开展疫情防控知识的普及宣传,积极倡导讲卫生、除陋习,摒弃乱扔乱弃和公共场所不戴口罩等不良行为,营造“疫情防控人人有责”的良好氛围,推广健康生活方式,提高大家对新型冠状病毒感染肺炎防治正确认识和防护能力。

15.避免声誉风险。疫情期间,在做好疫情防控工作的同时,要高度重视经营、管理、服务的各项细节,避免舆情事件发生,持续加强疫情间的舆情监测,防范舆情风险。

16.营业网点防控。制定一线网点营业疫情防控工作方案和应急处理预案,做好员工的健康排查、个人卫生防护、营业场所消毒、客户体温测量登记以及突发情况处置等相关防控措施。

应急处理方案

(一)建立疫情信息报告制度。

一旦出现疫情异常情况,应及时上报分行办公室,并由分行办公室向分行疫情防控领导小组报告。

(二)加强对密切接触者管理。

分行员工或共同生活的人员出现病例后,分行相关部室要积极配合卫生健康部门开展疫情处置,对新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例密切接触者开展排查,严格按照疾控机构的要求,服从疾控机构的管理,对所有密切接触者实施集中隔离观察。医学观察期限14天。每天2次报告体温和其他健康情况。

(三)加强病例疫点消毒管理。

在疾控部门指导下,做好病例办公场所等疫点的终末消毒,对所有密切接触者进行集中隔离消毒。具体消毒办法按照省卫生健康委印发的《新型冠状病毒感染的肺炎病例终末消毒技术指南(试行)》执行。

另外,严格执行当地疫情涉及范围、发展趋势作出的决定,按照当地疾控机构要求,必要时需采取临时暂停办公等措施。

疫情老师心理辅导心得体会报告 疫情老师心理辅导心得体会报告怎么写(四篇)

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