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申请经费报告(精选10篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

对于全民目击的电影心得体会及收获一

一、提高认识, 加强领导, 落实责任

为了高效完成工作任务,成立xx街道禁毒宣传教育月活动领导小组,由街道办事处副主任、分管领导张德安任组长,派出所所长张奕元任副组长,成员包括各禁毒成员单位。领导小组办公室设在街道综治办,由综治办主任高建军任主任,具体负责全街道禁毒宣传月活动的组织实施、统筹协调工作。

二、广泛宣传,精心组织,营造良好环境

为了广泛、深入地开展禁毒宣传教育活动,向社会普及禁毒知识、警示毒品危害、宣传法律法规及有关政策指引,使人人知晓毒品知识、了解禁毒方针政策、掌握防毒拒毒办法,增强辖区居民防范毒品危害的能力,形成人人关注禁毒、全民参与禁毒斗争的良好氛围,构建起社会各界齐抓共管的禁毒宣传教育工作格局。街道通过悬挂禁毒宣传横幅、禁毒海报、派发禁毒宣传漫画、宣传册、环保袋、禁毒宣传笔、缉毒圈游戏等方式来分别向辖区居民、外来务工人员、家长、学生等大力开展禁毒宣传教育活动。一是开展村居净毒行动暨禁毒宣传进社区。6月4日,街道综治办主任高建军亲自带队,联合区禁毒办、翠湖社区工作站在布心花园二区小广场开展禁毒宣传教育活动,此小区外来务工人员较多。6月17日,街道综治办联合区禁毒办、金湖社区工作站到淘金山小区进行一场禁毒宣传教育活动。6月份,要求各社区在辖区的主要干道、路口、地铁口、小区电梯口、社区宣传栏等人流密集的地方定期张贴禁毒宣传海报,使禁毒宣传活动覆盖全辖区。二是抓好青少年学生的禁毒预防宣传工作。6月6日上午9点,街道办事处副主任张德安亲自带队,组织xx派出所所长张奕元、综治办主任高建军以及4名工作人员,参加越通网球场举办20xx年深圳市禁毒杯第十一届中小学生网球锦标赛,现场参赛学生以及家长积极参与禁毒宣传活动。三是以珍爱生命,远离毒品为主题开展禁毒宣传活动。6月26日,xx街道办事处副主任张德安亲自带队组织街道综治办主任高建军、司法所所长杨庆文、以及其他5名工作人员到翠鹏社区开展以6·26国际禁毒日为主题的禁毒宣传教育宣传活动。

三、活动有声有色,作用明显

通过领导的高度重视,多部门联动,多种形式诸多办法的宣传,广大群众的积极参与,不仅增强了辖区群众忧患意识,也让居民认清毒品的严重危害,增强了同毒品斗争到底的信心和决心。

据统计,此次禁毒宣传教育月活动,共悬挂禁毒横幅12条,海报300多张,发放禁毒宣传资料1万多份,禁毒宣传笔、环保袋等礼品3000多份,受教育人群达5万余人,取得良好作用。

对于全民目击的电影心得体会及收获二

一、指导思想

深入贯彻落实党的十九大精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以提升在职教师及中小学生文化素养为目标,完善校园全民阅读设施,丰富全民阅读活动载体,加强全民阅读指导服务,积极营造爱读书、读好书、善读书的校园风尚。

二、活动主题

阅读让我快乐知识伴我前行

三、活动时间

20xx年x月至12月

四、活动内容

(一)加强全民阅读宣传,倡导阅读助力人生。

1.推动阅读活动宣传引导。充分利用校园广播阵地,每周定期开展好书推介和经典分享,推荐有益于提高学生个人素养和道德情操的书籍,根据不同学段分享精品书摘和传统文化精髓。(全年)

2.培树典型扩大宣传影响。定期收集师生的感人读书故事、优秀读后感、好书分享文章等内容,在市教育局网站择优发布,同时向日报社、阅读杂志等媒体投稿。(全年)

3.开展“书香校园”评选活动。各中小学要积极开展书香校园建设,市教育局将组织开展书香校园评选活动,评选出阅读活动开展深入、书香氛围浓厚的学校,发挥典型榜样的引领示范作用。各校在学校内开展书香班级、争当“阅读之星”评选活动,举办“书香校园读书论坛”,逐渐形成书香校园文化氛围。(20xx年12月)

(二)创设校园读书环境,营造浓厚阅读氛围。

1.建好校内阅读场所。充实和完善校(园)内图书馆、阅读室、书屋建设,加大用于添置图书、杂志的投入力度,优化藏书结构;建设开放的阅读长廊、阅读苑、阅读角、电子阅读机等阅读场所,为方便师生时时阅读创造条件;有条件的学校要精心编写校报或校刊,在校园网站上开辟图书活动专栏。(全年)

2.规范上好阅读课程。各中小学校每周至少安排一节阅读课,课内进行阅读欣赏和阅读交流,培养学生的阅读习惯和阅读能力,倡导学生撰写读后感和读书笔记;利用晨读、大课间或午休时间开展经典诵读,扎扎实实开展好校内阅读。小学生、中学生每天课外阅读时间要分别达到半小时、1小时。(全年)

3.开发阅读校本课程。鼓励学校开发阅读校本课程,组建阅读社团,由语文教师或文学素养较高的教师担任课程开发者或阅读指导教师,加强对学生课外阅读指导,所授课程计入教师授课课时。

申请经费报告(精选10篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们想要...
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