最新校长个人述职报告(通用11篇)
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧
校长个人述职报告篇一
尊敬的各位领导、老师们,大家好!
本学期在上级政府、区教育中心、镇中心校的正确领导下,为加快伊滨区学校教育城市化进程,我校认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。坚持以创新教育为重点,全面实施素质教育,全面提高办学效益。
(一)本学期开学初,组织安全领导小组成员对学校校舍等进行安全隐患排查,发现问题及时整改,为新学期开学创造良好的环境。
(二)每月按时上报《安全隐患排查表》、学校安全形势评估报告》,做到隐患排查、报告、并及时进行整改,并对下月学校安全形势进行预判,做到有备无患。
(三)本学期发放安全教育教材,每2周进行一次安全教育课,安全教育做到常规,另外本学期组织了3次紧急疏散演练活动,力求实效,提高了师生防护逃生自救的能力。
(四)本期期末认真准备放假前一天的6课时的安全教育课,对小学生集中进行以流感、防火、放电、防溺水、防拥挤踩踏、防煤气中毒、防烟花爆竹、防交通事故等为主要内容的安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。另外向每名学生发放《假期消防安全告知书》并开展一次灭火逃生疏散演练,布置一份寒假家庭消防作业为主要内容的“四个一”活动,努力实现“教育一名学生,带动一个家庭,影响整个社会”的效果。增强家长的安全意识,加强对孩子的安全教育和管理,承担监护人的责任。
1.本学期,严格按照课程计划开足开全课程,特别是体育课,要求体育课做到三有:
一要有运动量,让每名学生体育课上都能出汗;
二有战术,学习足球本期就针对足球进行这方面的教学,不能今天学这,明天学那;
三有比赛和对抗,经常性的在体育课上开展一些小型比赛,培养学生的意志品质、团队精神,同时也学到一些比赛规则。
2.以镇中心校制定的《诸葛镇教学常规管理办法》为标准,本学期共组织进行了三次教学常规检查(开学初、期中和期末),检查了教师的教案、学生作业质量和教师的批改质量,及时的将检查结果>
(四)本期期末认真准备放假前一天的6课时的安全教育课,对小学生集中进行以流感、防火、放电、防溺水、防拥挤踩踏、防煤气中毒、防烟花爆竹、防交通事故等为主要内容的安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。另外向每名学生发放《假期消防安全告知书》并开展一次灭火逃生疏散演练,布置一份寒假家庭消防作业为主要内容的“四个一”活动,努力实现“教育一名学生,带动一个家庭,影响整个社会”的效果。增强家长的安全意识,加强对孩子的安全教育和管理,承担监护人的责任。
1.本学期,严格按照课程计划开足开全课程,特别是体育课,要求体育课做到三有:
一要有运动量,让每名学生体育课上都能出汗;
二有战术,学习足球本期就针对足球进行这方面的教学,不能今天学这,明天学那;
三有比赛和对抗,经常性的在体育课上开展一些小型比赛,培养学生的意志品质、团队精神,同时也学到一些比赛规则。
2.以镇中心校制定的《诸葛镇教学常规管理办法》为标准,本学期共组织进行了三次教学常规检查(开学初、期中和期末),检查了教师的教案、学生作业质量和教师的批改质量,及时的将检查结果在教师会上进行反馈,发现问题,及时总结整改。对教师备课、上课、听课、作业批改、学生书写、阅读等常规加强管理。
3.课改方面,坚持镇中心校“毫不动摇搞课改”的思路,通过召开全体教师会统一思想,让老师积极参加秋季开学前在双语小学举行的课改培训,开学后,让部分参培教师给其他老师培训,起到带动作用。为配合课改工作的进行,统一印制修订后的导学案,践行“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式,课堂练习突出针对性、实效性和反复性,让练习充分发挥提高学生成绩的作用。
4、学生书写和师生读书
学生书写方面;一要求学生每天一张写字作业,语文老师每天批改,二在10月下旬、12月初举行了2次钢笔铅笔字书法比赛;三、集中进行了2次钢笔书法视频教学。通过这些措施,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写的准确、干净、工整、规范,让学生从小练就一手好字,受益终生。
读书方面:
以《同步阅读》教材推荐必读书目为主,每天预备钟5分钟唱歌后,教师带领、指导学生读书、3—6年级学生学生每天写读书笔记。另外周一到周五开放图书室,专人管理,以班级为单位统一借阅,提高学生的阅读能力,扩大了学生的知识面,激发了学生的阅读兴趣。
5、抓好“上下午大课间”活动,保证学生每天有1个小时的活动时间,学期初优化大课间流程,各年级印发大课间跳绳项目成绩表,每周一张,每月一总结一表彰,让学生在锻炼中提高。
积极改善教师办公环境,利用维修费、不足百人经费购买会议桌、椅,架设校园基站,进入校园,可随时随地接入无线高速上网。楼梯左侧墙面安装文化版面,增添校园的文化氛围。
本学期,虽然做了大量的工作,学校也取得了一定的成绩,但仍然存在一些不足:
一是课改方面推行力度不够,导学案的使用缺乏有效的监督检查,教学研讨会召开次数不够,不能形成长效机制、造成部分老师导学案闲置不用,周清工作因为没有纳入考核中,形同虚设,大部分老师断断续续,没有做或没有坚持做。
下学期,完善各种考核制度,将导学案的使用、周清等纳入教学常规考核中,和期末综合考核挂钩,努力做好学生基础知识的扎实掌握和周清月检测工作,做教学常规管理更科学,教学研讨求实效,提升教育教学成绩,做好优势学科保持,落后学科跟进。并注意资料的收集归档。
我的述职完毕。谢谢。
校长个人述职报告篇二
各位领导、各位老师:
大家好!
根据县教育局要求,我代表中心校将一年来__乡教育工作完成情况向县教育局领导和各位老师作以汇报,不当之处,敬请指正。
一年来,在县教育局领导的关心和支持下,在全乡广大教职员工的共同努力下,我们坚持解放思想,更新观念,与时俱进,开拓创新。切实做到:明重点,破难点,培亮点。工作中认真履行职责,按照上级部署,我和中心校班子成员、广大教职员工一道,促进了我乡教育协调、健康发展。
一、首先,汇报一下我个人的思想工作情况
本人任现职以来,能全身心地投入学校教育工作,时时处处以身作则,带领中心校一班人勤奋工作。在工作中,能够平等待人,团结班子成员,集思广益,集体决策;在学校管理上,努力做到恪尽职守,踏踏实实做好每一项工作;牢固树立一切为教师、为学生、为家长服务的意识。
二、主要的工作做法
一是对上级安排的工作坚决不折不扣地执行,并且严要求、高质量的完成。为确保领导安排的工作顺利完成,在工作中,我们严格实行目标责任制,对中心校每位工作人员进行责任分工,细化工作台帐,充分调动中心校一班人的工作积极性,常言说的好:“一个好汉三个帮、众人拾柴火焰高”,一个人的能力再大,没有大家的共同努力,“再好的戏也出不来”。在大家的共同努力下,__乡近两年在标准化学校创建、非法办学清理整顿、校车治理等重点、难点工作中都取得了很好的成绩。在20__年、20__年两年中,我们在县教育局的正确领导下,已顺利完成了4所标准化学校创建任务,全乡标准化学校已达到了50%。在非法办学清理整顿工作中,截止目前,__乡已全部关停了所有非法民办教育机构,极大的消除了安全隐患,为各级领导解除了众多后顾之扰。
二是在加强未成年人思想道德建设方面。我们创新德育工作途径,已连续两年在全乡学校开展“孝道教育”活动,进行了两届“十佳孝星”评选,开展了“孝道论文”评选,近20篇优秀征文被中国文明网采用。我们在全乡学校大力宣扬爱老、敬老的传统美德,目前,孝道文化教育已成为__乡教育的一张新名片。
三是在本单位教职工的稳定工作上。首先我们要求各单位都要搞好内部团结,我从自身做起,在日常生活与工作中,都要做到严于律己、宽以待人、与人为善、诚恳待人,多发现别人身上的优点,少看别人的缺点。其次,在涉及教职工利益的重大问题上,如职称评聘、评先评优、绩效工资发放都要做到按规章办事、客观公正、结果透明,在教师队伍中形成了一股正气,确保了__乡教育内部团结,大局稳定。
四是在学校的安全工作上。师生的生命财产安全是一把利剑,为此,我们在涉及师生安全的工作中,力求做到最严最细,尤其是在校车安全治理中,乡中心校成立了专项工作组,不定期开展突击检查,严禁非法校车上路、严禁校车超载,积极争取乡党委、政府的大力支持,在乡直有关部门的配合下,__乡已杜绝了非法校车上路,全乡已有11辆正规校车,确保了师生交通安全,截止目前,__乡未发生一例安全责任事故。
五是在学校管理中。我们严格财经纪律,节俭办公开支,少给学校增加经济负担。对待学校校长,在工作中,充分发挥他们的主观能动性,放开手脚,让他们自己主动去想办法管理学校,中心校极少干预他们的正常教学秩序,各学校自主管理,鼓励他们形成各自的办学特色。如乡一中的“英语会话表演”特色课程,乡二中的舞蹈兴趣特长班,__中心小学的孝道文化建设,明德中心小学的帝舜故里历史文化传统教育,马寨、张湾小学的励志教育,谢店、吕寨小学狠抓教学常规管理等等。
六是在对待教师上。我们要求中心校工作人员要时刻树立服务意识,为老师服务好,绝不能刁难老师,老师很清贫,他们很在乎福利奖金、绩效工资发放等,为此,我们要求学校必须精打细算,能让老师得到的福利必须让老师得到。
七是在对待学生上。学生能否学好、吃好、住好是家长对学校是否满意的最基本指标,__乡布局调整搞的较早,大多数学生需要住校,中午需要吃饭,为此,我乡的小学校长们都努力克服种种困难,创办了自己的小食堂,学生中午都能吃上可口的饭菜,两所中学每周的菜谱都提前制订好,每天每顿饭都不重复,家长对此都很满意。__乡的教师都能做到敬业爱岗,确保孩子在校都能学好、吃好、住好,赢得了家长的广泛好评。
三、主要成绩及荣誉
今年,在县教育局的正确领导下,通过全乡师生的共同努力,我们取得了丰硕的成果。
乡中心校在20__年3月“学_、颂党恩、跟党走”、“中华魂”主题教育活动中,被市教育局、市关心下一代工作委员会评为先进集体;3月份被县人民政府纠风办、县教育局评为全县学校行风建设先进单位;4月份连续被县教育局评为教育督导工作先进单位和师德师风建设先进学校;7月份在全县中小学青春期健康教育征文活动中,被评为优秀组织奖;在全县成人教育教学考研活动中,被县教育局评为优秀组织奖;8月份被县教育局评为教学质量先进学校;在濮阳县“教育崛起,教师为基”师德主题教育活动中,荣获优秀组织单位。20__年乡一中创建了“平安建设”模范学校、校本教研示范校和师德师风先进学校;乡二中完成了“文化建设示范校”和“书香校园”创建任务;明德中心小学通过了“校本教研示范校”和“市级绿色学校”验收;马寨、张湾两所中心小学分别创建了“市标准化学校”、“市县级花园式学校“、“市级教育信息化学校”和县级“语言文字示范校”。
四、存在的问题
回顾一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但成绩应归功于上级主管部门的正确领导,归功于同志们的共同努力。就我个人而言,工作中还存在一些不足,一是工作繁忙时,有顾此失彼的现象;二是对提高教师队伍素质和工作方法两个方面仍需改进;三是部分学校的基础设施仍然相对落后,需进一步加大帮扶薄弱学校的力度。
五、今后的打算
作为中心校校长,主管全乡中小学校,我的思路是:注重内涵发展、培育重点校、扶持薄弱校。使各校得到公平、优质、均衡发展。明年将重点做好以下几方面工作:
(一)大力开展标准化学校建设,年内完成两所市级标准化学校创建任务。
(二)乡一中与濮阳市天地人环保公司合作创办高标准农村初中。
(三)投资20万元,创建__乡少年宫。
(四)投资1000万元,在__社区创建1所标准化小学和1所标准化幼儿园。
(五)争取资金,投资100余万元,在帝舜社区创建1所希望小学。
各位领导、同志们,成绩的取得来之不易,良好的氛围更需珍惜,我们还需要进一步总结、梳理一年来的工作,进一步谋划今后的目标任务。我们将以努力打造农村优质教育为目标,以机制创新为动力,以深化课程改革为主线,积极推进特色学校建设,谋求新思路,探索新方法,真抓实干、拼搏进取,为实现__乡教育工作的持续发展而努力奋斗!
谢谢大家!
校长个人述职报告篇三
尊敬的各位领导,尊敬的全体教职工代表,亲爱的教职工同志们:
本学年度已经过去了,高中校长述职报告。这个学年度在我校8年的办学历程中,具有非常重要的意义。我们在这一年中取得的成绩,既是8年来艰苦创业的回报,又为我校的持续发展奠定了良好的基础,更是上级领导热情关怀、全体教职工同志们甘于奉献的共同结晶。在此,我向领导们、同志们致以崇高的敬意和衷心的感谢!
现在,我向教职工代表大会扩大会议作—学年度述职报告,请予评议。
为了推动中学教育改革和发展,带动基础教育整体水平的提高,教育部决定分期分批在全国评估验收1000所左右示范性普通高级中学(含独立高中和以高中为主的完全中学)。我校在年成功地创建省级重点中学之后,随即提出创建“国家级示范性普通高中”、实现“第二次飞跃”的蓝图。摘劝国家级示范性普通高中”的桂冠,以此优化发展环境、拓宽发展空间,早已成为全校上下的共同目标。xx学年度,“国家级示范性普通高中”建设开始推荐、申报,因此是我校冲刺“国重”,实现“第二次飞跃”的关键一年。
由于知识经济初见端倪,在—学年度中,适值国家进一步加大“科教兴国”力度,国务院批转教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》,中共中央、国务院召开改革开放以来的第三次全国教育工作会议并颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,作出引导和促进教育消费、大力加快教育发展的决策,教育被推到了一个空前优先的国家战略发展地位。各级地方党委和政府更加重视教育,尤其是xx县委、县政府,提出了“百年xx,以人为本,教育第一”的发展战略,制定了《xx县全面推进素质教育,创建“中国西部教育强县”行动计划》,擂响了xx教育进军新世纪的战鼓,也为xx创建“国家级示范性普通高中”营造了一个新的春天。与此同时,教育竞争日趋激烈,以产业运作方式来发展教育的理论和实践已是冰山渐露。作为大西南政治经济文化中心的成都及其周边地区,近期以来众多投资方大规模进军教育产业,传统学校也在积极改革、改制。我们面临的形势,可谓“机遇与危机并存,希望和艰难同在”!
我深知,弱者畏惧竞争,庸者逃避竞争,强者勇于竞争,智者善于竞争。我作为敢为人先、永争一流的“xx人”的一员,应该作何选择,答案自不待言。在xx学年度中,我紧紧围绕争创“国家级示范性普通高中”这一当前凝聚全校师生的宏伟目标,下定势在必争的决心,坚定志在必得的信心,确立“抓住机遇,全力以赴,既重结果,更重过程,通过创建过程来优化创建结果,促使我校的办学水平向更高层次推进”的基本思想,狠抓内涵发展、加强基本建设、优化外部环境、全力营造“争创”氛围,扎扎实实地展开各项工作。
“国家级示范性普通高中”的评估标准明确要求:高考升学率稳定在本地区重点中学平均水平以上。xx是一所升学预备型普通高完中,培养高校生源是责无旁贷的首要任务。这一目标,必须通过实施素质教育的途径来实现。只有实施素质教育,才能“面向全体学生”,既让“优生吃饱”,又让“中后生吃好”,使我校在生源质量并不理想的现实状况下,不断地增加“出口”数量,提高“出口”质量。
在综合分析各方面情况后,我提出了年高考要夺取突破性进展的要求。全校教职工特别是高99级的老师们,群情振奋,真抓实干,为实现这一目标而全力拼搏。最
最新校长个人述职报告(通用11篇)
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