父子谈家庭教育心得体会报告 父与子家长感悟(9篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
主题父子谈家庭教育心得体会报告一
甲方(赠与人)______________(写明姓名、住址)住所:___________有效证件号码:___________
乙方(受赠人)_________________(写明姓名、住址)住所:____________________有效证件号码:___________
甲方自愿将其下所有的不动产房产赠与乙方。按照民法典等有关法律规定,双方自愿达成赠与房产协议如下:
第一条:甲方自愿将其房产赠与给乙方,乙方自愿接受该房屋。该房屋具体状况如下:
(一)座落于___________,建筑面积_____平方米;
(二)赠与房屋的所有权证证号为_____;
(三)房屋平面图及其四至范围见附件一。
(四)土地使用权取得的方式______。
该房屋占用范围内的土地使用权随该房屋一并赠与。该房屋的相关权益随该房屋一并赠与。
第二条:因甲方_____,此房产所购的所有房款和税费均已有乙方代甲方支付,由甲方所购该房产并取得该房产房产所有权证。经协商一致甲方愿将该房屋赠与乙方,并在乙方能办理过户手续时积极协助办理。
第三条:甲方保证房屋在此赠与合同签订前以及合同签订后一直到过户完毕期间该房屋权属状况完整和其他具体状况完整,并保证房屋不受他人合法追索。
第四条:甲方没经乙方同意不得将此房产抵押、转卖或出租给他人,否则抵押、转卖或出租行为无效。如因上述行为造成乙方不能取得赠与房产的,甲方应如数补偿或退还乙方代为支付的所有房款和代交的其他等所有税费。
第五条:甲方赠与乙方房产,本合同在双方签订经公证处公正后不可撤销。
第六条:在乙方能办理该房屋过户手续时,甲方应按约定积极协助乙方转移办理过户手续。
第七条:甲、乙双方定于_____时正式办理过户该房屋,双方定于_____前向有关部门申请办理相关附属设施和相关权益的更名手续。在乙方领取《房屋所有权证》后,按有关规定向土地管理部门申请办理该房屋土地使用权变更手续。
第八条:甲、乙双方确认,虽然房屋所有权证未作记载,但依法对该房屋享有共有权的权利人均已书面同意将该房屋赠与给乙方。
第九条:本契约未尽事宜,甲、乙双方可另行订立补充条款或补充协议。补充条款或补充协议以及本契约的附件均为本契约不可分割的部分。
第十条:本合同自甲乙双方签订之日到公证处公证之日起生效。
第十一条:甲、乙双方在履行本合同中若发生争议,应协商解决。协商不成的,提交北京仲裁委员会仲裁。
第十二条:本合同一式_____份。其中甲方留执_____份,乙方留执_____份,为公正留执公证处_____份,为申请房屋所有权转移登记提交房屋权属登记机关一份。
第十三条:甲、乙双方约定补充条款如下:
甲方(签章)_____乙方(签章)_____
证件身份证号码:_____证件身份证号码:_____
地址:_____地址:_____
联系电话:_____联系电话:_____
签约日期:_____签约日期:_____
主题父子谈家庭教育心得体会报告二
甲方:陈,男,汉族,20xx年12月9日生,住址云南省文山市xx镇xx街号,身份证号:53262
乙方:陈,小x,男,汉族,20xx年3月19日生,住址同上。身份证号:53262119910。
甲、乙双方系父子关系,现因性格不合及观念差异等原因,导致经常发生争吵及互相殴打等行为,父子感情破裂,现双方已无法生活在一起,经双方及近亲属协商,决定解除父子关系,并对双方权利义务及财产作出如下约定:
一、甲方与乙方断绝父子关系,以后甲乙双方各自独立生活,互不干扰,双方互不承担抚养或者赡养等费用。
二、协议签订后,甲方的生老病死乙方不再承担。乙方的生老病死,甲方也不承担责任。
三、解除父子关系后,乙方不得再以任何理由和借口来滋扰甲方,更不得无故殴打甲方,如果乙方无故滋事干扰甲方的生活并有侵害甲方权利的行为,甲方有权立刻报警并采取一切法律措施保护自身合法权益,按一般的社会人员处理,不得以父子关系进行特殊处理。
四、解除父子关系后,如甲、乙任何一方在外打架斗殴等行为,所产生一切后果,对方不承担连带责任,完全由各自独立承担。
五、现双方确认无共同债务,解除父子关系后所产生债务由各自承担,对方不承担连带责任。
六、现家中无任何共同财产,解除父子关系后,甲乙双方以后劳动所得收益及财产归自己所有,另一方不得霸占或者抢夺,否则按照抢夺或者其他犯罪论处。
七、现甲乙双方共同拥有的位于文山市xx街号房产已被国家拆迁,所得拆迁补偿费用,经甲乙双方平等协商,现由甲方一次性补偿给乙方伍万元正(¥:50000.00元)。以后乙方不得以任何借口和理由反悔,更不得以任何借口再向甲方索要,否则以违法犯罪论处。
八、本协议双方签订后生效,双方必须严格遵守,忠实履行,不得反悔,否则承担相应的法律责任。
九、本家庭协议一式六份,家庭成员各执一份。
甲方:
乙方:
见证人:(签字)
代书人
二0xx年九月五日
主题父子谈家庭教育心得体会报告三
“因为梦想,你不能停住思考的脚步;因为梦想,你不觉辛苦,孩子,你是将要跳跃龙门的鱼,那奋力一跃,将带给你绚丽的光芒。还有一百天,你就要奔赴战场,带上梦想,向着完美的未来,向着鲜花开满的地方,去创造奇迹,孩子,你必须能迎来完美的春天!”这是我日记本扉页上班主任教师给我的一段寄语,它永远激励着我向前、向前……
我一向是一个调皮的孩子,不爱学习,总是坐不住,总是不断地惹事,挨批评……,初三下学期更是变本加厉,逃学、上网吧、旷课几乎成了我的家常便饭,我迷茫,我无助,我也不想这样,但我学不下去,我很绝望,我彻底放弃了自我。任课教师都有对我摇头叹息,妈妈管不了我,父亲气得咬牙切齿,要和我断绝父子关系……
那天,上午刚刚开完初三学生百日誓师大会,午时语文课上,我又与同桌聊起了魔兽,兴致正浓,我们不禁笑出了声音,语文教师气得一摔门哭着离开了教室。最终,我被“请”到了办公室。我摆出一副无所谓的样貌,不就是一顿批嘛,一句话,任尔东南西北风,我自逍遥向天笑。班主任气得满脸通红,直在屋里转圈,我心想:“管他呢,让暴风雨来得更猛烈些吧,老油条了,不怕!”
过了许久,老班可能累了,他把手放在我的肩膀上,又用力拍了两下,我耸了耸肩,准备迎接更猛烈地“进攻”。“坐下,”他低声说,“今日咱们进行一次男人之间的谈话,好吗?”“行啊!”我毫不客气。“你是男人吗?”他问我,我把头一扬,不屑置辩。“那好,你也十五六岁了吧,是男人,就要学会承担职责,男人的‘男’字下头是一个‘力’字,意思是说男人就要用力耕耘,就要用自我的力量去开拓,去奋斗,去撑起一片属于自我的天地。男人的肩上,是父母,是家庭,更大一点说,是国家,是社会,而不是游戏,不是玩世不恭,认识不到这一点的男人是渺小的男人,这样的男人是受人鄙视的。男人的脊梁是硬的,男人的肩膀是宽阔的,男人的志向是远大的,男人的胸怀是宽广的,从这一点来说,你有男人的样貌吗?”他的声音很低,但语气是那样的坚定,他的目光是那样的犀利,我有点胆怯了,浑身发热,我低下了头。
他继续着他的演讲。“把头抬起来,看着我,你父母也有四十多岁了吧?你父亲长年在外,一走就是几个月,去年他摔坏了腿在北京住院,本应当有人照顾,可是你却因为打架把别人打进了医院,你母亲只能在医院里照顾别人,而让你父亲一个人在北京住院,这就是你呀,他们的好儿子呀!让父母含辛茹苦养育的已经长成一米七多的大小伙子!你母亲跟我谈起你的大个子,总是一脸的自豪,可是一提起你的学习,她又是那样的黯淡和凄凉。你认真观察过你的母亲吗?你注意过你母亲染了又白、白了又染的头发吗?”“教师,您别说了,我受不了了”,我不争气的眼泪开始泛滥。“不行,我要说。你的智力这么好,理解本事很强,做事也很细致,打扫办公室,每次都是你打扫得最干净,可是你为什么不能在学习上争口气呢?不会,不懂,这些话你就能说得这么简便?告诉你,我鄙视像你这样的懦夫!”我用力地掐自我,我还能感觉到疼痛,不,不是手疼,而是心疼,我的心被刺痛了,我……“什么叫不会?么叫不懂?在教师的字典里,永远没有这两个词!铁杵成针,金石可镂,关键是你行动了没有,说,你什么时候努力过?”教师近乎咆哮了。我的防线彻底被摧毁了,当我抬起头,我分明地看到教师的眼里也噙满了泪水。我一把拽住了教师的胳膊
狠命地往自我身上抽打,“教师,你打我吧,我错了,我真的错了,您打我吧,替我父母抽我吧!”他一把抱住了我,拍了拍我的肩膀,“坐下吧,孩子,柳青说过,人生的路虽然漫长,但关键的时候往往仅有几步,而今日,离中考整整还有一百天,我们上午才刚刚开完誓师大会,你到底该怎样做?是用一百天成就你的一生,还是用一生来忏悔初三这一百天?!”“教师,我还行吗?”我哽咽着问,“浪子回头金不换,行!”他的语气是那样的坚定,秘诀就是行动!坚持别人无法坚持,就能收获别人无法收获的!”……
那天,我和教师谈了许多,我突然感觉到教师从来没有过的耐心,从未有的动情,在我的心里,他突然显得那样的高大。我的世界开始下雨,我心灵的春天开始萌发,开始蓬勃。于是早上五点半,教室里开始出现我的身影,课堂上有了我高高举起的手,作业本上红对钩开始出现并且越来越多,50—60—70,试卷上的也分数开始上升……
于是,一行行充满期待的文字,写在了我日记的扉页上……
“不管是一株小草,还是一朵小花,只要你能尽情绽放自我,那样,你就能拥有整个春天,孩子,相信,你必须能感受到春天的信息……”
是的,春的气息是那样温暖,明朗,清新,是那样沁人心脾!
教师,我已经真切地感受到了!您也感受到了,对吗?
抬起头,窗外,已是春光明媚!
主题父子谈家庭教育心得体会报告四
赠与人(甲方):
受赠人(乙方):
甲方乙方系父子关系。甲方自愿出资为乙方购买一辆小型汽车赠与乙方,并将产权登记在乙方名下。按照民法典等有关法律规定,双方自愿达成赠与协议如下:
一、甲方自愿出资为乙方购买一辆小型汽车赠与乙方,乙方自愿接受该机动车。
二、此机动车所有款项和税费均由甲方代乙方支付。此机动车所有权登记在乙方名下,甲方陪同乙方出面办理此机动车相关手续并取得该机动车所有权证。
三、乙方未经甲方同意不得将此机动车抵押及出售。
四、本合同签订时,乙方已婚。根据甲方的意愿,甲方实际出资以乙方名义购买的该机动车是甲方对乙方的一人赠与,并不赠与乙方的妻子,不属于乙方夫妻共同财产,若乙方妻子干涉此机动车所有权甲方有权收回此机动车所有权。
五、甲方保留乙方违反本合同约定收回该机动车的权利。乙方未经甲方允许出售及分配该机动车,甲方有权索要乙方出售该机动车时的所有款项。
六、本合同自签字之日起生效。合同一式2份,甲乙双方各执1份,具备同等法律效力。
甲方(签字): 乙方(签字):
年月日
主题父子谈家庭教育心得体会报告五
甲方:陈,男,汉族,20xx年12月9日生,住址云南省文山市xx镇xx街号,身份证号:53262
乙方:陈,小x,男,汉族,20xx年3月19日生,住址同上。身份证号:53262119910。
甲、乙双方系父子关系,现因性格不合及观念差异等原因,导致经常发生争吵及互相殴打等行为,父子感情破裂,现双方已无法生活在一起,经双方及近亲属协商,决定解除父子关系,并对双方权利义务及财产作出如下约定:
一、甲方与乙方断绝父子关系,以后甲乙双方各自独立生活,互不干扰,双方互不承担抚养或者赡养等费用。
二、协议签订后,甲方的生老病死乙方不再承担。乙方的生老病死,甲方也不承担责任。
三、解除父子关系后,乙方不得再以任何理由和借口来滋扰甲方,更不得无故殴打甲方,如果乙方无故滋事干扰甲方的生活并有侵害甲方权利的行为,甲方有权立刻报警并采取一切法律措施保护自身合法权益,按一般的社会人员处理,不得以父子关系进行特殊处理。
四、解除父子关系后,如甲、乙任何一方在外打架斗殴等行为,所产生一切后果,对方不承担连带责任,完全由各自独立承担。
五、现双方确认无共同债务,解除父子关系后所产生债务由各自承担,对方不承担连带责任。
六、现家中无任何共同财产,解除父子关系后,甲乙双方以后劳动所得收益及财产归自己所有,另一方不得霸占或者抢夺,否则按照抢夺或者其他犯罪论处。
七、现甲乙双方共同拥
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