考研就业意向报告范文 考研就业意向报告范文大全(七篇)

“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关考研就业意向报告范文(精)一

用人单位：_________________________

法人代表：____________

单位性质：_________(1.党政机关 2.科研设计单位 3.学校 4.医疗卫生 5.金融单位 6.国有企业 7.三资企业 8.部队 9.其它)

注册地址：__________省(自治区、直辖市)___________市(州)___________县(区)

人事部门联系人：__________ 联系电话：_____________ 邮编：_____________

单位详细地址：____________________________________________

二、乙方

毕业生姓名：______________ 性别：______ 政治面貌：_____________ 身份证号：_____________________

毕业学校：__________________________ 专 业：_____________________ 学 历：___________ 学 制：__________

联系电话：___________________ 手 机：_____________ 邮 编：__________

家庭通讯地址：___________________________________________电 话：__________

经甲、乙双方协商，甲方同意接受乙方到本单位工作，乙方愿意到甲方任职，为确保双方的权利和义务，甲、乙双方自愿签订本合同。

一、本合同为灵活用工合同，用工时间一般不少于一年。自_____年____月_____日生效，于____年_____月_____日终止。

二、甲方应向乙方提供必要的工作条件，报酬以双方协商的标准由甲方以现金方式支付给乙方。

三、试用期间甲乙双方根据试用情况决定是否签订“高校毕业生就业协议书”和正式劳动合同。

四、乙方在试用期间，遵守国家法纪法规和甲方的规章制度，维护甲方利益，保守甲方商业秘密，忠于职守，勤奋工作，按时完成甲方交给的正当工作任务。

五、在试用期间，由于任何一方的欺诈行为导致另一方利益受损，可立即终止试用合同，报酬支付到合同解除日。

六、试用期间，乙方因考研、升学、参军、志愿服务西部、录取公务员，甲方应允许终止合同。

七、此合同一式三份，甲、乙双方、学校各存一份，签字盖章有效。

甲方(签字盖章)____________ 乙方(签字)_______________

签订日期______ 年____ 月____日 签订日期______年____月____日

有关考研就业意向报告范文(精)二

有个难题一直在困扰着同学们，就是是否应该报辅导班?关于这个问题，大家众说纷纭，其实关于辅导班是因人而宜的，既不能全盘否定，也不能无条件的相信，我们要辩证的看待这个问题，并选择一个适合自己的高质量、高水平、高信誉的辅导班。

先了解种类

一般的考研辅导班有三种类型，分别是：基础、强化、冲刺。

基础辅导班：主要目的是打牢基础，指导考生在上强化班之前进行自我复习，掌握复习方法。

强化辅导班：串讲知识，建立知识框架。讲述考试重点。根据对历年命题规律和当年命题形势的分析以及掌握的命题信息讲授重点内容。消除考生的难点和弱点。

冲刺辅导班：主要目的是系统归纳总结所有知识点，讲述应试技巧，并预测考题。

师资最重要

选择一个辅导班的时候，要先看它的师资水平，这个师资团队代表了这个辅导班的层次和权威。在了解了师资水平之后，大家可以去网上查一下这个老师的相关资料，深入了解这个老师的学术背景、学术成就等，并了解他是哪个学校毕业的，目前就职在哪里?然后通过一定渠道了解这个情况是否属实，有的老师声称是某个大学的教授，可是在那个大学里根本就没有这个人，像这种情况就属于欺骗，同学们一定要擦亮眼睛。

辩证对待

对待考研辅导班，同学们既不要全部都相信，把自己所有的期望全部寄托在上面，也不要全盘否定它的作用，我们要保持一个理性的状态去了解和选择，对于是否该报这个辅导班，我们应该结合各个方面综合考虑。

看自己的知识基础和学习状态，如果基础比较好、自学能力比较强，不用任何人的督促和指导仍然可以学的很好，那么不上考研班也行。如果你的基础较差，平时学习也不自觉，那么你就应该去报一个辅导班来督促指导自己。其实说到底自己的努力最重要，如果你自己学习不努力，意志也不坚定，神仙也帮不了你。

考研是一件大事，在做任何决定前，我们都要考虑好，不要盲目。

有关考研就业意向报告范文(精)三

用人单位：____________

学校名称：____________

按《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》的要求，为维护国家就业计划的严肃性，明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务，经协商，毕业生、用人单位、学校三方签订如下协议：

一、毕业生应按国家有关规定就业，向用人单位如实介绍自己的情况，了解单位的使用意图，表明自己的就业意见，在规定的时间内到用人单位报到，若遇到特殊情况不能按时报到，需征得用人单位的同意。

二、用人单位要如实介绍本单位的情况，明确对毕业生的要求及使用意图，做好各项接收工作。凡取得毕业生资格的毕业生，用人单位不得以学习成绩为由提出违约;未取得毕业资格的结业生，本协议无效。

三、学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况，做好推荐工作，用人单位同意录用后，经学校审核列人建议就业计划，报教育厅批准，学校负责办理派遣手续。

四、学校应在学生毕业前安排体检，不合格者不派遣。如果用人单位对毕业生身体条件有特殊要求，原则上在签订协议前进行单独体检，否则，以学校体检为准。

五、毕业生、用人单位、学校三方如有其他约定，应在备注栏注明，并视为本协议的一部分。

六、本协议经毕业生和用人单位签字或盖章后生效。经学校鉴证登记后作为签发报到证的依据。

七、本协议一式三份，毕业生、用人单位、学校各执一份，复印无效。

毕业生情况及意见：

姓名_______性别_______出生年月_______民族_______

政治面貌_______培养方式_______健康状况_______

专业_______学制_______学历_______

联系电话_______电子信箱_______家庭地址____________

应聘意见：_____________________

毕业生签名：_______

x年x月x日

用人单位情况及意见

单位名称_______单位隶属_______联系人_______联系电话_______邮政编码_______

通讯地址______________联系部门______________

单位性质_____________________档案转寄详细地址_____________________户口迁入地址_____________________

用人单位意见：_____________________

签章

x年x月x日

用人单位上级主管部门意见：____________________________

(有用脸自主权的单位此栏可略)

签章

x年x月x日

学校意见

学校毕业生就业主管部门意见：____________________________

签章

x年x月x日

学校通讯地址：____________________________

注意事项

一、就业协议书的签订程序：

1、毕业生填写本人基本情况、签署应聘意见并签名;

2、用人单位签署接收意见，由人事部门负责人签字并加盖单位公章，

3、学校毕业生就业办公室签署意见后列人就业方案。

二、毕业生必须在协议书上说明是否报考研究生、专升本或公务员，并将有关情况告知用人单位，双方协商达成一致意见后，在备注栏内注明。

三、备注栏内，已写明的内容，双方可以协商填写，否则无效。

备注：

一、以下甲方为用人单位，乙方为毕业生。

二、(乙方填写)乙方(已/没有)报考研究生或专升本或国家公务员。

三、在甲方知情的情况下，乙方若被录取为研究生或专升本或被录用为国家公务员，学校视为本协议自行取消，并由乙方负责通知甲方。

四、(甲方填写)甲方录用乙方所从事的岗位工作、落户情况、服务期限、工作条件等情况：

五、(甲方填写)甲方录用乙方后，能为乙方提供的工资待遇、住房福利、培训发展情况：

六、甲方如有以下情形，属于甲方违约，应承担违约责任：

1.在招聘过程中，甲方向乙方提供虚假的或严重失实的招聘信息的;

2.甲方在与乙方签定就业协议后，未经乙方同意，擅自变更乙方工作地点的;

3.甲方在与乙方签定就业协议后，除本协议另有规定之外，甲方无正当理由不接收乙方的。

七、乙方如有以下情形，属于乙方违约，应承担违约责任：

1.乙方在应聘过程中向甲方提供虚假的、不真实的求职材料(包括学习成绩、外语等级证书、个人基本情况等)的;

2.乙方未经甲方同意，毕业后未在报到证规定的时间内到甲方报到的。

八、违约方须征得另一方的同意，双方签字盖章后，方可结束本协议。

九、其他约定：

甲方：用人单位乙方：毕业生

(签章)(签字)

有关考研就业意向报告范文(精)四

在激烈的考研竞争中，想要进入复试很难，要以高分进入复试更难。410分对于许多考研学子是可望而不可求的分数，一起来看看是怎样的努力才缔造了这样的高分传奇。

我报考的是湖南大学的金融硕士，总分是410分，很高兴能在这里和大家分享我的经验。

一、心理调整：

主要有三点一是要自己要对自己有信心，二是要有好的学习的氛围，三学习的搭档，第一点是内在的方面，二三点是外在的方面。

关于第一点，我的做法就是，每天晚上从图书馆出来，都对自己大喊一声，我一定能够考得上。不仅要在心里说，更要在嘴巴上面说出来，让你的同学你的便宜都听得见。其实这样做是需要勇气的。因为在别人看来，如果你最终没有考得上最终这段故事也就成为了大家以后的笑柄了，为了不成为笑柄，一定要努力努力考上。

学习氛围，虽然当时一门心思想要考研了，但是我太过丰富的大学生活始终无法使我进入状态。真正进入状态大概是在上了第一次培训课。当时是暑假，天气正热得很，但是当时去上课的人还是很多，一大礼堂全坐满了。当时感触特别深，数学课的是两个小时连着上的，上课感觉很累，每到休息的时候就很不得直接趴床上去，但是我当时看了看我的四周，还有大部分的人他们还埋着头在那里思考，在那里计算。心里油然而生一种你不努力就要落后别人一千丈的感觉。紧张感一下就上来了。再加上考研老师一路对考研的渲染，当时上次课就感觉是参加了一次动员大会似得，精气神全都凝聚了起来，心中全是对考研的豪迈理想。当时我就对我的研友说，你要是没有状态的时候，你就跑去海文上一次课，保证你一回来就立马看得进书。后来我就是一直在图书馆的自习室学习，我的旁边呢全是一群和我一样的考研的人。早上总有人比你来得早，晚上也总有人比你走得晚，心里就想着怎么别人就是比你要努力呢?好吧就算你这两个点比不过人家，至少其他时间不能再少了吧。这样一来，倒也使自己坐得住了。

一个好的学习搭档是最有助于你养成好的学习习惯的。搭档之间的关系其实很微妙，一种是竞争对手，另外一种是男女搭档。哈哈，说到这里很多人要笑，因为这两种关系都是危险关系。但是常言道，最危险的就是最安全的。个中意味我就不多说了。我的学习搭档就是我的竞争对手。

上面我讲的可能心理作用比较好，但是实际操作有些同学也不一定试用，也有一些土办法使你养成习惯。有一个学心理的博士生曾跟我说过，一种习惯的最初养成有一个22次规律，也就是说所有的事情，如果你坚持了22次，它就会成为习惯。当你实在无法进入状态时，可以试一下这个22次，努力跟自己说，再坚持一天，再坚持到一天，只要22天就成为了习惯。当这种22次的方法不能试用你时，还有一种办法，那就是把自己丢在图书馆不要出来。无论如何都不要出来。这也是我从别人那里学来的其实。在准备复试的时候，我已经完全没有读书的状态了。初试一完，第二天我就离开