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强党建促安全心得体会报告 全面落实安全发展心得(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-312

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

最新强党建促安全心得体会报告一

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,通过组织开展多层次的党组织互联共建,党员干部与困难群众结对帮扶活动,增强党员干部的宗旨观念和服务意识,增进群众感情,转变思想作风和工作作风,增强党组织和党的建设统筹发展的内在动力和实际效果,进一步创新基层党组织工作方式和活动方式,探索基层党建新路子。

(一)组织共建。充分发挥结对双方党组织的自身优势,定期交流党建工作经验,共享党建工作信息,共同研究党建课题,不断提高基层党建工作的针对性和实效性。每半年与结对村党支部召开一次联席支委会,认真研究解决结对共建工作中存在的困难和问题;每年要和结对村党支部共同开展一次主题实践活动,提高村党组织的凝聚力和战斗力。

(二)队伍共管。县工商联党组每年要为结对村党员上一堂党课,与村“两委”成员进行一次座谈,帮助实施好贫困党员脱贫示范工程,落实好“四议两公开”。帮助结对村党组织落实好流动党员流入地属地管理、流出地延伸管理、流入地与流出地双向共管的职责。协助村党支部抓好入党积极分子培养和新党员发展工作。

(三)人才共育。把结对村作为培养锻炼干部的重要平台。机关党员干部要深入基层一线了解民意,扶贫解困,增进感情,带领农民增收致富,培养一支了解农村、懂得民情的干部队伍。采取集中培训、参观学习等方法,帮助结对村培养干部和实用人才,为结对村的党员干部群众提供农业实用技术和职业技能培训每年不少于1次。

(四)困难共帮。扎实开展贫困户帮扶工作,要按照群众的愿望和要求,每年为结对村办1-2件好事、实事。千方百计创造条件,关爱农村“留守儿童”。机关党支部每个季度要到结对村实地开展一次帮扶活动;主要领导每月要到结对村进行一次现场办公,为村党组织和群众解决难题;通过技术指导、协调资金等办法,帮助结对对象掌握致富技能,使其至少有一个稳定的致富项目。

(六)资源共享。通过新建、改建等方式保证村两委有面积适中、功能完善的标准化活动阵地,室内办公设施、电教设备齐全,布置美观大方,做到制度上墙、内容充实、设施更新、环境整洁、面貌新颖,能够满足党员、群众开展学习、培训、议事需要。支持和引导结对村围绕活动场所,集中布点建设农家书屋、文体设施等。充分发挥本单位的优势,向结对村赠送党报党刊。积极参与和支持现代远程教育工作,做好经常性的播放和组织收看工作。

(一)加强领导。开展结对共建活动是实现城乡协调发展的有效途径,是创先争优活动的客观需要,也是提高农村基层组织建设水平的重要载体,县工商联党组要切实加强领导,大力支持机关党支部开展结对共建活动,县工商联要为活动提供经费保障。

(二)明确责任。机关党支部要加强与结对共建村的协调沟通,进一步明确双方的责任,把抓班子、带队伍,提高村党支部战斗力作为工作重点来抓,根据结对村的实际情况,有针对性地做好结对共建工作,帮助村找到一条稳固提高村级集体经济收入的路子。

(三)狠抓落实。结对共建双方要认真落实各项任务要求,扎实开展共建活动,要坚持长期开展活动,避免临时性、短期性行为,努力使结对共建活动经常化、制度化、规范化。要加强督促检查,把结对共建活动纳入年度党建工作目标考核,确保活动取得实效。

最新强党建促安全心得体会报告二

 为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,切实加强学校党建工作,不断提高我校党总支的凝聚力、战斗力和创造力,引导我校党员立足岗位,敬业奉献,不断提高育人质量和育人环境,按照局工委关于开展品牌创建工作的部署,我校党总支开展党建品牌创建活动。现结合学校工作实际,拟定党建品牌创建实施方案如下。

通过开展党建品牌创建活动,以加强党的先进性建设为核心,以圆满完成学校各项工作任务为目标,以服务师生为重点,以加强组织建设为保证,以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点,紧紧围绕中心任务,全面推进党的先进性建设,努力把我校党总支建设成为推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒,永葆党员队伍的先进性,为推进学校改革和发展提供坚强的组织保证和精神动力。

(一)品牌名称

“党建牵手导师制,晨会歌咏铭党恩”

(二)品牌内涵

师者,言传身教。作为党员教师,立足本职岗位的同时,关心中学生的思想教育。“党建牵手导师制”指的是结合学校的班级导师制度,让党员教师参与到班级导师团队当中,发挥党员的先锋模范带头作用,紧密联系班级学生、班主任和任课教师。主动了解学生的思想动态和心理活动,走进学生的内心世界,用关爱温暖学生,用真情守护学生。党员教师努力争做学生成长路上的引领者和心路历程中可以信赖的守护人。“晨会歌咏铭党恩”指的是充分利用学校每周一的晨会平台,宣扬爱党爱国教育,让“学习八礼四仪”、“师生齐唱国歌”和“以爱国爱党为主题的诗歌朗诵”成为每周晨会的主旋律,引领学生认识到党在国家建设中的关键作用,争做社会主义的接班人。

第一阶段:准备阶段。

学习文件精神,起草初步方案,组织讨论提炼品牌名称、内涵和理念,设计品牌标识,向教育党委提交申报表和创建方案。

第二阶段:部署创建与宣传推广。

部署动员创建工作,讨论并发布品牌标识,大力宣传推广品牌名称、标识、内涵和理念,组织开展相关主题活动,形成浓厚的品牌创建氛围,培育品牌。

第三阶段:发展与完善品牌。

在品牌创建过程中,进一步完善监督保障制度与机制,加强监督检查力度,跟踪掌握党员践行承诺、各部门和党员的工作作风、工作质量与效率等情况;着眼于长远,不断总结创建经验,发现问题,改进工作,坚持把党建品牌的创建活动推向深入;持续营造品牌创建氛围,巩固党员的品牌意识、服务意识,不断发展与完善品牌。

(一)党员教师走进班级

我校实行班级导师制以来,任课教师逐渐参与到班级建设中来,协助班主任在学习上和生活上指导和帮助学生。每班包括班主任,还有1~3名任课教师作为班级导师队伍的成员,他们的协助为班主任减轻了工作压力,为班级德育建设添加了源源不断的动力。在本次党建品牌创建中,党员教师加入到班级导师团队的建设中去,使学生得到党员的关怀,使学生的成长路上得到党员的支持,感受到来自中国共产党的温暖。我校从初一到初三,实行八轨制,即全校共有24个班级。我校党员总数45人,因此可以做到每班1~2名党员教师参与到班级建设当中,实现以班级为单位的党员责任区。

(二)党员教师帮扶学生

弘扬中华民族“扶贫济困、互助互爱”的传统美德,让困难的学生们能够得到及时的关爱,同时也为了发挥党员的先锋模范作用,践行“两学一做”精神,我校党员教师在学习方面帮扶学困生,在生活方面帮扶贫困生。

为了将帮扶活动落到实处,明确帮扶具体措施:一是建档立卡,每位党员教师主动认领帮扶对象,党总支持续跟进;二是赠送物资,为结对学生献爱心、赠送学习和生活物资;三是加油鼓劲,对结对学生人生理想和社会主义核心价值观教育;四是交心谈心,经常与结对学生交谈和交流,对其进行心理健康和生命安全教育;五是学业辅导,发挥学科特长优势对结对学生进行课业辅导和兴趣爱好培养;六是联系情谊,要求党小组和各年级在活动中与结对学生一起参与等。

(三)党的思想在班级中弘扬

为全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记的重要讲话精神,希望借助开展主题班会,引导我校中学生不忘初心,牢记使命,引导我校中学生树立“点亮自己、照亮他人”的灯塔精神,践行社会核心价值观,引导我校中学生高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。让我校中学生更加努力去创新,去实现自我价值。

把学习党的十九大精神作为支部理论学习的重要内容,通过开展主题班会等活动,组织中学生认真研读党的十九大文件,原原本本学习党的十九大报告和党章,学习习近平同志在党的十九届一中全会上的重要讲话精神。各团支部要坚持学以致用,广泛组织开展学风建设、社会实践、志愿服务等活动,引导团员立足本职岗位,切实把党的十九大精神落实到日常学习、工作、生活中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚青春力量。

(四)党的光辉照拂师生心田

充分利用学校每周一的晨会平台,宣扬爱党爱国教育,让“学习八礼四仪”、“师生齐唱国歌”和“以爱国爱党为主题的诗歌朗诵”成为每周晨会的主旋律,引领学生认识到党在国家建设中的关键作用,争做社会主义的接班人。

1.学习八礼四仪

2.师生齐唱国歌

3.以爱国爱党为主题的诗歌朗诵

(一)党建牵手导师制。学校目前共计设立24个班主任导师团队,积极发动各学科教师智慧和力量参加到学生管理、班级管理当中。目前24个导师团队中,党员覆盖率达到96%,其中5个班级导师团```队全员都是党员教师。

(二)党员教师帮扶学生。每位一线党员教师必须联系至少一位班级学困生,定时与学生开展学习情况交流汇报,关系其生理、心理、智力的成长困难,帮其解决困惑,党员教师需要及时总结,形成教学案例与反思。目前党员教师帮扶学生人数达学生总数的1/6,与社区结对帮扶家庭超过十家。

(三)党的思想在班级中弘扬。党员教师积极参加班级班会活动课中来。每学期每位党员至少参与组织举办1次班会活动课,利用学科专业知识在班级中弘扬正确、科学的价值观、人生观。

(四)凭借全校性活动,宣扬爱国主义知识。晨会带领学生唱好、唱齐国歌,并通过晨会“每周一诵”的活动,宣扬爱国主义知识,倡导正确世界观。目前“每周一诵”活动已经在12个班级开展,效果很好。

最新强党建促安全心得体会报告三

1、中国共产党的宗旨是什么?

答:全心全意为人民服务

2、党的最高理想和最终目标是什么?

答:实现共产主义

3、中国共产党是谁的忠实代表?

答:最广大人民

4、毛泽东思想活的灵魂是什么?

答:实事求是、群众路线、独立自主

5、预备党员的预备期是多长时间?

答:一年

6、党章规定,党员如果没有正当理由,连续几个月不缴纳党费就被认为是自行脱党?答:6个月

7、党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党的纪律处分有5种,党内的最高纪律处分是什么?答:开除党籍

8、我国解决民族问题的基本政策是什么?

答:民族区域自治

9、中国共产党的最高领导机关是什么?

答:党的全国代表大会和它所产生的中央委员会

10、中国共产党的最大政治优势是什么?

答:密切联系群众

11、党的执政能力建设要紧紧围绕哪两大历史性课题?

答:提高领导水平和执政能力、提高拒腐防变和抵御风险的能力

12、中国共产党执政的组织基础是什么?

答:党的基层组织

13、加强和改进党的作风建设的核心问题是什么?

答:保持党同人民群众的血肉联系

14、党员的党龄,从什么时候开始算起?

答:预备期满转为正式党员

15、党的总支部委员会、支部委员会,每届任期几年?

答:三年或四年

16、党的基层组织是指什么?

答:党的基层委员会;总支部委员会;支部委员会。

17、中国共产党党徽是由什么图案组成的?

答:镰刀和锤子(锤头)

18、中国共产党第一个正式章程《中国共产党章程》是哪一个大会通过的?答:党的一大

19、党的三大作风的内容是什么?

答:理论和实践相结合的作风;与人民群众紧密地联系在一起的作风;批评及自我批评的作风。

20、中国共产党最早是由谁在哪里组织并建立的?

答:陈独秀上海

21、社会主义核心价值体系的灵魂是什么?

答:马克思主义思想

22、中国共产党名称最初由谁提出并在党的一大上确定?

答:蔡和森

23、第一次提出“毛泽东思想”的人是谁?

答:王稼祥

24、党章规定,党员必须履行的义务有几条?

答:八

25、1930年1月,毛泽东撰写的基本确立以“乡村”为中心思想代表作品是什么?答:《星星之火,可以燎原》

26、中共一大的中心任务是什么?

答:讨论确立党的最低纲领

27、社会主义改造基本完成后,中国共产党的中心任务是是什么?

答:集中力量发展生产力,建设社会主义强国

28、党的思想路线是是什么?

答:解放思想,实事求是

29、什么是检验真理的唯一标准?

答:实践

30、哪一次会议,决定在全党深入开展党的群众路线教育实践活动?

答:党的十八大

31、中共中央政治局2013年4月19日会议决定从下半年开始,用几年左右时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动?

答:一

32、经济体制改革的核心问题是处理好什么的关系?

答:政府和市场

33、党章指出,党执政后的最大危险是什么?

答:脱离群众

34、“基础不牢,地动山摇”,这是指什么?

答:基层党建

35、“踏石留印、抓铁有痕”,这是指什么?

答:作风建设

二、党的群众路线教育实践活动

1、开展党的群众路线活动的总要求是什么?

答:党的群众路线教育实践活动全过程要贯穿‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求。

3、党的群众路线教育实践活动中的“四风”包括哪些内容?

答:党的群众路线教育实践活动的主要任务要聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‚四风‛问题。

9、党的群众路线教育实践活动要解决的根本问题是什么?

答:要解决的根本问题是党和人民群众的关系问题。教育党员干部特别是领导干部,强化宗旨意识,树立群众观点,密切党同各族群众的血肉联系。

10、党的群众路线教育实践活动聚焦的突出问题是什么?

答:聚焦的突出问题是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‚四风‛问题。坚决反对‚四风‛,切实改进党风政风。

11、党的群众路线教育实践活动的切入点是什么?

答:点是贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众八项规定精神。

13、开展党的群众路线教育实践活动的重点对象是谁?

答:党的群众路线教育实践活动在全体党员中开展,重点抓好县处级以上领导机关、领导班子和领导干部。

15、党的群众路线教育实践活动的基本原则有哪些?

答:(1)坚持正面教育为主;(2)坚持批评和自我批评;(3)坚持讲求实效;(4)坚持分类指导;(5)坚持领导带头。

17、党的群众路线教育实践活动要达到的目标要求是什么?

答:党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

18、党的群众路线教育实践活动要坚持“五个贯穿始终”指的是什么?

答:把活动总要求贯彻始终,把反对四风贯彻始终,把整风精神贯彻始终,把领导带头贯彻始终,把制度建设贯彻始终。

23、党的“两个100年”奋斗目标是什么?

答:‚两个100年‛奋斗目标指的是,在中国共产党成立100年时全面建成小康社会,在新中国成立100年时建成富裕民主文明和谐的社会主义现代化国家。

24、新形势下,我们党面临的“四大考验”和“四种危险”是什么?

答:‚四大考验‛指的是执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验;‚四种危险‛指的是精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。

25、什么是“两个务必”?

答:1949年,中国革命处于全国胜利的前夜,为了使全党同志在胜利面前保持清醒的头脑,在夺取全国政权后经受住执政的考验,在党的七届二中全会上,毛泽东同志向全党敲了警钟,要求‚务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风‛。

26、党的群众路线教育实践活动的主要内容是什么?

答:为民、务实、清廉。

27、中国共产党对领导干部党风廉政建设要求为民、务实、清廉,为民指什么?答:即坚持立党为公、执政为民,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。

29、中国共产党对领导干部党风廉政建设要求为民、务实、清廉,清廉指什么?

答:即严于律己,廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,切实做到拒腐蚀、永不沾。

32、如何保持党的纯洁性?

答:一是思想上要纯洁;二是政治上要纯洁;三是立场上要纯洁;四是作风上要纯洁;五是行动上要纯洁。

33、解决好“总开关”问题指什么?

答:把宗旨意识、群众路线真正装到心里去,始终站在人民群众的立场上看问题、想问题、解决问题,切实解决好世界观、人生观、价值观这个‚总开关‛问题。

35、党的最大的政治优势和政后最大的风险是什么?

答:最大的政治优势是密切联系群众;最大的执政风险是脱离群众。

36、自治州党的群众路线教育实践活动的基本原则有哪些?

答:坚持围绕中心、服务大局;坚持正面教育为主;坚持批评和自我批评;坚持讲求实效;坚持领导带头、突出重点;坚持分类指导。

38、自治州党的群众路线教育实践活动要坚持“六个贯穿始终”指的是什么?答:把活动总要求贯穿始终,把反对‚四风‛贯穿始终,把整风精神贯穿始终,把领导带头贯穿始终,把突出政治坚强贯穿始终,把制度建设贯穿始终。

39、全党开展党的群众路线教育实践活动目标任务是什么?

答:(1)要严格落实为民务实清廉要求;(2)要着力解决突出问题;(3)要努力提高做好新形势下群众工作能力。

40、自治州党的群众路线教育实践活动提出的正风肃纪包括哪几个方面内容?答:正风肃纪包括突出政治坚强、敢于担当;坚决反对形式主义;坚决反对官僚主义;坚决反对享乐主义;坚决反对奢靡之风共5个方面内容。

51、自治州党的群众路线教育实践活动对每个党支部召开专题组织生活会有哪些要求?

答:在教育实践活动中每个党支部都要召开专题组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在的问题,提出改进的措施和办法。

62、新疆人的“中国梦”是什么?

答:新疆人的‚中国梦‛就是推进新疆跨越式发展和长治久安、建设繁荣富裕和谐稳定的美好新疆。

63、新疆精神的主要内容是什么?

答:爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取。

67、自治区基层组织建设“六有”目标指的是什么?

答:基层组织工作有力量、办事有经费、活动有场所、服务有资源、政治有地位、精神有动力。

68、自治区党委提出要发扬“三干”精神指的是什么?

答:全心全意干、争分夺秒干、务求实效干。

70、昌吉州党的群众路线教育实践活动采取的重要方法是什么?

答:州党委常委会率先启动,上级带下级、一级抓一级,自上而下梯次进入、压茬进行、陆续开展。

72、昌吉州党的群众路线教育实践活动基本的规定动作是什么?

答:本次活动基本的规定动作是学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制。

75、什么是“三进三带三解三促”活动?

答:全州各级党组织、党员干部中,广泛开展以进农村、进社区、进企业,带着感情、带着问题、带着责任,了解社情民意、化解矛盾纠纷、破解发展难题,促进干部作风转变、促进党群关系融洽、促进基层发展稳定。

76、什么是“三个率先”?

答:2010年8月,中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤对昌吉州提出率先在全疆实现新型工业化、农牧业现代化、新型城镇化;率先在全疆实现农牧民人均纯收入整体超万元;率先在全疆实现全面建设小康社会目标。

77、什么是“五个昌吉”?

答:州党委十届四次全委(扩大)会议提出了打造开放昌吉、创新昌吉、美丽昌吉、和谐昌吉、幸福昌吉‚五个昌吉‛的总体要求。

79、2013年昌吉州“三化”综合指数分别是多少?

答:新型工业化综合指数达到45%,处于工业化中期初级阶段;农牧业现代化综合指数达到85.1%,处于基本实现阶段;城镇化率达到52.6%,处于加速发展阶段。

80、2013年昌吉州用于民生的投入占财政收入的多少?

答:2013年全年财政用于民生支出达到128亿元,占公共财政预算支出的75%。84、2013年昌吉州“安居富民、定居兴牧”和保障性住房完成情况如何?

答:2013年全州完成富民安居13500户、定居兴牧1800户,建成保障性住房16506套,其中廉租房1651套、公租房5288户、棚户区及危旧房改造9567户。

85、2013年全州新农合参合率是多少?

答:2013年,全州新农合人均筹资标准提高到358元,参合率达99.5%,政策范围内住院补偿比例由70.9%提高到75%。

86、“三重一大”指什么?有何要求?

答:重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用,必须经集体讨论做出决定。

89、党的群众路线教育实践活动要解决思想认识问题是指什么?

答:解决‚依靠谁‛、‚为了谁‛、‚我是谁‛的认识问题。

90、开门搞活动的内涵是什么?

答:就是要敞开大门,把群众请进来,让所有群众都有机会参与,而且是全程参与进来。一点儿也不掖着藏着,毫不保留地展现在人民群众的面前,依靠人民群众,做到集民策、聚民力。

91、批评和自我批评概念?

答:批评是指对别人的缺点或错误提出意见;自我批评是指政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。

94、习近平指出,教育实践活动要着眼于四个自我,“四个自我”的内容?答:自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

95、党群关系是指?

从宏观上讲,就是政党与群众的关系;从微观上讲,是指政党与组成社会的各个团体、公民、选民以及自治性组织的关系。

98、党的作风建设的内容包括哪几方面?

答:党的作风建设的内容包括:思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风。

99、思想作风建设的内容和特征?

答:我们党在革命、建设和改革过程中所形成的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,是党的思想作风的主要内容和主要特征。

101、党的工作作风建设的核心问题是什么?

答:保持党同人民群众的血肉联系,是党的工作作风建设的核心问题。

102、党的领导作风的核心是什么?

答:党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的‚三大作风‛,是党的领导作风的核心,贯穿一切领导活动之中。

106、社情民意的概念?

答:社情民意是指社会生活的基本情况和人民群众的意见愿望。

111、对党最根本的考验是什么?

答:能不能带领群众走在时代的前列,能不能始终保持同人民群众的血肉联系,能不能始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

113、“三讲”内容是什么?

答:讲学习、讲政治、讲正气,核心是讲政治。

114、在部署和推进教育实践活动过程中,要坚持“五个贯穿始终”?

答:一要把活动总要求贯穿始终;二要把反对‚四风‛贯穿始终;三要把整风精神贯穿始终;四要把领导带头贯穿始终;五要把制度建设贯穿始终。

117、刘云山提出“五个不放过”督导工作行动指南是什么?

答:思想认识不提高不放过;查摆问题不聚焦不放过;自我剖析不深刻不放过;整改措施不到位不放过;群众不满意不放过。

120、七个方面的具体问题内容是什么?

答:用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、‚三公‛消费开支、秘书配备、操办婚丧喜庆。

1、在全市开展机关干部深入基层“访民情惠民生聚民心”活动重大意义?

答:促进民族团结和宗教和谐的迫切要求、应对‚三期叠加‛复杂形势的特殊需要、开展好第二批党的群众路线教育实践活动的必然要求、加强新疆干部队伍建设的重要举措。

10、住村社区工作组参加教育实践活动的范围是什么?

答:各级‚访民情惠民生聚民心‛工作组中的党员。同时,欢迎工作组中的非中共党员参加,使工作组中的党员、干部普遍接受一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育。

12、住村期间工作组成员能否享受休假?

答:工作组成员住村期间,按《职工带薪休假条例》规定轮流休假,每人每年的规定休假时间可分两次进行,由各派出单位报销往返交通费。

15、“访民情惠民生聚民心”工作组考核依据是什么?

答:州、县市活动领导小组办公室、各乡镇(街道),要加强对‚一册一本一书一帐‛工作机制运行情况的督查指导,将其作为考核各工作组和成员的重要依据

(二)基层精神文明建设

22、通过设立“道德文明监督岗”,如何助推文明新风进乡村?

答:创新思路,推动活动顺利开展;创新机制,保障活动取得实效;道德文明典型的作用充分发挥。

29、村级组织“八个起来”规范化建设指哪些内容?

答:(1)党旗国旗飘起来、(2)支部班子强起来、(3)党员队伍带起来、(4)村级阵地建起来、(5)管理机制活起来、(6)集体经济兴起来、(7)小康业绩干起来、(8)群众反映好起来。

30、选拔任用党政领导干部,必须坚持下列原则:

答:(1)党管干部原则;(2)任人唯贤、德才兼备原则;(3)群众公认、注重实绩原则;(4)公开、平等、竞争、择优原则;(5)民主集中制原则;(6)依法办事原则。

31、什么是党的组织生活?

答:党的组织生活主要是指党员参加所在党支部的党员大会、党小组以及党员领导干部的民主生活会。

32、什么是党的生活?

答:党的生活包括党的一切活动,除党支部组织的各种会议外,党内选举、上党课、开展党日活动,阅读党报党刊、组织报告会等,都是党的生活内容。

37、什么是“四培养活动”?

答:‚四培养‛活动指把致富能手培养成党员,把党员培养成致富能手,把党员致富标兵培养成村干部,把村干部培养成致富带头人。

38、“党建系列教育日”包括哪些活动日?

答:(1)党团活动日(2)电教播放日(3)思想教育日(4)法制宣传日(5)科技培训日

(6)民主日(7)信息发布日

39、选拔任用党政领导干部,必须经过什么程序提出考察对象。

答:选拔任用党政领导干部,必须经过民主推荐程序提出考察对象

40、民主推荐包括哪两项内容?

答:包括会议投票推荐和个别谈话推荐。

41、民主推荐的结果有效期是多长时间?

答:在一年内有效。

42、领导班子换届怎样实施民主推荐?

答:按照领导班子职位的设臵全额定向推荐;

43、个别提拔任职怎样实施民主推荐?

答:按照拟任职位推荐。

44、考察党政领导职务拟任人选,考察材料应该包括哪些内容?

答:(1)德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特长;(2)主要缺点和不足;

(3)民主推荐、民主测评情况。

45、党委(党组)讨论决定干部任免事项,必须有多少成员到会?

答:必须有三分之二以上的成员到会,并保证与会成员有足够的时间听取情况介绍、充分发表意见。

46、党委(党组)讨论决定干部任免事项,表决的方式有哪些?

答:党委(党组)讨论决定干部任免事项时,在充分讨论的基础上,采取口头表决、举手表决或者无记名投票等方式进行表决。

48、领导干部任职前实行公示制,公示期一般为多长时间?

答:七至十五天。

52、党员联系和服务群众要做到哪几点?

答:(1)尊重和维护群众的合法权益。(2)听取和反映群众的意见。(3)帮助群众解决实际困难。(4)虚心向群众学习。(5)做好群众的思想政治工作。

53、党员联系和服务群众的主要方式有哪些?

答:(1)结对帮扶困难群众。(2)参加主题实践活动。(3)参加设岗定责活动。(4)参加社会公益活动。(5)深入基层调研。(6)做好接待群众工作。

54、地方党委、部门党组(党委)抓基层党建工作要达到什么样的目标?

答:(1)组织坚强有力。(2)党员作用突出。(3)工作得到促进。(4)人民群众满意。

58、党的基层组织的任期是如何规定的?

答:《党章》规定:党的基层委员会每届任期三年至五年,总支部委员会、支部委员会每届任期两年或三年。

61、农村基层党组织建设的“六大载体”指什么?

答:(1)为民服务全程代理。(2)‚双培双带‛先锋工程。(3)无职党员设岗定责。(4)流动党员‚双向带动‛。(5)党组织和党员双向承诺制。(6)‚四议两公开‛和党员议事会。

66、强化村党组织书记队伍建设的五项措施是什么?

答:一是集中组织‚训‛。二是成立小组‚帮‛。三是选派干部‚带‛。四是强化措施‚管‛。五是保障激励‚推‛。

67、社区党的建设“三有一化”内容是哪些?

答:是指有人管事、有钱办事、有场所议事、推进城市基层党建区域化建设。

68、发展党员工作的“十六字”方针是什么?

答:发展党员工作的‚十六字‛方针是:坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展。

70、住村干部怎么做?

答:第一要明确使命;第二要落实职责;第三要摆正位臵;第四要理顺关系;第五要为民办事;第六要统筹协调;第七要注重形象。

71、化解基层农村矛盾十大方法是什么?

答:一是感情联络法。二是身先士卒法。三是利益平衡法。四是平时沟通法。五是建章立制法。六是阳光作业法。七是致富引领法。八是通俗宣传法。九是迂回化解法。十是应急处臵法。

72、加强社区党建工作的方法是什么?

答:一是健全组织体制,推动社区工作科学开展;二是完善保障机制,激活社区工作人员活力;三是建立决策平台,实现社区工作高效有序;四是强化共驻共建,凝聚社区工作各方力量。

73、加强基层团组织建设应该抓住哪些关键环节?

答:组织怎么建;干部队伍怎么配;工作内容怎么设计,即开展哪些工作;需要哪些制度保障。

(四)民族团结教育

74.民族团结进步模范创建“十项重点工作”和“四项活动”分别是什么?

答:十项重点工作:宣传教育、经济跨越、社会进步、民生改善、基础设施建设、少数民族地区加快发展、基层组织建设、人才培养、长治久安、生态兴市;四项活动:肩并肩•爱国情,手拉手•兄弟情、根连根•骨肉情、心连心•鱼水情。

75、“一反两讲”和去极端化的主要内容分别是什么?

答:一反两讲:反暴力、讲法制、讲秩序;

去极端化:思想极端;政治极端;手段极端。

76、“三股势力”指的是什么?

答:民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力。

77、“三非”指的是什么?

答:非法宗教活动、非法宗教出版物、非法宗教网络传播。

78、什么是“四个认同”?

答:‚四个认同‛指的是对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。

79、什么是“三个离不开”?

答:汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。

80、自治区“三个火线”用人导向指的是什么?

答:‚三个火线‛用人导向指的是,对那些在反分裂、反恐怖斗争中敢于站出来、能够豁出去,保护群众生命财产的有功人员,实行火线入党、火线奖励、火线提拔。

82、开展民族团结进步创建工作提出的必须坚持的“四个不动摇”是什么?答:必须坚持中国特色社会主义道路不动摇、坚持党的民族政策不动摇、坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇、坚持维护祖国统一不动摇。

83、处理我国民族问题的基本原则是什么?

答:民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣。

85、宗教事务管理“四管两制”的内容是什么?

答:‚四管‛即:宗教人士管理、宗教活动管理、宗教活动场所管理、执法行为管理。‚两项制度‛即:各级领导干部联系宗教活动场所和与宗教人士谈话制度。

86、宗教极端主义本质是什么?

答:歪曲教义,企图通过暴力手段推翻现有社会政治秩序,或者通过暴力来支持信仰、生活方式、法律体系的观点、立场和行为。其借用宗教只是假象,核心是制造民族分裂和进行暴力恐怖活动。

87、非法宗教活动的危害是什么?

答:(1)破坏党的宗教信仰自由政策。(2)危害社会安定和民族团结。(3)危害祖国统一。

88、为什么要充分尊重民族风俗习惯?

答:充分尊重各民族的风俗习惯,是关系到尊重民族感情,民族平等,民族团结,正确执行党和国家的民族政策的大问题。

89、如何加强对爱国宗教人士的管理?

答:加强对爱国宗教人士的考核管理,不断完善宗教人士聘用、管理、培养、激励、生活照顾及生活补助发放制度。

90、如何引导信教群众积极适应现代文明生产生活

强党建促安全心得体会报告 全面落实安全发展心得(9篇)

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