学习教育案例的心得体会报告 教育典型案例心得体会(八篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

主题学习教育案例的心得体会报告一

通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：

一、业务精一点

要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。

二、奉献多一点

做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。

同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。

总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。

主题学习教育案例的心得体会报告二

近日，中央不忘初心、牢记使命主题教育领导小组印发《有关在不忘初心、牢记使命主题教育中认真学习、新中国史的通知》，为不断增强守初心、担使命的思想和行动提供了重要途径。全市党员领导干部要以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，认真学习中国共产党98年的奋斗史、新中国72年的发展史，深刻了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，进一步深刻认识中国人民从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然。

习近平总书记指出:历史是最好的教科书。学习、国史，是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。这段论述，深刻揭示了认真学好、新中国史同坚定不移走中国特色社会主义道路、坚定四个自信、实现民族复兴中国梦的必然联系。我们知道，学史，可知古今;懂史，能明大义;用史，方续荣光。历史是一个坐标。一个政党如果不善于从历史中认识和把握社会发展的规律，不可能成为顺应历史潮流自觉的政党。一名党员领导干部如果不善于从历史中汲取营养，树立正确的历史观，在工作决策时往往都是短视的。试想，一个党员领导干部连本党的历史都不甚了解，怎么能正确地执行党的各项方针、决策未来呢?

任何政党的产生和发展，都需要文化的维系和引领。党员领导干部执政能力的培育是以先进文化为基础。党在98年的奋斗中，积累、形成了以马克思主义理论成果为灵魂，以崇高理想和坚定信念为核心，以全心全意为人民服务为主题，以解放思想、实事求是、与时俱进为精髓，以优良传统和作风为集中体现，以民族性、科学性、大众性为本质特征的文化。作为推进时代发展重要因素的文化，是党领导全国人民实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的精神支撑和动力源泉。

以史为鉴，可以知兴替。可见以史为鉴对于一个政党、一个国家是多么重要。从这个意义上讲，不忘历史，是一个政党必须铭记的使命。一部、新中国史，是中国共产党继承中华文明5000多年优良传统，坚持和弘扬近代以来170多年形成的中华民族伟大精神的历史;是党领导人民完成新民主主义革命和社会主义革命、进行社会主义建设和改革开放新的伟大革命的历史;是不断推进马克思主义中国化，最终形成中国特色社会主义道路、理论和制度的历史;是党在中国革命、建设和改革各个历史时期坚持全心全意为人民服务宗旨、永保先进性纯洁性的历史。这些成为建设新时代中国特色社会主义伟大道路取之不尽、用之不竭的智慧宝库。

党员领导干部只有学好、新中国史，才能了解中国共产党和中国苦难辉煌的历程，明确中国共产党和中国未来的发展方向;只有学好、新中国史，才能更好地理解党的基本理论和路线、方针、政策并加以执行贯彻;只有学好、新中国史，才能更好地总结党的经验和教训，把握历史发展规律，提高执政能力;只有学好、新中国史，才能提高政治、思想和文化修养，拟定正确的文化方略;只有学好、新中国史，才能深刻认识到党的伟大，为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。可以说，学好、新中国史是发展社会主义先进文化的需要，是巩固党的执政地位的需要。

纵观中国共产党98年的风雨历程，党团结带领全国各族人民为实现民族独立、人民解放和国家繁荣富强、人民共同富裕这两大历史任务而不懈奋斗，这是、新中国史的主题和主线。由此，我们清楚地看到，在党的历史发展不同时期，党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。

战争年代，党员的先进性表现为：始终站在革命斗争的第一线，为中华民族的解放事业抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇奋斗，直至革命斗争的最后胜利;社会主义革命和建设、改革开放时期，党员的先进性表现为：忘我的革命干劲，始终走在改革开放和现代化建设的最前沿，牢固树立和认真落实科学发展观，以昂扬的斗志，为中华民族的伟大复兴率先示范，积极进取，开拓创新。在党的历史进程中，留下了诸多的精神财富。例如，民主革命时期的井冈山精神、长征精神、延安精神、抗联精神，新中国成立后的大庆精神、两弹一星精神、雷锋精神以及改革开放时期的航天精神、抗震救灾精神等。同时也留下了丰厚的历史积淀。正确与失误相伴，成功与失败共存，经验与教训相交等。这些成为党员领导干部在前进征程中的奋进曲和警示录。

重温党的历史就会发现，中国共产党领导、马克思主义指导、改革开放和中国特色社会主义道路，都是历史和人民的选择。中国革命、建设和改革为什么只能由中国共产党来领导?中华民族伟大复兴为什么只能以马克思主义为指导，而马克思主义又必须同中国实际相结合?中国为什么只能走社会主义道路?历史在前进，社会在发展。党98年的历史昭示：一个站在时代前列的马克思主义政党，只有不断地从实践中获得真知，才能不断开拓出前进的道路。

党员领导干部应怎样学习、新中国史?简单地说，可以从以下几个方面入手。一是要了解过程。了解中国共产党从成立到现在整个过程的基本脉络。二是要关注变化。了解党不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验、教训以及在长期历史过程中逐步形成的显著特点、优良传统和可贵品质。三是要聚焦重点。选取具有典型性的事件和人物进行分析。比如毛泽东、邓小平、习近平和改革开放前后的重大变化。四是要了解党在各时期出台方针政策的背景。即为了解决什么问题，针对什么情况，制定了哪些方针，采取了哪些方法。五是要站稳立场。通俗地讲，就是坚持姓党的原则。此外，要熟知哈尔滨地方党组织建立和发展的情况，即1923年10月中共哈尔滨组建立后至今的情况，重点学习《中共哈尔滨历史》第一、第二卷等著作。

总之，无论怎样学习、学习什么，都应该做到两个牢记。一是要牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。对于共产党人来说，就是为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗。二是要牢记历史经验。、新中国史是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材，其中的经验和智慧无不凝结于党的历史之中。每一位共产党员都应怀以崇仰之情、敬畏之心对待和学习，深刻领会，用心思考。

习近平总书记指出：只有对我们党昨天的历史有深切的了解，才能做好今天的现实工作，承担起明天新的使命。当前，在全市不忘初心、牢记使命主题教育中，我们要以习近平总书记有关以各级党员领导干部为重点，把教育纳入干部教育培训的必修课的讲话和中央有关学习、新中国史的通知精神，与市直机关工委和市委组织部、宣传部、党校等有关部门协调沟通，制定长远规划，组织有效培训。利用多种途径，采用现代化信息手段，充分展示、新中国史的发展历程， 加大对、新中国史的学习和宣传力度，特别是要把哈尔滨纪念馆作为全市党员领导干部学习、新中国史的培训教育基地，掀起全市性的学习、新中国史的热潮。充分发挥史志工作资政育人的作用，用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人。

全市党员领导干部要把学习、新中国史作为最基本的党性要求，作为新时代自觉的历史使命。通过深入学习，不断获得精神鼓舞，升华思想境界，磨砺责任感和使命感，传承红色基因，勇担历史重任，不忘初心，牢记使命，永保共产党员的先进性和纯洁性;通过深入学习，学会运用历史的思维和眼光，审视历史与现实，联通历史与文化，不断深化对党的执政规律的认识，提高执政水平;通过深入学习，更好地理解习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上和视察黑龙江时的重要讲话和重要指示精神;通过深入学习，更加紧密地围绕市委中心工作，不断解放思想，转变工作作风，打造好营商环境，向经济建设中心聚焦发力，以产业项目建设攻坚推动经济高质量发展，为加快哈尔滨全面振兴全方位振兴的步伐而努力奋斗。

主题学习教育案例的心得体会报告三

谈心人xx职务xx

谈心对象xx职务xx

1.班子的问题：

形式主义方面：

①学风不实，对新知识学习理解不透，学用脱节，解决实际问题的能力不强，

②学习拓展面不宽，知识结构不合理，跟不上形势发展和工作需要。

③抓落实的力度不够、招数不多，缺乏过硬的措施，在执法监督等工作中发现的有关执法部门的问题，以文件要求改正的多，后期抓落实的少;推进法制政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。

谈官僚主义方面：

①群众观念和公仆意识不强，对基层和群众反映的问题，被动解决多，主动化解少。

②深入基层不够，与群心众接触少，与群众走访谈心出于目的性多，与群众沟通思想少，求稳怕乱，对有把握的交了解面上情况多，发现深层次问题少。

③事情敢抓敢管，对有风险的事情敷衍推脱;在政府决策、执法监心督、行政复议等工作方面，对维护行政机关的形象和权威考虑得多一些，维护群众的合法权益考虑得少一点。

主享乐主义方面：

①工作缺乏主动性，缺乏雷厉风行的作风，规章制度落要工作效率不高，有些工作不能在最短时间内办结。

②实得不够，卫生、值班、学习等制度执行得不好。

奢靡之风方面：对公共财物不珍惜，用水、用电、用油、电容话费不注意节约，公务活动中也有浪费现象发生。

2.对方帮助自己找的问题：

①学习抓得不紧，学风不实，学用脱节，解决实际问题的能力不强。

②