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绿色出行示范案例心得体会实用 关于绿色出行的实践报告(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

2022绿色出行示范案例心得体会实用一

你们好!

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境,每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康成长。多年来,我校一直倡导绿色文明,营造人文和谐的育人环境。但是,肆意浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象却时常出现在同学们身边。

为创造优美整洁的育人环境,减少疾病发生,以全新的面貌、崭新的姿态迎接国庆的到来,我校少先队大队部成立了一支校园环保小卫队,他们发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的优良传统,用实际行动维护着校园环境卫生,唱响了校园和谐音符。今天,特向全校师生发出以下倡议:

1、争做文明人,养成讲卫生的好习惯。不随地吐痰,不乱扔垃圾,主动清理地面和墙壁上的污垢;不带外面购买的食物和一次性餐盒进入学校,不乱丢手中的塑料包装袋;午餐后,及时打扫就餐区环境卫生;尽量少用或不用一次性塑料用品。

2、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜每一粒粮食。

3、主动捡拾丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

4、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。

5、坚持每天清扫教室和室外清洁。

6、人人都是环保卫士,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。

美丽的环境需要大家共同营造,文明的习惯靠平时一点一滴地养成。在此,校园环保小卫队向大家郑重承诺,他们会多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,充分发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的优良传统,创造一个美好的学习、生活环境!

敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。爱祖国从自己做起!从身边的小事做起!

2022绿色出行示范案例心得体会实用二

为深入推进我县文明交通志愿服务活动的开展,在全社会大力倡导文明交通行为,促进广大人民群众进一步提升文明交通意识,县文明办在我县开展文明交通执勤志愿服务活动,现将活动开展情况总结如下:

一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造文明交通志愿服务活动浓郁氛围为确保文明交通志愿服务活动各项工作落到实处,各级领导组织召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。通过广泛思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“文明交通志愿服务活动”宣传,深入引导广大人们群众遵守交通规则,文明礼让,帮老助幼,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

二、结合工作实际,开展丰富多彩的文明交通志愿服务活动:

一是开展不文明行为劝阻活动。各文明单位,志愿者协会组织志愿者在全县各中小学校门口协助交警维持交通秩序,劝阻行人、车辆不按道行驶等不文明行为。开展“文明出行”宣传活动,青年志愿者向过往的群众讲解了“文明出行”的重要意义,劝导群众不闯红灯、不乱穿马路、不乱停乱放、不随地吐痰、不破坏公共设施,自觉维护交通秩序和公共秩序。此次活动共发放宣传单500余份,倡导人们要从

现在做起,从自身做起,从小事做起,养成“文明出行”的良好习惯,养成健康卫生的生活方式,以自己的文明行为影响、带动身边的人,在全县营造起“文明出行”的良好氛围。图为青年志愿者正在倡导群众要养成“文明出行”的良好习惯。

二是扩展志愿活动项目。各个参与执勤的志愿者在搞好文明交通执勤的基础上,要热心为广大群众提供出行指路、帮助老弱病残等志愿服务。开展了“文明交通示范岗”创建活动,创建活动以交警为主导,社区志愿者广泛参与,共同维护中心街岗的交通秩序,引导文明出行,营造安全文明的道路环境。对街区乱吐乱扔、斜穿马路、违章停车、闯红灯等不文明行为进行劝导和纠正,对老弱病残特殊群体给予热情帮助。共有20余名社区志愿者参加了此次“文明交通示范岗”创建活动,他们积极协助交警纠正行人和非机动车闯红灯,占用斑马线等不文明交通行为,发现骑车欲横穿马路的市民和闯红灯的市民及时上前劝阻,并告知其不文明交通行为所带来的危害。共计劝导和纠正乱吐乱扔、斜穿马路、违章停车、闯红灯等不文明行为13人次。通过此次活动的开展,促进广大群众树立“绿色出行文明交通”理念,规范群众行为养成,形成政府、社会、群众共创文明氛围,共享文明秩序的良好风尚,市民文明素质得到进一步提升,为全县营造了良好的交通环境和文明秩序。

三是开展文明交通志愿服务活动。部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大家长带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为我县创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。

四是开展扶弱助困志愿服务活动。各学校通过组织团(队)员采取结对帮扶的办法,进一步深化了“手拉手”活动,通过“一助一”“多助一”等方式,有针对性地为部分、有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体,提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务,切实为困难群众解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。

2022绿色出行示范案例心得体会实用三

“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导中心,在全面日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,充分利用校内外一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。我国是一个人均资源相对匮乏的国家,如何实现各种能源的综合、有效利用一直是一个非常重要的研究课题。各类部门、各个单位分别按照本行业的特点,探究各种方法来实现节能减排的目的。

位育中学作为一所大型现代化的寄宿制中学,从学校19xx年搬迁至xx区xx镇以来,学校就一直把节能减排工作作为学校工作的一项重要工作,在总结以往工作的基础上,学校也希望能够通过此次申报上海市循环经济试点单位的契机,对学校在资源循环利用的工作进行进一步有效的规划,为今后进一步以生态思维来规划学校活动,加强综合、反复利用资源的意识和举措,最大限度消除或减少污染,实现资源有效循环奠定扎实的基矗

位育中学是一所大型现代化寄宿制高级中学,学校目前在校师生约有xx人,学生中约有xx%为寄宿学生。学校总占地xxx亩,总建筑面积xxx平方米,。学校现有教室xx余间,学生宿舍xxx多间,每间学生宿舍均配备有空调、热水淋浴和卫生设施。学校绿化面积约xx亩,同时配备有物理、化学、生物等各类实验室以及标准足球尝网球场等体育设施。

19xx年搬迁至xx镇后,学校经过近xx年的积极探索,在教育教学、校园建设、后勤保障等各个方面,都已经形成了较为完善的工作制度和积极有效的工作流程。学校在保障教育教学正常开展的基础上,也已经在校园节水、节电、开展节能减排宣传、营造以节约能源为荣、浪费资源为耻的校园氛围等工作上采取了一定措施,制定了工作的目标和规划,也取得了一定的实效。

自19xx年搬迁至徐汇区华泾镇以来,学校把如何搞好学校循环经济的工作、提高师生的节能减排意识作为一项重要的工作。学校的主要工作措施有:

1.成立以校长室牵头、包含总务处、政教处、团委、学生会的节能减排工作小组。任博生校长亲自担任工作小组组长,校总务主任、政教主任、团委书记、学生会主席担任副组长。近三年中,在工作小组的指导下,学校每年通过积极宣传、开展各类活动,在位育的校园里很好地建立了关于节能减排的工作制度和工作方法,取得了很好的工作效果。

2.通过各种渠道,加强校内节能减排工作宣传力度,提高师生节能减排意识。学校在节能减排工作小组的领导下,通过升旗仪式、主题班会、校园橱窗等形式,积极营造宣传节能减排工作的氛围。同时,学校还通过团委、学生会,由同学精心组织旧课本(参考书籍)回收义卖活动、废旧电池回收活动、废除学校一次性筷子、饭盒、各班级间废旧塑料瓶回收竞赛等活动,鼓励废旧资源的循环利用和杜绝环境污染,学校还积极鼓励学生通过社会实践和学校科技节等活动,利用科技小发明、科研课题等,了解环境问题、探索废旧物品循环再利用的方法。几年来,学校每年都举办了高三年级旧参考书、教材循环使用活动、科技节资源再生、资源有效利用论坛、讲座和科普活动。这些活动一方面营造了良好的鼓励节能减排的氛围,另一方面也很好地培养了位育学生循环经济的意识。

3.自19xx年学校搬迁现址以来,根据学校新建水管网滴漏情况时候发生,用水状态常常处于任其自然、学校月月超计划用水的状态,xx年起,学校根据实际情况,请来市计划用水办公室和沪西管理所的领导、专家多次来校指导,帮助分析存在的问题,提出改进意见,并且采取具体举措:

首先,学校多次召开主管部门会议,进一步大力营造节约用水教育,同时加强巡逻检查,随时发现宿舍、实验室等地存在的浪费水资源的现象。学校组织专门的人力,对校内存在的各类浪费资源的隐患进行定期的排查,做到随查、随报、随修。同时积极鼓励学生发现身边的浪费隐患,组织学校的保修网络。

其次,学校为了了解和控制用水量和防止渗漏、地下水管爆裂等现象,学校新装只分水表,把用水区分成x块,通过每天抄表,了解每个区域用水情况,发现超量立即查找原因,及时解决。安装至今已经发现了两次地下水管爆裂渗漏、多次用水后龙头未关好的情况,这些情况的及时纠正很好地起到了控制用水的目的

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