描写反腐倡廉研讨心得体会及感悟(四篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写反腐倡廉研讨心得体会及感悟一

党的十七大提出：坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系》颁布之后，廉洁教育进校 园成为加强党风廉政建设，巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。

廉洁教育进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教，防止腐败;对树立教育的良好形象，促进教育事业健康和谐发展，也有着十分重要的现实意义。教育实践证明，师德的影响是不可估量的。献身教育，重在实践师德。怎样看待学生，怎样教育学生，怎样当好教师，这一课题是涉及教师职业道德的本质问题，值得我们深思。

“天地君亲师”之说，体现了中国人尊师重教的传统，教师之所以受人尊重，因为他是人类文化、文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代 的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。然而，教师并不是孤独的，他置身于现实生活中，置身于市场经济环境下，像一些高层人士一样在教师职业中也出现 了不廉不洁现象。

他们利用教师职业之便，在学生身上获取利益，如获取高额回扣的强行推销资料;他们不热心本职工作，对本职工作不尽责，利用职务谋取利益;有的甚至利用教师节、春节等向学生直接或间接索要钱物等等。这些行为严重损害了教师 形象，削弱了学校育人效果，加剧了行业不正之风，教师的工作对象是成长中有 极大可塑性的大学生，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。因此，在个人思想上都应有所改善。

一、要树立个人利益的满足必须以社会利益的维护为前提的人生观。不廉不洁教师在个人生追求上总是以个人价值为核心，追求个人需要利益的满足，而置社会人民群众利益于不顾，颠倒了个人和社会关系，不顾最广大人民的根本利益。师德建设中，加强教师社会价值导向，集体主义价值导向，才能抑制和克服教师 出现从教不廉现象的产生。

二、要树立正确对待奉献和索取义和利的价值观。教师应树立以积极的劳动创造为社会集体作贡献的贡献观，树立思想言行合科道德标准的道德观，要在劳动贡献基础上索取利益，不不劳而获，不索取非法式，违背道德的利益，不索取损害人民群众的利益的物，不收不义之财。

三、要树立真正的幸福是健康的精神需要，合理的物质需要的满足有机联系的幸福观。教师单纯追求物质幸福会使人变得斤斤计较，甚至于千方百计谋取私 利，损害他人的健康与幸福，单纯谈精神幸福也是不合实际的，只有做到精神与 物质的统一， 才能创造出真正的幸福，使人变得清静、安心、高昂、理直气壮。

一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师就必须用教师职业道德规范， 严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚守高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正，接受监督，增强廉洁从教意识。江泽民同志指出：“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表”。

教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程，高 素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。廉洁从教，不仅是教师有效地对学生进行教育的良好人格条件和内在基础， 而且对社会风尚文明的倡化也是有重要意义的。

加强自身修养，把廉政文化建设任务落到实处，把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节，加强理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育，切实解决自己师德建设中的不足问题，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段等，着力提高自己的思想政治素质、职业理想和职业道德水平。

学校把校园廉政文化建设作为领导干部党风廉政建设责任制和目标管理的重要内容。我通过学生活动、系部活动、听取老师、同学们对我们党员廉政建设不同意见和建议， 同时也向老师、 同学们宣传廉政建设，在工作中做到办事公开， 实行阳光作业，坚决杜绝暗箱操作，切实做好日常监督和定期检查。其次，通过反腐创廉图片展，向老师、学生进行宣传，在社会与学校之间架起一座沟通的桥梁。

把廉政建设进校园活动与教育学生相结合，培养学生健康成长。将“廉政文 化进校园”与我系文化活动相结合，在校园文化活动建设中，加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉政操守等教育内容。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的大课间活动。不断加强校内宣传橱窗等宣传舆论阵地建设，寓廉洁教育于文化活动之中。充分发挥网络等新型媒体的重要作用，在日常学习工作中渗透廉洁教育内容，把廉洁教育融入学习、工作和生活之中，从具体事情抓起，从一言一行做起，培养良好的廉洁意识。积极引导和 支持学生社团等学生组织开展廉洁教育活动，激发学生的廉洁意识，增强廉洁教育效果。

教师反腐倡廉学习心得(六)

描写反腐倡廉研讨心得体会及感悟二

同志们我讲课的题目是《反腐腐倡廉是保持党的先进性的前前提条件》。

首先，先进性性是马克思主义政党的本质属属性。先进性是马克思主义政政党的本质属性，它需要不断断加以提高，与时俱进。保持持马克思主义政党的先进性，，历来是马克思主义建党学说说中一个带有根本性的重大课课题。马克思、恩格斯在为世世界上第一个无产阶级革命政政党—共产主义者同盟起草的的党纲《共产党宣言》中指出出：“在实践方面，共产党人人是各国工人政党中最坚决的的、始终起推动作用的部分。。”“共产党人为工人阶级的的最近的目的和利益而斗争，，但是他们在当前的运动中同同时代表运动的未来”。列宁宁在创建和领导俄国布尔什维维克党的过程中也高度重视党党的先进性建设，它明确指出出：“党是阶级的先进觉悟阶阶层，是阶级的先锋队。”他他认为马克思主义政党的先进进性，首先要看其理论、路线线、纲领的正确性，同时也要要看它在无产阶级运动中的实实际表现和作用。在成为执政政党以后，为保持党的先进性性，列宁还特别强调“徒有其其名的党员，就是白给，我们们也不要。世界上只有我们这这样的执政党，即革命工人阶阶级的党，才部追求党员数量量的增加，而注意党员质量的的提高和清洗‘混进党里来的的人’。”实践表明，马克思思主义政党要在反腐倡廉中保保持和发展其先进性。

中国国共产党是在马克思主义指导导下建立起来的。80多年来来，我们党始终高度重视保持持其先进性，总是把党的先进进性建设摆在突出位置来抓。。以毛泽东为核心的党的第一一代中央领导集体，把马克思思主义建党学说同我们党的自自身建设实践相结合，探索出出一条着重从思想上建党、加加强党的先进性建设的成功之之路。党的十一届三中全会以以后，邓小平总结“文化大革革命”的深刻教训和新时期党党的建设的新经验，围绕在改改革开放历史条件下加强党的的先进性建设，提出了一系列列重要思想。党的十三届四中中全会以后，以江泽民同志为为核心的党的第三代中央领导导集体创立的“三个代表”重重要思想，集中概括了新的历历史条件下党的先进性的丰富富内涵，揭示了党的先进性的的本质特征，为新世纪新阶段段加强党的先进性建设提供了了科学理论指导。党的十六大大以来，党中央继续推进党的先进性建设，要求全党特别是是领导干部坚持立党为公、执执政为民的本质要求，牢记““两个务必”，坚持权为民所所用、情为民所系、利为民所所谋;要求全党大兴求真务实实之风，加强党性修养，常修修为政之德、常思贪欲之害、、常怀律己之心，深入开展党党风廉政建设和反腐败工作。

中国共产党作为马克思主主义政党，在本质上具有非马马克思主义政党不可比拟的先先进性。这种先进性，集中表表现为，坚持把马克思主义科科学理论作为指导，坚持把符符合人类社会发展规律的社会会主义和共产主义作为坚定信信念和远大理想，坚持把立党党为公、执政为民作为本质要要求，坚持把民主集中制作为为根本组织原则和领导制度，，坚持把最广大人民作为根本本力量源泉，等等。从根本上上说，这种先进性是由中国共共产党的性质和宗旨决定的，，是靠坚持不懈开展自身建设设来保持和发展的。马克思主主义政党赢得先进性不容易，，而在复杂的国内外环境中和和长期执政的条件下保持和发发展先进性就更部容易。总之之，先进性是马克思主义政党党的根本特征，也是马克思主主义政党的生命所系和力量所所在，加强党的先进性建设是是马克思主义政党自身建设的的根本任务。我们党之所以从从一个只有几十人的党发展成成为一个拥有7200多万人人的大党，从一个未执政的党党发展成为一个长期执政并取取得举世瞩目成就的党，就在在于保持和发展了党的先进性性。我们必须把加强党的先进进性建设作为一项重大战略任任务更加突出、紧迫地提到全全党面前。

党的先进性与党党员个人的先进性有着内在的的联系。党的先进性规定着党党员的先进性，党的先进性通通过党员的先进性来体现。没没有党员的先进性，党在思想想上的先进性就没有物质载体体，在组织上的先进性就没有有物质基础。今天我国平均不不到20个人中就有一名中共共党员，党员的先进性如何，，或先锋模范作用发挥得如何何，对群众和社会的影响很大大，对党在群众中的形象和党党的战斗力的发挥影响很大。。也就是说，党的先进性既要要由党的整体来体现，也要由由党员个体的表现来展示，只只有每个党员都自觉地使自己己的思想、言论、行动切实符符合党章的要求，成为名副其其实的有共产主义觉悟的先进进战士，我们整个党的先进性性才有坚实的基础，党才能保保持自身的先进性。

其次，，党的先进性不是一劳永逸的的。党的先进性是具体的，而而不是抽象的：是历史的，而而不是一劳永逸的。每一代共共产党人都面临着新的形式、、新任务、新课题、新挑战，，其先进性必须在适应新形势势、完成新任务、解答新课题题、应对新挑战的不懈奋斗中中经受历史、实践和人民的检检验。