书法教育与实践心得体会报告 书法教学心得报告(6篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
2022书法教育与实践心得体会报告一
1、进一步规范书写姿势和执笔姿势。
2、强化基础性训练,初步掌握书法的技巧。
3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、能进行简单的书法创作。
5、通过与书法艺术的深入接触,提高学生的欣赏水平,了解祖国书法艺术的杰出成就,培养学生热爱、传承祖国传统艺术的感情。
活动时间:
每周星期三下午4:15—5:00
活动地点:
书法教室:
小组成员
爱园小学书法兴趣小组成员
活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、书法兴趣小组成员应严格遵守纪律,不准在书法教室大声喧哗,不准做与书法学习无关的事。
3、学生应按时完成老师布置的作业。
4、爱护书法教室内的设施和用品。
活动措施及方法
1、通过鉴赏古代优秀书法作品和学校中同学、老师的书法作品,及参加校内外书法作品展示、书法竞赛,激发学生对书法的兴趣。
2、注重平时训练,加强自主性训练,培养“提笔即练字”的意识。
3、激励为主,重视精神鼓励。
4、互学互助,共同提高。
活动内容及安排:
1、使学生了解一些简单的书法常识知识,(书法种类、常用工具、基本的使用方法)。
2、以楷书为主,以其他书体为辅;以临贴为主,以创作为辅。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名作提高欣赏水平。
第1周:点评学生寒假书法作业
第2周:名家名帖欣赏
第3周:提、按和横和变化,了解字形的一般分类
第4周:竖和竖的变化练习偏长形字撇和捺的变化
第5周:教师作品鉴赏
第6周:笔势和呼应笔势和呼应笔势和呼应点和点的变化
右结构字
第7周:学生作品鉴赏
第8周:综合训练(临贴)
第9周:练习倒三角形上下结构、上下结构字
第10周:综合训练(临贴)
第12周:名家名帖欣赏
第13周:综合训练(临贴)左中右结构
第14周:练习孤体字
第15周:练习重叠类字包围类字
第16周:综合训练(临贴)
第17周:名家名帖欣赏自主创作
2022书法教育与实践心得体会报告二
为贯彻落实关于文艺工作的一系列重要讲话精神,弘扬中华传统文化,推动湖南书法事业大繁荣,湖南省文化厅、湖南日报社、湖南省书法家协会、湖南省书法院联合举办“云起新湖南 墨舞大洋河---湖南首届中青年书法大展”。此次大展立足时代高度,突出主旋律,展现湖湘中青年书法家最新艺术成就,打造具有中国气派、湖湘特色、深远影响的活动品牌。
一、 组织机构
主办单位:湖南省文化厅、湖南日报社、湖南省书法家协会、湖南省书法院
承办单位:新湖南、三湘都市报、华声在线、壹泓文化、洋河股份
成立“云起新湖南 墨舞大洋河---湖南首届中青年书法大展”组委会,组委会下设办公室,办公室设在三湘都市报三楼307室。
二、征稿范围及征稿方式
(一)征稿范围:省内年龄65岁以下、18岁以上的书法爱好者皆可参与。
(二)征稿方式:
1.各市州文广新局、书法家协会组织评选,由各市州统一选送30-50幅作品直接进入复评。
2.其他作者可直接将作品寄至湖南首届中青年书法大展组织委员会办公室。
三、征稿要求
(一)内容要求:鼓励以“云起新湖南 墨舞大洋河”为主题,自创的反映湖湘文化内容的作品,以及内容积极健康的古今诗、词、文、赋、楹联等。
(二)形式要求:篆书、隶书、草书、行书、楷书、篆刻、刻字等,不收硬笔书法作品。
(三)规格要求:8尺以内,一律竖式,无需装裱。
(四)投稿要求:参赛作品须为原创,不得侵犯第三方著作权,每人限投两件,一次寄达。不得一稿多投,若经发现取消参评资格。参赛人员须在华声在线“湖南首届中青年书法大展”评选专题页面下载“湖南首届中青年书法大展”报名表,详细填写报名表并将两张近期照片随作品寄达。请在投稿信封上注明书体。如需退稿,请作者缴纳30元/件的退稿费。
(五)主办单位对获奖、入选作品拥有展览、摄影、出版及宣传的权利。获奖作品不予退还,用于公益慈善拍卖和公益活动,并给予作者适当的收藏费和奖品。
四、评选办法
(一)初评。由大展组委员会制定评审规则和流程,组织省内知名专家评委进行评审。
(二)复评。由专家评委会对市州统一报送的作品和初评入围的作品进行评选,共评出入展作品200件。
(三)终评。由专家评委会对入展的200件作品进行评审,评选出提名作品60件,再从中评选出30件优秀作品。
(四)网络评选。对提名的60件作品开通网络(华声在线)和手机客户端(新湖南)投票页面,经网络投票另评选出30件最具人气作品。
五、作者待遇和作品应用
(一)为获得优秀作品和网络人气奖的作者颁发奖证、奖杯和奖品,并赠作品集一册。
(二)优秀作品获奖者可直接加入湖南省书法家协会,成为省书协会员;入展作为加入省书法家协会条件之一。
(三)湖南日报、新湖南、三湘都市报、华声在线等媒体将对获奖作品及作者作重点专题报道,作品将有机会在湖南日报、三湘都市报等报纸上展示。
(四)编辑出版《湖南首届中青年书法大展作品集》,获奖和入展作品收入作品集。
(五)在长沙举办“云起新湖南 墨舞大洋河---湖南首届中青年书法大展”。
(六)组织省内知名书法家和获奖作者采风交流。
六、投稿方式
(一)投稿时间:即日起至20xx年10月20日
(二)投稿地址:长沙市湘江中路一段52号三湘都市报三楼307室
(三)联系人: 杨 莉
郑 莹
办公室电话 0731-84329783
(四)官方网站:
湖南省文化厅 湖南日报社
湖南省书法家协会 湖南省书法院
20xx年8月18日
2022书法教育与实践心得体会报告三
style="color:#125b86">>1.认真备课,加强示范
教师的示范板书是最直观有效的写字教学方法,为此我在备课时也要自己先观察后再练写,书写的过程中,总结写好这个字的要点做到心中有数,以便对学生进行有效的指导。所以闲时我也不断的练字,研究、琢磨。在学生面前起到率先垂范的作用。学生们的模仿能力都很强,如果老师的示范字不够规范漂亮,会直接影响学生的书写。一二年级起步阶段,详细指导写字的基本笔画、笔顺规则都非常重要,每一个字,每一个笔画,一横,一竖,一撇、一捺都要尽可能地笔笔指导到位。示范是写字教学的先导,在指导学生整体认知之后,在黑板上画好的通用格中示范,向学生展示写字的全过程。
2.指导了坐姿要领、执笔姿势、运笔技巧以及汉字的笔顺、间架结构等。
其中,执笔姿势和汉字结构的指导尤为重要。坐姿,只要强调每个孩子上身直立,眼睛和纸面的距离适当也就行了。而执笔姿势和方法,绝大多数学生是掌握不好的,这对字写得好坏关系极大。因此,我一开始教写字就要逐一指导,随时矫正,以防学生不规范姿势的形成。我经常告诉学生,要练一手好字,很重要,但
书法教育与实践心得体会报告 书法教学心得报告(6篇)
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