先进个体心得体会报告 先进个人主要事迹心得体会(6篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
描写先进个体心得体会报告一
——学习张雅琴先进事迹心得体会
根据xx市委、以及xx镇党委的部署,xx社区认真组织学习张雅琴的感人事迹,通过学习和交流,社区两委一班人和广大党员深受教育和启发,深感社区的发展和先进地区相比还有很大差距,过去的工作还存在一些问题和不足,也由此对xx社区今后的发展有了更明晰的思路。下面,我从三个方面谈谈我本人以及我们社区两委班子学习张雅琴的感悟。
农村经济受资金、技术、项目等方面的制约,发展困难。相较于大的中心集镇,农村各方面都处于明显劣势。人才的匮乏更是严重制约了农村经济尤其是工业经济的发展。然而张雅琴在村级经济薄弱、集体负债20多万元的困难面前,以一名共产党员的强烈责任感临危受命,勇挑重担,并凭着一股劲,克难奋进,博出了一片崭新的局面。
我在农村工作已近二十年了,从担任支部书记的那天起就一直卯足了劲要为群众做点实事。发展社区经济,增加居民收入是我一切工作的根本出发点。怎样引导企业做大做强,怎样壮大社区集体经济,怎样让居民的收入增加,迫在眉睫。在上级领导的指导帮助下,在社区干群的共同努力下,我积极组织发动经济能人共同创业、整合全社区力量搞建设,引进人才兴办企业、改善投资环境引进企业,引导民间资本发展高效农业、帮助居民发展第三产业。尤其是近两年,利用xx省道在辖区通过,xx镇工业园区坐落境内的地理优势,我们积极盘活存量资产筑巢引凤,为社区经济和各项社会事业发展积蓄了力量,也取得了一定得成绩。张雅琴的感人事迹激励着我们,我深信,只要进一步拓宽思路、整合资源、凸显优势,就一定能后发先至,赢得属于我们自己的发展天地。
跟老百姓打交道只有实打实,只有真正为老百姓做实事了才能赢得群众的信任,让群众信服。归根到底就是要千方百计增加居民收入,改善居民生活环境,提高居民生活水平。
我们社区的发展前景还是很看好的。近年来,社区有偿流转土地300余亩,兴建了两处百亩蔬菜大棚,在纬四路两侧兴建了百亩的科技林木套种基地,大力发展高效农业、生态农业,成功转移了社区富余劳动力100余人,人均增收500元以上。社区的富民工业园区也即将启动,通过统一规划、大力宣传,筹建高标准的建设厂房,引人引资引项目进驻,壮大社区集体经济实力,增加就业岗位,提高居民收入。鼓励支持社区企业进行产业结构优化调整,增强企业的市场竞争力。同时,充分利用xx省道改扩建在境内通过的地理优势,大力发展第三产业,优化产业结构,培植新的经济增长点。今后,我们将进一步扩大经济合作组织的作用,吸引更多的经济能人参与,以特色农业、高效农业向土地要产出,进一步增加居民收入;广开就业渠道,通过兴办企业、壮大规模,开发更多就业岗位,增加居民工资性收入;提供项目、资金、技术等支持,进一步指导居民就业创业,形成人人想干事、个个想创业的良好社会风气。
建设社会主义新农村既是党中央对农村基层组织的要求、也是广大人民群众的迫切需求,几年来,全国农村都因此发生了翻天覆地的变化,并为广大农民所欢迎。
经过多年的努力,我们社区在小区建设、道路建设、绿化美化、环境整治、文化建设等方面都取得了一定的进展。对照先进找差距,还存在许多不足。通过学习,我们深刻地体会到,新农村新社区建设要有忘却过去的胸怀、要有审视过去的睿智、要有推翻过去的果敢。忘记过去不是背叛过去,而是让我们从过去的功劳簿上摆脱出来,克服自满情绪,以更饱满的热情投身新一轮建设;审视过去是以更高的要求衡量我们的工作,找出以往的局限,尽快改变不合理、不适应新形势需要的面貌;推翻过去不是搞重复建设,更不是大兴土木搞面子工程、搞政绩工程,而是敢于自我否定,以更科学严谨的态度、更求真务实的作风推进新农村建设。
张雅琴,新农村建设造就时代典范,张雅琴精神闪耀农村基层干部不畏艰辛干事业、开拓创新谋发展、坚定信心创大业的时代光芒。我们将以先进人物和事迹为榜样,秉承“诚信、务实、创新、争优”理念,发扬求真务实、不畏艰难、勇于创新的精神,坚定发展信心不动摇,在镇党委政府正确领导和统一部署下,团结带领社区两委和广大党员干部,围绕中心,服务大局,统筹安排,全力打造清新亮丽、创业发展、和谐安康的新社区,努力为我镇的经济和社会发展作出应有的贡献。
2011.3.7
描写先进个体心得体会报告二
本年度,在区教育局、亚沟中心校的正确领导、关心支持下,在全体老师共同努力下,坚持科学发展观为指导,认真贯彻教育工作会议精神,紧紧围绕“办家长满意学校”的工作要求,各项工作都取得了明显的进步。被评为哈市艺体卫先进集体、区德育工作先进集体、中华魂读书活动先进集体。
一、德育为首,狠抓精神文明建设。
(一)、一切工作从小处着眼,做出实效。
1、创新设计实用性更强的班主任手册。得到了上级领导肯定,决定推广实施。
2、编辑制作了《德育工作简报》。
3、完善了相关德育工作制度,修改了教师考核细则,为各项工作实施提供了有利保障。
4、积极组织班级文化参观、检查、交流活动,推动了班级的文化建设。
(二)、有计划地开展学校德育活动。
上学期:
九月份:第三届校园文化艺术节活动;秋季运动会。
十月份:结合建队日,举行新队员入队仪式和大队部换届竞选活动;响应“迎大冬、讲文明、树新风”活动,举行三知竞赛活动;“家长开放周?相约在校园”活动。
十一月份:阿城关工委检查“中华魂”读书活动,并召开汇报会。
十二月份:法制副校长来校做题为《如何预防青少年犯罪》的法制教育讲座。
下学期:
三月份:丰富多彩的学雷锋活动;“三.八”妇女节组织制作精美手抄报,表达感恩之情。
四月份:组织“看电影、祭先烈、学英雄”活动,进行观后感征文比赛;第三套广播操比赛;开展防火疏散演练;世界地球日,开展了环保口号征集大赛。
五月份:春季运动会;讲述《照片里的故事》有奖征文比赛,引导学生表达对父母的感恩之情;“佩戴小黄帽 安全记心上”启动仪式。
六月份:庆六一文艺汇演暨表彰奖励大会;国际禁毒日之际,对学生作了禁毒知识讲座和毒品常识的测试,增强学生拒毒防毒意识;掀起评选“少年之星”的热潮。
(三)、通过各种形式积极开展班主任岗位练兵工作。
1、组织了班主任工作理论测试。
2、举行班主任岗位练兵专业技能个性展示活动。四名班主任参加中心校举行的比武大赛,王春雨参加区班主任岗位练兵专业技能比武比赛,取得优异成绩。
二、教学为主,切实提高教学质量。
(一)、抓好常规管理,提高教学质量
1、加强教学常规管理。
严格按课表上课,按进度备课、上课,按时批阅作业。对教案、作业采取集中与抽查相结合、定期与不定期抽查相结合,并将结果纳入教师考评之中。加强听课调研力度。骨干教师一学期听课20节以上,教师听课16节以上。教学领导听课50节以上。
2、做好教学质量检测分析。
严格按课标对学生进行学业评价,强化质量意识,学校试题库初步建立。每次单元测试、期中检测,都进行成绩统计和质量分析。
(二)、加强岗位培训,提高专业素质。
1、改革业务学习。
改革业务学习的方式,学习内容提前发给教师,学习时主要讨论交流,让教师掌握主动权。学习主要内容有:《学科课程标准》(学习后进行测试)、《怎样写好教育叙事》(学习后每人写一篇教育叙事并进行交流)、《如何上好作文讲评课》(学习后举行了作文讲评研讨课活动)等。
2、重视教育教学理论学习。
全校教师共写自学笔记达20xx00字,写读书感悟60余篇,教学案例反思150多篇。论文获奖10篇,其中国家级6篇。
分批分层次组织教师参加各级各类业务培训。学习归来,进行理论讲座,并上汇报课,为外出学习教师搭建二次内化提高的平台,由一人学习变全校受益。如:王春雨参加乡镇教师进名校学习阳光助教活动到哈市经纬小学学习回来后,为教师们进行了《如何撰写教育叙事》的讲座。
3、努力练好基本功,提高教师队伍素质 。
为迎接教学评估检查,扎实推进教师岗位大练兵活动。坚持进行粉笔字、简笔画、钢笔字、创新作业设计、命题能力训练。进行主题为“异班教学研讨活动”的赛课活动和信息技术培训;教师网页博客交流活动;教师科研信息报展览;作文讲评研讨课活动;语文校本课程实施成果汇报活动等。教学评估,我校教师的岗位练兵展示得到了进修领导的好评。
(三)、加强教研活动,突出教研特色。
1、加强校本教研。
在教研组长的带领下,每周三都扎扎实实地开展教研活动。其中语文教研组主题为《运用信息技术,优化语文教学》的团队教研模式得到了各级领导的认可。
2、以科研促教研。
我校哈教育学会课题《课堂教学策略的研究》,课题研究已有三年之久,进入最后研究阶段。学校抓住这一契机,校领导与骨干教师一起全心全意,任劳任怨地投入到课题研究中去。每个教师都有自己研究的小课题,研究的课题紧紧联系自己的教学实践。像王立伟老师的《小学英语单词快速有效记忆的有效研究》、李晓慧老师的《小学低年级识字教学多样化的实践研究》……每一个课题都来自于教学实践,在备课、教学设计和课堂教学中渗透了自己的课题,研究的过程又有效地解决了这些问题。
3、继续开展网络教研和网络教学活动。
鼓励教师大胆使用现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。王春雨的《24时计时法》、敖丹的《找规律》、陈国华的《锄禾》等课都恰当的运用多媒体教学,效果很好。老师们还把自己的感悟、反思、教学故事等及时发表在自己博客上,中心校网站上,全校发表文章达20余篇。教师还积极参加网络uc教研活动,有利提升了教师的网络教研水平。
4、积极开展学科教研活动。
每次教研活动前教学领导组织骨干教师、教研组长深入研究,听试讲,并当面提出修改意见。如:敖丹老师参加区信息部组织的“探索杯”赛课,陈国华老师参加区音乐校本课交流研讨活动,都组织老师在一起研课,在研课中共同提高。
5、加强了学校集体备课任务及要求。
落实了“四定”、“五研究”、“六统一”。学年组共集体备课20余次,切实解决了教学问题。
学校先进集体事迹材料5篇汇集学校先进集体事迹材料5篇汇集6、立足课堂,深化教学改革。
课堂教学是实施素质教育的源泉,是教学改革的原点。我们先后设置了由引领课、教研课、家常课三个不同层次组成的课堂教学研讨体例。“家常课”贯穿于整个教学的始终。“教研课”每月一次。“引领课”开展“骨干教师献课”、“教研组长亮课”活动,上课人数达20多人次。通过多种教研途径,加强教学研究,提高每一堂课的效益。例如:敖丹、王春雨老师和陈国华老师的课,通过大家的集思广益和自己的不懈努力,每次的课都能够上一个台阶。
(四)、开发校本课程,凸现学校特色。
在原有校本课程“儿童国画”、“校园健美操”、 “新苗成长作文选”等基础上,又着手开发了音乐校本课程《少儿古诗歌曲》和语文校本课程《中华成语故事选编》,深受师生喜爱。
音乐教师代表乡镇教师参加了区音乐校本课程展示活动,得到教研员肯定。6月,举行了语文校本课程成果汇报活动,让学生在充满生活气息的情境中,感受到了学习成语的乐趣,在学生中掀起了学习成语的高潮。
(五)、加强体育、艺术以及卫生工作。
学校重视体育与卫生工作,每天大课间,操场上生龙活虎,一派热闹的景象。艺术、信息、科学等学科老师们能适应新形势要求,努力探索音乐、美术相互渗透的融合点;利用课堂努力培养学生多样艺术素质,庆六一汇演、美术画展就是很好的体现。利用卫生健康教育课,开展卫生宣传活动。值周教师每天对学生健康进行检查,建立健康档案。出版了《卫生知识健康小报》,学生自行阅读了解卫生知识,区疾病
先进个体心得体会报告 先进个人主要事迹心得体会(6篇)
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