小学线上课程心得体会报告 关于线上课堂体验的心得(8篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于小学线上课程心得体会报告一

语言简练,规范,开篇吸引人.

…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

开头直奔主题,也是一种写法.

开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,

反问句开头,吸引读者.

开头直奔主题,让人一目了然.

开头点题,用词很吸引人.

2,场面和气氛描写为文章增色不少;

…对精彩地方进行简单描述;点面结合

简单介绍情况,自然过渡到下一段;

情境描写调动起悬念;

充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.

简要叙述前因,进行铺垫.

这一部分可以加入对话或者一些心理描写.

将…改成…更合适些,

自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.

叙事中夹写景,以已度人,将心比心.

拟人化语言使文章更显得生动活泼.

外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.

用了列数字,举例子的方法,很形象.

过渡自然,每一段交待得很清楚.

这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.

采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现…

比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.

…和…形成鲜明对比,突出…

小学生能有这样的体会,令人刮目相看.

对…的比喻用得妙.

运用多种感官,描写十分仔细.

孩子的气的语言很有意思.

加入人物行为,使画面生动.

这段多余,不如删去,使文章更简洁.

发挥奇妙想象,运用精妙比喻.

充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩.

这段描写读来令人感动.

心理描写细腻,比喻句用得好,

排比名的使用为文章增色不少.

以味诱人,意境深远.

比喻贴切,用词生动.

…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.

3,结尾含蓄,点明主题.

结束得有点突然,夸张了.

结尾简炼,感人.

结尾同样有趣.

结尾呼应应开头,结构完整.

由景生情,结尾自然.

比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.

结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.

结尾呼应文题,点明中心.

对于小学线上课程心得体会报告二

时间过得真快啊，转眼间我就从三年级小学生变成了即将上初中的六年级大学生，为了自己能考上一个好初中，所以我制定了以下计划书：

一、认真听讲。上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业、把当天所学的课程都复习一遍、把第二天要学的课程预习一遍。

二、认真完成作业。保证按质、按量完成老师布置的作业。

三、多做题。每天做数学、语文、英语复习题各一套。

四、不懂就问。如果在做作业或做复习题的时候遇到不会的题，就要问家长、老师和同学，如果还不会，就要上网查，直到会为止。

五、每天都要保持好的心态。如果以烦躁(类似)的心情学习，是学不会知识的。

六、每天至少运动二十分钟。好的身体是好成绩的基础，如果连自己的身体都垮了，那就什么都学不了了。

七、阅读课外书。多阅读名著，如：三国演义、西游记、水浒传……

八、改掉坏毛病。我们要改掉自己的坏毛病，如：字体不工整、抄作业……不然它们就会影响我们的学习成绩。

九、讲文明，懂礼貌。作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助，别人时刻紧记遵守规则。

我暂时能想出来的就这几条。为了能考上一个好初中，所以在新的学期里我会更加努力，争取每一门功课都能取得好成绩，做一名出色的好学生。

对于小学线上课程心得体会报告三

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动。

2.做有意义的公益劳动。

3.学会一项家务技术或其他的小技术。

4.改掉一个坏毛病、缺点。

5.读一部好书，写出读后感。

6.根据身边的事物写一些文章，并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的写作能力。

7.看一部好的电影，试着写出观后感。

8.学一首好歌。

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。

10.完成假期作业，并努力做到。

11.要注意完成学校布置的所有作业，不要漏做或偷工减料，字体要工整。

12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物，或者自己家里有课外书的把它看完。

13.天天看电视新闻报道，知多点国家大事，知多点交通防范安全，知多点走歪道的后果。

14.多帮妈妈分担力所能及的家务活，多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

对于小学线上课程心得体会报告四

亲爱的家长朋友们：

宅家抗疫，停课不停学，隔离不隔安全。我们下周一就要复课了，但是这周末，学生们依然处于居家学习的状态。在此特殊时期，家长们务必增强居家安全意识，做好自己及孩子的身心调适，加强对孩子的居家安全教育，严防各类安全事故发生，确保广大学生生命和家庭财产安全。

以下安全注意事项“锦囊”，请各位家长查收-

一、防疫安全

疫情防控期间，教育孩子应尽量避免外出，确需外出要正确佩戴口罩，做好防护措施。关注孩子体温变化，按要求做好体温监测和上报工作。

二、消毒安全

大多数家庭储备了酒精、消毒液等消毒物品，家长们存放要避免高温，严禁接触火源。严格按照使用说明进行消毒，做到消毒并保证安全。

三、交通安全

交通事故一旦发生，造成的是多少家庭的破碎，所以一定要让孩子将交通安全守则记在脑中，不能掉以轻心。

安全锦囊：

1、遵守交通法规，过马路走斑马线、天桥或地下通道，不闯红灯，不翻越隔离栏；

2、未满12周岁不骑自行车上路，未满16周岁不骑电动自行车上路；

3、不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹；

4、行走或骑车时不看手机、不听音乐；

5、不坐无客运资质的车辆（如农用车、三轮车等），不坐超速、超载、酒驾、疲劳驾驶的车辆。

四、饮食安全

春季温度渐升，空气湿度较大，细菌生长繁殖比较迅速，孩子肠胃脆弱，是食物中毒的高发时段，因此食品安全问题尤为重要。

安全锦囊：

1、吃饭保持规律，不暴饮暴食；

2、保持个人卫生，饭前便后洗手；

3、不吃不洁食物，不吃过期食物，不吃生冷硬食物；

4、买东西注意保质期，不买三无品牌；

5、瓜果最好在新鲜时就吃完，放到第二天容易变质，引起肠胃不适。

五、用火用电安全

用电安全与火灾息息相关，所以用火、用电的常规操作都要让孩子了解，避免发生意外。

安全锦囊：

1、要掌握煤气、天然气的正确使用方法，紧急时刻不能用水浇灭火苗，易引起爆炸；

2、不玩火，不玩易燃易爆品；

3、发生火灾不要逞能扑火，第一时间远离然后报警或者找大人帮助；

4、不乱碰电线、不乱插插头，要像家长学习正确的用电方法；

5、不要在充电时玩手机，尤其是打游戏会使手机发烫；

6、不在标有“高压危险”的地方玩耍。

六、网络安全

“宅”家期间，不少家长放松对孩子的管教，允许孩子上网来作为娱乐活动，但是对于未成年人来说，上网也是存在安全隐患的，每年被网络受骗的学生不计其数，所以也要引起重视。

安全锦囊：

1、自己和家人的信息不要透露给网络上的人；

2、不玩暴力、血腥等不健康游戏，不沉迷网络和电子游戏，慎交网友，不与陌生网友见面；

3、防范电信、网络诈骗，不去网吧、酒吧以及歌舞娱乐场所；

4、如果遭遇到了网络暴力，一定要和家长及时沟通。

七、健康安全

特殊时期上网时间加长，要教育孩子加强室内体育锻炼和视力防护，保持正确的坐姿和距离，要适当控制电子产品的使用时间，做好眼保健操，保证充足的睡眠。

八、心理安全

结合《教育部给全国中小学生家长在疫情防控期间指导孩子居家学习生活的建议》，可以引导孩子运用简单的“腹式呼吸法”“肌肉放松法”等改善情绪，也可以通过运动、音乐、阅读来帮助孩子减压，帮助孩子改善情绪，树立良好心理状态，消除负面情绪。

孩子的健康成长是您和我们老师最大的心愿。希望您能切实监护好孩子，帮助孩子进一步提高自我保护、自我防护的意识和本领，提高自主规划学习生活的能力。

祝您孩子学业进步，阖家安康！下周一，请通知孩子按学校要求返校。

对于小学线上课程心得体会报告五

受疫情影响，各类学校推迟学生返校，采取“停课不停学”的方式，在线上教学。我们学校的教育工作也做出了相应的改变。这学期对于社会，对于家长，对于老师，甚至对于学生是一个重大的考验，对于我们这些从来没有过网络授课经验的老师来说，也是一次挑战。从3月2日至今，根据学校的安排，已经进行了一个多月的线上教学，现将自己的线上教学情况总结如下：

凡事预则立，不预则废。为保证线上教学顺利有序进行，在3月1日之前，根据本学期线上教学任务，准备好教案、个人教学计划、线上授课计划。

线上有很多优秀的课程资源，比如“智慧树平台”、“国家中小学网络云平台”、“镇江好老师”等等，经过筛选后择优推荐，引导学生进行学习，有利于提高学习内容的质量。

1、线上答疑。鼓励学生跟着线上教学视频的进度学习，如有不会的问题及时提问，教师及时进行线上答疑。

2、线上视频内容补充。教师课前需提前认真学习教学视频，对教学视频中讲解模糊或与教材不太衔接的地方，按知识点汇总好发给学生，供学生参阅。

3、坚持每天要求学生将自己的实训作品