历史教育整顿心得体会报告 结合党史教育整顿 心得体会(七篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关历史教育整顿心得体会报告一

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本学期我继续承担1、2班的历史教学工作。

高三1班为文科实验班，学生基础相比较较扎实，学习习惯也比普通班学生要好，但学生的学科思维习惯较弱，知识框架体系尚未建立，且解题思路仍相对混乱，整体得分本事尚有待提高。高三2班为文科普通班，学生基础比较薄弱，学习习惯较差，课堂笔记课后作业完成情景都有些差强人意，学科思维及知识的理解运用本事就更差了，但该班学生相对1班而言更加活跃，参与课堂与教师同学互动的进取性更好。所以，如何根据两班学生不一样的性格特点及知识基础情景合理安排复习进度和复习要求就成为了高三一轮复习能否做好的关键。

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1、对普通班而言，首先要注意狠抓历史基础知识，“突出主体、强化主干、落实笔记”，在学生准确掌握重要的史实、概念和结论基础上，理清历史发展的基本线索、阶段特征和内在联系，构成学科资料的主干系统和知识网络，并进一步加强对历史基本观点、基本概念的认知，培养学生学科的思维本事。同时，要有意识地加强课堂上的限时训练，逐步转变学生的.原有不良作业和解题习惯，培养学生的高考意识。再次，在答题规范方面，还要加强格式、书写、文字组织、表达逻辑等指导，加大对学生客观题(选择题)的训练，促成学生理解课文资料，巩固课文，并有意识储备基础知识。

2、对实验班而言，虽然学生的基础知识较为扎实，但首先仍需注意“突出主体、强化主干”，让学生真正理解掌握基本的历史概念、历史现象、历史事件，理清基本的历史发展脉络，构建比较完整的知识体系。同时，需大胆改变以前传统的教学观念勇于进行课堂改革，努力发挥优生的主观能动性，着重培养和提高学生概括、归纳、分析、综合、比较等学科思维本事。再次，在让学生学会用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法评价问题的本事的同时，也要适当补充礼貌史观、全球史观、现代史观和社会史观等较新的研究视角，使学生了解并能初步运用最新的史学观点来解决问题。最终，还要注意和学生一齐加强对海南高考考试说明和海南高考试题的研究，让学生熟悉海南高考的走向和对学生的本事要求，在注重知识的迁移和运用基础上精选精练，使学生更加全面的掌握科学的思维方法和独立解题的本事。

3、对教师自身而言，首先要认真研读大纲、考纲和考试说明。异常是对于考试说明要花大气力来研究，究竟要掌握哪些，掌握到哪种程度，要把近几年的高考题目作为导向，作为例题，让学生体会。对于高考试卷更要花气力研究，要运用团体的力量和智慧，分析研究试题命制的意图，要考察的知识点、要掌握的本事。同时，要提高课堂效率，做好知识落实。对于历史课来讲，教师不必面面俱到，应重点讲清重要的历史概念、历史现象和历史事件。讲清梳理历史脉络的基本方法，帮忙学生整理知识，发挥主观能动性，总结出基本的历史规律，得出结论。再次，要注意精选相关试题，大胆舍弃一些重复低效的题目。既减轻学生的负担，由可到达重点突破的效果。试题讲评时也要有针对性，不能单纯地就题讲题，要举一反三，融会贯通。还有，要经常性地与学生沟通交流，掌握学生的最新动态。根据学生的实际情景及时进行教学上的调整。多关注那些中档乃至暂时落后的学生，经常给与他们鼓励与督促。

有关历史教育整顿心得体会报告二

为引导学生搞好复习，提高他们的应试能力，在中考中取得理想的成绩，特制定计划如下：

一、 系统复习，夯实基础

根据一练和中考的时间，拟订切实可行的复习计划，内容包括复习进度、教学案的编写、检测的安排，整个复习分为三个阶段：

第一阶段是“梳理教材”。时间大约在2月10日—4月25日左右，即按照教材的编写体系，以《中考说明》规定的考试内容为重点，提纲挈领地复习，目的是使学生掌握教材中最基本的知识，同时对历史事件之间的联系，教材的整体线索有一定的了解。

第二阶段是专题复习，时间是在4月30日—5月30日，将六本书的知识有机融合，根据中考的具体要求，结合时政热点分类、分专题进行复习，并进行综合训练，目的是将第一阶段古今中外的历史知识进行综合、形成能力。

第三阶段是查漏补缺。模拟测试,时间大约在6月1日—6月10日进行中考模拟训练，根据训练的情况，找出学生的薄弱环节，再进行讲解、训练，进一步巩固知识、提高应试能力。

历史复习内容较多，一共考六本书，但课时少，虽然《中考说明》规定了考试内容，但历史知识是相互联系的，因此我们必须合理地利用时间，全面地有重点地复习，这样才能为学生奠定坚实的基础。

二、抓住重点，加强训练

六本书的内容很多，在复习时教师首先要全面系统地进行复习，同时又要有侧重点，《历史考试说明》里的考查内容及要求，复习时这部分内容要强化。此外，我们认为八年级上册第一、二、三、四单元，下册第一、二、三单元，九年级上册第四、六、七单元，下册第一、二、三、四、七单元是整个初中阶段历史复习的重点内容。对于上述内容，教学时要强调，平时的训练要强化，对学生常犯的错误进行有针对性的训练，提高学生学习历史知识的能力。

三、注重应试能力的提高

基础知识掌握了，能力提高了，还要提高考试、答题的能力。

(1)审题，在平日练习和考试过程中一定要仔细审题，题目问的是什么要弄明白，然后根据题目要求回答，千万不能草草看一眼就解答。

(2)对基础知识一定要识记熟练，通过做题训练理解分析能力、表述表达能力等。

(3)注意合理地安排复习时间。

有关历史教育整顿心得体会报告三

今年是中国共产党百年华诞。回望百年光辉历程，中国共产党成立以来的一百年极不平凡，是中国人民根本改变历史命运的一百年，是中华民族迎来伟大复兴的一百年，是中国为全人类发展作出卓越贡献的一百年。中国共产党秉持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为人类社会谋大同的初心使命，团结带领全国各族人民浴血奋斗、英勇牺牲、奋发图强、顽强拼搏，逐步实现救国、兴国、富国、强国的奋斗目标，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国共产党在中国这片古老的土地上，书写了人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。

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从1921年7月中国共产党建立至1949年10月中华人民共和国成立，是新民主主义革命时期。这一时期，中国共产党领导中国人民夺取了新民主主义革命的胜利，完成了中华民族救亡图存的历史伟业，中国人民从此站起来了。

百年风霜雪雨、百年大浪淘沙。自1840年鸦片战争开始以来，由于封建统治的腐败、西方列强的入侵，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，处在战火频繁、山河破碎、生灵涂炭、水深火热的悲惨境地，中华民族遭受了前所未有的苦难。为了改变中华民族悲惨屈辱的命运，实现中华民族伟大复兴这一梦想，无数先进分子、仁人志士进行了千辛万苦的探索和不屈不挠的斗争。从封建统治阶级发起洋务运动到农民阶级发动太平天国运动和义和团运动，从资产阶级改良派革命派发动戊戌变法、清末的“君主立宪”到孙中山的中华民国，各种方案都失败了，都没有能够改变中国人民和中华民族的悲惨命运。

十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。这犹如黑暗中的一道霞光，给正在苦苦探求救国救民道路的中国先进分子指明了方向。1919年五四运动之后，在中华民族内忧外患、社会危机空前深重的背景下，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党诞生了。1921年7月23日，党的一大在上海召开，几天后在浙江嘉兴南湖的红船上结束。党的一大的召开标志着中国共产党的正式建立。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。从登上中国政治舞台的那一刻起，我们党就坚持马克思主义立场观点方法，始终不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，从此，中国人民开始从精神上由被动转为主动，中华民族开始艰难地但不可逆转地走向伟大复兴。

为有牺牲多壮志、敢教日月换新天。1921年中国共产党建立后，我们党在幼年时期经历了一系列的困难、挫折和失败后，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思主义基本原理与中国革命具体实践相结合，创立了毛泽东思想，让灾难深重的中国人民看到了新的希望、有了新的依靠。我们党团结带领全党全国各族人民进行了28年浴血奋战，通过农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，“打土豪、分田地”，实行“耕者有其田”，“唤起工农千百万”“夺过鞭子揍敌人”，经过土地革命战争、抗日战争、解放战争，打败了日本帝国主义，推翻了国民党反动统治，建立了人民当家作主的中华人民共和国，完成新民主主义革命，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，中国人民真正成为国家和社会的主人，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

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从1949年10月中华人民共和国成立至1978年12月党的十一届三中全会召开，是社会主义革命和建设时期。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人团结带领全国人民完成了社会主义革命，确立社会主义基本制度，消灭一切剥削制度，推进社会主义建设，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。

不管风吹浪打、胜似闲庭信步。新中国成立之初，我国面临的国际国内形势异常艰难和复杂。从国内看，由于长期的战争，经济凋敝、民不聊生、一穷二白、百废待兴，人口众多、人均资源不足、经济基础薄弱，面临着在战争留下的废墟上建设一个全新的中国的困境。同时国民党残余势力伺机破坏，匪患严重。有些地方还未得到解放，很多基层还未建立政权。从国际看，以美国为首的帝国主义国家亡我之心不死，在政治上孤立我们、在经济上封锁我们、在军事上威胁我们，想把刚刚成立的红色政权扼杀在摇篮之中。党中央斩钉截铁、果断决策，打响了“抗美援朝，保家卫国”的正义战，为新生的中华人民共和国赢得了安定的国际环境，维护了亚洲和世界和平，新中国站稳了脚跟。1956年，我国社会主义改造完成，确立了社会主义基本制度，并开始大规模进行社会主义建设，取得巨大成就。虽然探索之路艰辛坎坷，但我们成功建立和巩固了社会主义基本制度，建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，为人民幸福、民族复兴奠定了根本政治前提、制度基础和物质基础。

千淘万漉虽辛苦、吹尽狂沙始到金。这一时期，全党全国人民建设社会主义新中国的热情空前高涨，涌现出一大批感天动地的英雄事迹，有大庆工人王进喜“石油工人一声吼，地球也要抖三抖”的铁人精神，有县委书记的好榜样焦裕禄亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神等，这些英雄事迹极大地鼓舞了全党全国人民战天斗地、重整山河、不畏艰难、勇往直前、奋发图强的精气神，转化为推进社会主义革命和建设的强大精神力量。在中国共产党的坚强领导下，全国人民自力更生、艰苦奋斗、团结拼搏，不仅初步解决了几亿人的吃饭穿衣问题，还创造了当时被公认为世界奇迹的中国历史上的无数个第一。正如邓小平同志说：“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。”

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从1978年12月党的十一届三中全会召开至2012年11月党的十八大召开，是改革开放和社会主义现代化建设新时期。我们党带领全国人民进行了改革开放新的伟大革命，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，使中国大踏步赶上了时代，实现了中国人民从站起来到富起来的伟大飞跃。

以守维成则成难继、因创兴业则业自达。党的十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验，借鉴世界社会主义历史经验，果断纠正“文化大革命”的错误，开展了“实践是检验真理的唯一标准”大讨论，对“大跃进”“