交通客运市场整顿心得体会报告 关于客运市场运营现状(六篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写交通客运市场整顿心得体会报告一

人行道莫侵占，车行道人莫闯。

朋友，为了您和他人的幸福，理解交警的严格吧。

车来人往两相让，山重水复一片天。

宁绕百步远，不冒一步险。

交通法规记心中，安全就能伴一生。

上班早出十分钟，路上安全有保证。

勿以快慢论英雄，安全行车最光荣。

让一下海阔天空，退一下保百年身。

维护交通安全，关爱生命久远。

遵章守规连你我，道路畅通有保障。

挣金山，挣银山，交通安全是靠山。

同为行车人，相见礼为先。

一秒钟车祸，一辈子痛苦。

人行横道车让人，各种车道人让车。

交通法规记心中，安全驾驶万事通。

幸福与安全两相连，生命与守法一线牵。

叫响一个口号，达到三个遵守。

走上人行横道线，生命安全有保障。

遵守交通法规，是对您自己负责。

骑车上路别着急，争，超，抢道不安全。

防事故求得平安在，遵规章换得幸福来。

驾车打瞌睡，一觉起不来。

交通法规血凝成，自觉遵守保平安。

不超速，不抢行，中速行驶保安宁。

司机一杯酒，亲人两行泪。

开车拨接电话，行人危险大。

描写交通客运市场整顿心得体会报告二

生命只有一次，生命何其珍贵！我们每个人每一天都应该去珍爱它、去守护它。

可是，有些人偏偏视生命为草芥，视安全为儿戏，把大马路当作自己开英雄车的竞技场，从而付出了惨痛的代价，令世人唏嘘。

前些年，我在汕头市区亲眼所见的一起交通事故，至今让我心痛不已，时时提醒着我：文明交通，何等重要！

那时，我还在汕头市的一所民办小学就读。一天中午，我和同桌赖莉一起走在回家的路上。我们边走边聊，回味着上午课堂上发生的有趣的事儿。当我俩走过一个十字路口时，一位小青年开着一辆崭新的豪华型雅马哈摩托车，风驰电掣地从我俩身边驶过，把我们吓了一大跳。我仔细一看，只见他左手握着车把，右手拿着手机，眼睛专注地盯着手机屏幕，路口的红灯亮了却视而不见，硬生生地闯了过去。正当我们为他捏一把汗的时候，说时迟那时快，一辆大货车从他的侧面疾驰过来。“砰”的一声巨响，不幸的他连人带车被撞飞了。在连续翻滚了好几米远后，他一动也不动躺在路面上。很快地，鲜血就在他的身下漫延开来。

我呆呆地看着他，吓得两腿都快软了。我既为他担心，又不敢上前，脑海里不断地重现着刚才那可怕的一幕，直到耳边不断地传来救护车“呜呜呜”的尖叫声，我这才逐渐过神来。

我回过头来看了一下赖莉，发现她也吓得浑身发抖。我们默默地看着医生把那位可怜的“英雄车手”抬上了救护车。救护车呼啸而去，我们不禁为他暗暗祈祷，希望他能挺过去，一定要挺过去。不然，他的爸爸妈妈该会多么伤心啊！他的朋友该会多么难过啊！

想到这，我赶紧加快了脚步。对了，我要尽快赶回家，一定要告诉每天都要骑车上班的爸爸妈妈，一定要文明骑车，千万别闯红灯啊！

是啊！老师曾经在课堂讲过，我国每年大约有10万人在交通事故中丧生。这是多么令人触目惊心的数字啊！

文明行车，人人有责；文明走路，人人有责。

生命只有一次，死后无法复生，伤后疤痕难平。为了自己，为了爸爸妈妈，为了我们身边的每一个人，请您一定要遵守好交通规则！

描写交通客运市场整顿心得体会报告三

教学目的

1、通过看新闻图片、讲课等情势引发同学们对交通安全的重视。

2、把握走路、乘车、骑车等交通安全常识，明确清明节期间外出和平光阴常生活中怎样做才安全。

3、通过交通安全知识有奖竟答等互动，激起学生的学习爱好。

教学重点：重视交通安全，把握走路、乘车、骑车等交通安全知识

教学难点：关于走路、乘车、骑车等交通安全知识

教学方法：讲述、演示、讨论法教具制作多媒体课件(有关交通安全方面的知识)

一、课题导入

1、播放路面一连串由于不安留意交通安全而导致的悲剧，教师讲述：随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆络绎不绝的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你想说甚么呢?

3、教师小结：面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识，要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。

二、讲授新课

(一)严重的交通安全情势及事故缘由分析

交通事故的发生，它不分富人与穷人，名人与平民，男人与女人，老人与小孩，只要你在公路上参与交通活动，就时刻有招惹车祸的危险。有很多世界名人也因车祸事故而丧生：1906年5月30日，法国著名科学家居里夫人的丈夫、著名物理学家皮埃尔.居里在大街上行走时，被一辆超速行驶的军车撞死;1927年9月14日，美国著名舞蹈家邓肯与朋友外出时，身上的围巾被一辆疾驶的汽车刮住，她被卷到轮下，倒在血泊当中;1949年8月16日，美国享誉世界的著名小说《飘》的作者玛格丽特.米切尔在公路上被一辆高速驶入逆行道上的摩托车撞死;1997年英国皇妃戴安娜夫妇双双死于车祸。八十年代，东海舰队副司令员在我市小越地段死于交通事故。

我国的道路交通事故情况不容乐观。摆在我们眼前的是这样一串玄色沉重的数字：我国汽车保有量只占全球的1.9%，但事故死亡人数却占全球的15%左右;从20世纪80年代末我国交通事故年死亡人数首次超过五万人至今，我国交通事故死亡人数已连续10年居世界第一。而且，在滚滚车轮下丧生的人数，短短十几年间已从每年五万多人增长到每年10万人，整整翻了一番;上世纪90年代我国死于交通事故总人数已达40万人。我国已成为全球道路交通事故最为严重的国家!

对学生来讲，导致车祸事故发生的最大缘由是：中小学生反应能力、判定能力和自我保护能力差，缺少应有的交通安全常识，不清楚交通讯号的含义和机动车辆的特性，对交通环境、交通危险认知水平低，特别是小学生，喜欢在公路上嬉戏打闹、忽然猛跑，极易导致交通事故。

(二)我国道路的车道划分、通行原则和路权

我国道路的车道分为：机动车道、非机动车道、行人性三类。

《道路交通安全法》第四章(道路通行规定)部份条款：

第三十五条机动车、非机动车实行右侧通行。

第三十六条根据道路条件和通行需要，道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机车、行人实行分道通行。没有分机动车道、非机动车道和人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车和行人在道路两侧通行。

第三十八条车辆、行人应当依照交通讯号通行;遇有交通人人民警