怎样激发别人潜能心得体会报告 如何激发别人的潜能(九篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关怎样激发别人潜能心得体会报告一

大家下午好！

寒假开学前，班主任xx老师告诉我，学校安排我在今天的大会上发个言，这是学校对我的信任，我当即答应下来。静下心来一想，准备从下面几个方面说说我的心里话：

衷心感谢老师们，特别是级部领导和班主任的谆谆教诲和辛勤劳动！说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把xx多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望。我在听了孩子对学校的介绍后，才明白老师们的压力多大，负担多重，工作多累，他们每天从早晨x点到晚上x点多，连续x个钟头，不顾疲倦，把心都用在学生们身上，这一点太让我感动了。

人们常说，老师是辛勤的园丁，是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，这些赞美之辞用在老师身上一点也不为过。在今天这个隆重的大会上，谨让我代表各位家长衷心的说一声：老师们，你们辛苦了！

望子成龙、望女成凤是每一个家长的共同愿望，但子女成龙成凤只望是不行的，现代人成才的三大支柱是家庭教育、学校教育和社会教育的完美结合。而事实上在把子女送进校门之后，不少家长就只对子女的吃穿住行负了责，家庭教育做得太少，社会教育几乎为零，在这一点上，我也是深感惭愧。

说实在话，我只是个没多大本事的农民，平时满脑子里想的，是怎样多挣些钱供她们姐妹俩上学，我实在不懂得怎样教育孩子，平时也很少与孩子交流学习方面的事，想交流我也不懂啊！她能够在级部里成绩处于前列，我很欣慰，对此我无比感激老师们的付出！

人的智商有高有低，这是与生俱来的，但一个人的成才不完全取决于智力因素。我想学校教育的关键不能是只注重传授知识，培养学生浓厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法、具备吃苦耐劳的学习精神，是学校教育必不可少的四个环节。特别是对各科未能全面发展的学生，提升他们取长补短的信心是最重要的！总理在访问美国时曾经说过：信心比黄金和货币还重要。这句话同样适用于对待学生——这是我的期待之一；

期待之二，作为家长都希望自己的子女各方面能得到全面发展，我认为，一个手无缚鸡之力的文弱书生亳无用处，一个两耳不闻窗外事的书呆子也毫无用处，只有智商没有情商的人也不会有大的出息。教书和育人是学校教育的双重责任。我听说在班里每周都要搞一次主题班会活动，这是一种锻炼学生的好方式，希望能不断完善并发扬光大；

期待之三，在xx天之后，我们xx十七中高三的xx多名学生，都能够考上理想的大学！也希望我的宝贝女儿xx能够考上北大清华这样的名校！到那时我们全家都到学校为老师们庆功！

有关怎样激发别人潜能心得体会报告二

敬爱的老师，亲爱的同学：

你们好！

我很荣幸能站在这里竞选班干部。此时，我的心就像火箭一样去，“嗖”地一下飞东，“嗖”地一下飞西，无比兴奋！因为这次我要竞选的是图书管理员。我来竞选这个岗位的原因是，我从小爱读书看报，每次看好后，都会把书本放回书架，而不是乱放，与书结成了好伙伴。所以，我会比其他人更懂得怎样爱护书本。

每一次开学，同学们都会从家里拿两本书放在教室里的书架上，供全班同学阅读。第一天，书架上的书一排排摆放得整整齐齐，从高到低，看上去很舒服。可没过几天，映入眼帘的却是横七竖八地躺着的书，看着多难受啊，而且还损坏了班风。学期结束时，同学们的书不是破了，就是没了，因此，许多同学也都不愿意拿一些精美的图书来了。所以，我希望同学们能好好保护每一本书！

如果我竞选成功，我会尽全力为班级服务。我会请几位伙伴一起把我们的书架装饰一番，使它散发出更浓的书香味。我会抽出空余时间为图书分类，“文学”的一类，“科普”的一类，“诗歌”的一类……然后写几条幽默的提示语来警告大家，比如“与书进行一场心灵上的沟通”、“不要画我，我怕疼”等等。让我们每一个人都爱惜身边的每一本书，不要在书本上乱涂乱画，不要撕扯书页，让每一本书保持它原来的风貌。

在每个周末，我会检查每一本书是否被损坏过。若有，我必找出那个人，和老师商量一些对策，进行教育或相应的惩罚，如果我竞选成功，我会建立一套完整的借阅制度，如谁借书看，都必须先到我这里登记借阅时间、姓名、书名、归还时间。每次开学，每过一个月，我会组织全班同学参加一个活动，主题可以为“交流读书心得”、“好书推荐”、“图书漂流活动”等等。这些活动不仅使同学们增长知识，还可以提高写作水平，让更多的同学融入到一个浓浓书香的学习环境中去，何乐而不为呢？

那么就请大家把你手中那宝贵的一票投给我吧！三克油！

有关怎样激发别人潜能心得体会报告三

敬爱的老师，亲爱的同学：

你们好！

我很荣幸能站在这里竞选班干部。此时，我的心就像火箭一样去，“嗖”地一下飞东，“嗖”地一下飞西，无比兴奋！因为这次我要竞选的是图书管理员。我来竞选这个岗位的原因是，我从小爱读书看报，每次看好后，都会把书本放回书架，而不是乱放，与书结成了好伙伴。所以，我会比其他人更懂得怎样爱护书本。

每一次开学，同学们都会从家里拿两本书放在教室里的书架上，供全班同学阅读。第一天，书架上的书一排排摆放得整整齐齐，从高到低，看上去很舒服。可没过几天，映入眼帘的却是横七竖八地躺着的书，看着多难受啊，而且还损坏了班风。学期结束时，同学们的书不是破了，就是没了，因此，许多同学也都不愿意拿一些精美的图书来了。所以，我希望同学们能好好保护每一本书！

如果我竞选成功，我会尽全力为班级服务。我会请几位伙伴一起把我们的书架装饰一番，使它散发出更浓的书香味。我会抽出空余时间为图书分类，“文学”的一类，“科普”的一类，“诗歌”的一类……然后写几条幽默的提示语来警告大家，比如“与书进行一场心灵上的沟通”、“不要画我，我怕疼”等等。让我们每一个人都爱惜身边的每一本书，不要在书本上乱涂乱画，不要撕扯书页，让每一本书保持它原来的风貌。

在每个周末，我会检查每一本书是否被损坏过。若有，我必找出那个人，和老师商量一些对策，进行教育或相应的惩罚，如果我竞选成功，我会建立一套完整的借阅制度，如谁借书看，都必须先到我这里登记借阅时间、姓名、书名、归还时间。每次开学，每过一个月，我会组织全班同学参加一个活动，主题可以为“交流读书心得”、“好书推荐”、“图书漂流活动”等等。这些活动不仅使同学们增长知识，还可以提高写作水平，让更多的同学融入到一个浓浓书香的学习环境中去，何乐而不为呢？

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有关怎样激发别人潜能心得体会报告四

我发现了秋天的美

风儿不断吹拂着我的头发，刚打理好的发梢霎时间又被吹乱；树上叶儿的边越来越黄，地上像撒了一盘金沙。哦，秋天来了！

金秋时节，是美构成的。

秋天，树上的叶儿都逐渐变得干枯，微黄，最终从树上脱落到大地母亲的怀抱。阳光照射着那些以往享受了一夏天荣华的叶儿，使原本暗淡的叶儿们霎时有了金色的外衣。极个别的绿叶儿还在和阳光说笑呢！从叶子与叶子间隙中投下来的光，无不温暖、明亮，照得地上一块儿金黄，一块儿黑影。这真得算是幅小画儿了，也许是唐代名手画的《金秋图》吧！

没有了夏天的燥热，小小的果实们也都争先恐后地冒了出来。看呐！公园中的山楂树、石榴树、海棠树上都是硕果累累的，一个个都张开了嘴儿笑着。你看那石榴，笑的连红牙齿都露出来了呢！城里乡下，家家户户，老老小小，都乐乐呵呵地出来欣赏秋天的美，无一不啧啧称赞。秋天啊，你怎样这么美！

秋天，是金色的，是果实的，还是云淡日丽的。你哪里见过秋天里积过厚厚的云层？你哪里见过秋天里有过阴沉的太阳？秋天，天天都是阳光明媚、万里无云的。尤其是秋天傍晚时候，那云层都堆积到了一齐，加上太阳那火红的光芒一照，云上仿佛下了火，红彤彤、金灿灿的，仿佛一团红色的柳絮，又如一只火红的樱桃，在阳光下变换着。

金秋九月，是美的盛典。千万种美艳，千万种色彩全部在秋季萌发，在秋季绽放，让人着实不能不惊叹万千，感慨万千。

金秋啊，你到底该有多美？

可是，我发现了你的美。

有关怎样激发别人潜能心得体会报告五

本学期初，杜校长提出了“以生理生，以爱育爱”的管理措施，这是重视学生完整人格培养，全面发展的一种体现，也是21世纪教育内容之一，创建一个良好的集体，培养学生完整人格，关键是要教育和指导学生学会自我管理，使每个学生做到既是管理的对象，又是管理的主体，最终真正做到“以生理生”的目的。

当代教育家魏书生说;‘管理是集体的骨架“而寝室作为学校管理的基本单位，也是一个小集体，大家的管理工作，当然也起着举足轻重的作用，有良好的管理，事情就有头有绪，集体就会像一架机器，健康而有序地运转。

在座的各位寝室长，楼道长要在宿舍“以生理生“管理工作中，真正地发挥自己的作用。要想做到这一点，首先各寝室长要发挥示范教育的作用，那就是，要求本寝室其他人做到的事情，自己首先要做到。例如，早晨起床，作为寝室长，你们必须第一个先起床，整理内务，然后负责叫醒其他住宿生，帮助大家，做些力所能及的事情。晚上就寝时，自己首先不要说话，，同时制止其他人的大声喧哗，以保证你所在的寝室按时入睡，不影响休息，这就是上面所说的示范教育。在寝室管理工作中通过这样一种示范激励的途径，力争使寝室达到一种积极健康向上的风气的形成，最终达到“以生理生”的目的。

下面我将重点讲一讲作为寝室长，楼道长的你们，在今后的工作中，具体应该怎样做：

一，早晨要早起，认真整理内务，收拾床上床下，起模范带头作用，然后负责唤醒其他人起床。床罩、床单要拉平，鞋要摆成一条直线。

二、要在值日工作中起到率先垂范的作用，不但自己要认真值日，还要督促其他人值好日，认真打扫卫生，拖地要干净。搞好通风工作。不得在室内乱涂乱画，不得往墙上蹬鞋印子，印手印。

三、晚间回到寝室要及时洗漱，力争最先就寝，督促其他人按时就寝，确保本寝室准时熄灯，室内不能有声高。

四、要带头不使用明火，不带易燃易爆物品入寝室

五、要带头不使用手机、不吸烟，同时监督其他人不要吸烟。

六、要监督本寝室同学，防止携带管制刀具，各种凶器入寝，如有发现打架苗头要及时制止，制止不了的要及时上报。

七、晚间要保持楼道内和寝室内的卫生，不得随手扔垃圾，不得往寝室内带食品。

八、不得把非住宿生带入寝室，发现陌生人入住要及时报告。

九、随时监督本寝其他人，严防发生破坏公物的行为，损坏公物要加倍赔偿。

十、不得发生逃寝上网的行为，不得弄虚作假，如有缺席情况及时报告给舍务教师