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中学开学心得体会报告 中学开学心得体会报告范文(六篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新中学开学心得体会报告一

第一个思考

孩子们来学校干什么?

这是一个看似低级的问题。谁都可以回答出来“学习呗!”无疑,孩子们来到学校的主要任务是学习,但这个“学习”的含义应该怎样理解?许多人把“学习”理解为作业、考试、分数、升学,等等,他们认为,孩子们来到学校唯一的目的,在小学就是数学、语文,再加上英语都考100分,在中学就是为了升到好的高中或大学。这样的理解无疑太片面了。我们学校的校训是“让生命因学习而精彩”,这里的“学习”我们是这样阐述的:“学习是一个广义的概念,既指向书本学习,又指向他人学习、向生活学习、向实践学习;既指学习知识,又指习惯养成、品格修炼、能力锻造;既指在校的学习,更是终身的学习。”教育的根本任务就是关注人、关注人的生命质量,教育的根本目的就是促进人的全面发展,而不仅仅是为了分数和升学。

我们经常发现这样的现象:同样一个分数线录取到同一所大学、同一专业,经过几年的专业学习,再经过几年的社会实践,有的人成为某个领域的专家,有的人则业绩平平。同样的学习经历,同样的专业背景,为什么人变得慢慢不一样起来?

答案是:决定一个人成人成才的关键因素不是上了什么大学、学了什么专业,而是其情感、心理等的发展程度。这些才是一个孩子成长的基础,而这些方面的发展程度决定于一个人重要的中小学成长阶段。可见我们中小学教师的责任有多么重大!我们对“学习”的理解不能狭隘、不能偏颇!教育家阿莫什维利曾指出:“孩子们来学校不只是为了学习(书本上的知识),也是为了和同伴会面,和他们一起玩,彼此交换新闻乃至新玩具,等等。孩子们永远不会丢掉那些使他兴奋的、使他忧伤的、使他快乐的以及他希望得到的东西。”

因此,校园生活不仅仅有课堂、课本、作业和考试,还要有五彩缤纷的校园活动,所以我们每学期开展的各种各样的活动,绝不是多余的,而是必须的,都是我们教育活动中不可缺少的重要组成部分。教师的教育也不能仅仅是分数,而更应该注重孩子们的情感、心理、身体等各个方面,要把促进学生快乐成长作为我们的追求目标,那种以牺牲学生的快乐、幸福来换取高分数的教育注定是要被时代淘汰的。

这个思考的得出的结论就是:不要把眼光仅仅停留在孩子们的考卷上。教育所要培养的首先是“人”,是全面发展的、顶天立地的人,然后才是“才”。

第二个思考:当教师意味着什么?

这个思考是从一件具体的事得来的。

我的一个小教大专班毕业的侄女20_年在突泉那边当了老师,她素质不错,工作也很用心,课讲的很好,班级带的也不错。可她不明白,有的事自己本来觉得没有任何责任了,可还要遭到学校的批评和家长的埋怨,心里很是不舒服。她举了这样一个例子:她班上的一个学生,上午课间活动的时候摔了一跤,骨头摔裂了缝,可这个孩子没和老师说,中午去代管班吃了饭,睡了觉,也没说。下午来上课,才说胳膊疼,老师一看已经红肿,再三问他,他才说了上午摔倒的事。老师马上联系家长,共同把孩子送到了医院,进行了处理。可事后,家长还是找到学校,质问老师为什么那么长时间才通知家长,那么长时间才送孩子去医院?学校虽然没有过多批评老师,但还是要求老师经常去看看这个孩子,而且在班级考核的安全项上扣了分。侄女觉得很委屈,本来是这个孩子自己摔倒的,他事后又没有及时告诉老师!

听了她说的,我说,是,你该做的都做了,但你也有责任,就因为你是这孩子的老师,这孩子是你的学生。如果你是这孩子的邻居或其他什么人,家长会不胜感激你,但你是这孩子的老师就不一样了。做教师的,班级里任何学生的事都是你的事,任何时候你都有责任。就像我做校长一样,不论校园发生了什么事情,也不管是不是校长的行为所致,但只要发生了,校长就要承担所有的责任一样。

这个思考的结论就是:不能仅仅把教师看成一个简单的谋生的职业,当教师更重要的是一份责任。

第三个思考:今天我们怎样当教师?

今天做教师,不应单单做一个苦口婆心的教师,也不应单单做一个严师,而要做一个智慧型的教师,而这个前提就是了解学生,进而对症下药。我们的教育对象是儿童,那么我们就要知道童年该是什么?它是当下的存在,并非成人的预备;儿童是独立的生命,并非微缩的成人。儿童的心理、个性和成人完全不同,它不只是程度的差别,更是一种性质上的差别。成人们往往认为,成功的教育,就是快速而直接地把儿童引入成人的生活方式当中。大自然不需要早熟的果实,它们既不甜美,还会很快腐烂。人类同样也不需要早熟的儿童。童年是人生的启蒙期,价值观、行为习惯和学习兴趣大都在童年形成。童年的天真,好奇

是人类创造的源泉。只有享受了童年之乐,人生才会完满,人格才会健全。很多成年后的问题,都是在童年时就埋下了祸根。(看犯罪心理学家分析犯罪的根源,98%以上都是这样的)。所以,我们不能忽视孩子们哪怕细小的问题,不能忽视任何一个孩子。

孩子就像玫瑰花蕾,有不同的花期,最后开的花与最早开的花一样美丽。表面上看起来没有进步的孩子,其实他的内心深处每天都在学习、准备,爆发期也会在特定的时期突然来临。我们要静静等待花开的声音。

最新中学开学心得体会报告二

同学们、老师们:

大家开学好!

我今天站在这里,感受到了来自大家的热情和朝气。一年之计在于春,春天象征着朝气,象征着生机,也象征着我们的同学们开始迈入一个充满蓬勃朝气的学期。新春伊始,万象更新。踏着春天的脚步,我们又回到了美丽的校园,步入了新学期,开始了新一年的播种与耕耘。首先,我代表学校领导向全校师生致以最诚挚的新春祝福!祝同学们学进步、快乐成长,祝各位教师事业有成,生活幸福,祝我们的学校各项工作百尺竿头、更进一步!

在去年,我们取得了非常辉煌的成绩:

20xx年,学校各项工作取得可喜成绩。学校荣获“20xx年全国百强中学”、“清华大学美术学院生源基地”、“中国大学先修课程合作试点学校”、“全国青少年校园足球特色学校”、“国家级传统项目学校”、“全国中小学信息技术创新与实践活动noc信息化教育实验学校”、“重庆市物理课程创新基地”、“地理科普教育示范基地”、“重庆市首批校园足球特色学校”、“三生教育示范学校”等十余项荣誉称号。

同时,我们高考考入北大、清华、港大10名,高考裸分重点本科上线934人(不含被国外大学录取、体艺尖考入重点大学的近百人),上线率达到56%;本科上线1404人,上线率达到85%,其中育才学籍665名学生重点本科上线率高达85%。

20xx年,我们的中考700分以上顶尖分人数4人,九龙坡区前7名都在我校,最高分709分,居九龙坡区第一,全市前100名10人。356人上育才线,1451人上市联招线,联招上线率达80%。

20xx年,奥林匹克竞赛入选冬令营物理4名,均获得冬令营铜牌,获得赛区一等奖数学3人、物理5人,获得赛区二三等奖百余人。况昌骏同学获得全国初中数学竞赛一等奖。

同时,我校排球、田径、高尔夫、游泳、射击、武术、国际象棋已跻身全国前茅。20xx年,学生参加国际、全国及重庆市各类体育比赛共获得金牌115枚,打破市级、区级记录10余项。12人次达国家一级运动员。国际象棋获得全国比赛个人金牌9枚,个人银牌4枚,个人铜牌4枚,市级比赛个人金牌6枚,个人银牌4枚,个人铜牌3枚。足球建队一年半,就夺得重庆市校园足球联赛总决赛冠军。

20xx年,校艺术团获得团体奖项国际级第一名一次,银奖一枚,国家级一等奖一次。校学生艺术团艺术特长生个人成绩显著,共获得国际比赛金奖4人次,银奖5人次,铜奖4人次。国家级比赛特等奖5人次,一等奖48人次,市级一等奖127人次。今年,我校女子合唱团远赴索契参加世界合唱比赛,获得女子同声组公开赛第一名的好成绩,最终综合成绩摘取世界银牌的桂冠。在今年全国中小学生艺术展演比赛中,我校艺术团选送的朗诵节目《一个都不能少》获得现场比赛金奖及最佳创作奖。在每三年一度的重庆市第七届中小学生艺术展演比赛中,获得市级比赛六个一等奖,一个二等奖的好成绩。其中,合唱、二重唱、民乐、舞蹈、朗诵、美术六个大类现场比赛获一等奖,管乐比赛获二等奖。20xx年艺术特长生高考成绩斐然。部分学生被清华大学美术学院,美院,中国美院,中国传媒大学、戏剧学院等著名专业院校,90%的学生均被985、211院校录取。

20xx,有一个关键词叫做——瞭望。

瞭望过去,我们硕果累累,但是我们不能沉溺于过去,我们需要放眼未来。

瞭望未来,我们需要满怀地去面对,去创造,去创新,去挑战。

新学期的序幕已经拉开,我希望老师们在新学期里能紧紧围绕学校的工作目标,调整状态,加强学,转变观念,推陈出新,让自己的每天活得精彩,过得快乐。我希望同学们能深刻领会学校的培养目标,遵规守纪,尊老爱幼,刻苦学,勇于创新,从现在做起,从小事做起,为自己的锦绣前程准备。

天时人事日相催,冬至阳生春又来。新的学期已经开始,新的任务等待我们去完成,新的目标等待我们去

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