小学概念课教学心得体会报告 小学概念课教学心得体会报告怎么写(7篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

主题小学概念课教学心得体会报告一

以前杨伟浩就坐在我后面，还时不时踢我的书包，这个人有点坏!不过因为他是我小时候幼儿园的玩伴，所以刚上小学一年级见到他的时候很高兴，因为大多数同学我都不认识，也有几个我的幼儿园同学，刚上小学的时候并不孤单!

杨伟浩的学习挺好，也就是平常调皮、会打小算盘，很会打别人钱的注意，我经常和他一起回家(因为顺路)，偶尔聊聊游戏或者谈谈心有啥不爽都倾诉出来，从小到大，杨伟浩没事就想欺负我爱踢我书包，有一次我去他家，他正好在玩电脑，我也从过去看看，问：“这是什么游戏啊?”杨伟浩不耐烦的“哦”了一声，说：“你连这都不知道，这是qq堂啊，太落伍了吧!”我被这游戏吸引住了，又问了一句：“我也想玩，行吗?”杨伟浩却反问我：“那你有qq吗?”我愣住了，这年头我只听说过qq糖，还不知道有qq这回事。他也楞了一下，然后说：“好吧，让你玩玩我的号，可别输了?算了还是让再玩几盘给你示范一下!”我实在没话说，他也忒无耻了吧!

现在他不在了，我的好朋友，什么时候回来!没有你，我还真不习惯!

我们从小都是与小伙伴们一起度过的，但是又没有哪一个小伙伴令你所怀念、所牵挂呢。有没有哪一个小伙伴令你所感动呢，所佩服呢?让我们一起来回忆，回忆我们的最怀念的人吧!

我小时候上一年级时，我有一个同学，他也算是我的一个邻居，我们俩从小就要好，他的名字叫邓世春、因为我们既是同学又是邻居、所以我们俩形影不离，上厕所一起去、买零食一起吃，大家都总是看我们在一起。有一次，我听别人在背后说我们是同性恋，我便站出来说了一句;“喂!你们懂什么，这叫好哥们，你们有吗?哼;不过也有一些嫉妒我们俩儿太要好了，不过，虽然要好、形影不离、但也有差距、他学习比我好、不过他并没有嫌弃我、还经常教我不会做的题目，记得有一次，我们俩“比武”，谁的武功高，水酒当老大，我俩在一个无人的小巷里，举行了这场比武大赛、还贴了两张用铅笔写的纸条“胜者为王、败者为寇”虽然我们要好，但我们为了老大的名号，都豁出去了，比武开始了!

因为我怕别人打我脸，我于是便反腿一勾、哎呀。不好，把他裤子给勾了。他马上把裤子拉上、他便使出他的绝招。“醉拳”。也就倒来倒去，我便给他来个“反脚之九星连珠太阳当头照”一下打得他无力招架，他不堪示弱，使出他的绝绝绝绝绝绝招，飞毛腿，一下子不知跑到哪里去了，我便名顺言正的当上了“老大”心里那个美呀!

可是，就因为他学习好，所以他的父亲便带他去城里读书，从此，我便失去了我的知心朋友，我也随即出来读书了，我经常在想他现在胖了还是瘦了，还经常想起那句诗“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”这是我在三年级学到的。怀念可真不是个滋味呀，如果哪天，我见到了他，一定将老大职位给他，因为他是我最怀念的朋友，既然是朋友，有何必要分谁是老大，谁是老二呢!

邓世春呀邓世春，你太狠心了，让我独自一人承受着怀念的滋味呢，这太痛苦了。

同学们。我们一定要珍惜眼前的任何东西呀，别回头有时一把鼻涕一把泪的，多痛苦呀!

啊、朋友、你在哪里，别让我一人徘徊。

我最怀念的人。——邓世春!

今天，我在做作业时，听着电脑里播放的音乐，一不小心播到了一首 最好听的也是我心中最不想听到的《最后一个夏天》，终于听着这首歌的我不禁泪流满面，我现在转学了，好怀念以前的生活，看着以前小学时的毕业照，还有初中同学的大头贴，好像那些曾经的好朋友，曾经的竞争对手，曾经喜欢和我在一起打闹的他们，曾经和我拜姐妹的她们......真不知道现在他(她)们过得怎么样，是不是还记得那些酸甜苦辣的日子，那些稀奇古怪的事情，那些有好有坏的同学......也许她们已经忘记了，但是美好梦幻的两年时光真的会在我的记忆里贮存一辈子，即使多年已不再想起，却不能忘记......

虽然还有机会再见面，虽然我们间隔的并不远，虽然可以在网上聊聊天，但谁也不会袒露彼此的心声，使思念再次敲碎我们还未成熟的心灵......美好的回忆依然浮现在我的脑海中，与同学们度过的美好时光被岁月永远深深地刻在心上!

不知不觉中，眼泪早已落在毕业照和她们的照片上，转学的感伤涌向心头，脑海中浮现出一张张难忘的脸庞——有单纯文静的雪玲，有卡哇伊的旭儿，美丽动人的

青儿，有苗条智慧的岩岩，有自称假小子的韩雨雨，还有......往事一幕幕浮现在眼前，不能抹去!

时间不能倒退，只好听着歌曲回忆着那难忘的一幕幕......

正在难过时，忽然想起她们在我转学时写给我的信：想跟你说：朋友是会默默在身边支持你的，如果遇到了不顺心的事情就回头看看，你会发现还有我在陪伴着你。——雪玲、我默默地摘下圆月中的那金桂新枝，编织一个相思的美梦，遥寄给远方求学的你——你的三妹哦! 我的朋友，你好吗?我把缅怀化成虔诚的祝福，伴随你三百六十五天。每一件微小的事物都能给你甜美的感觉和无穷的力量!——青......眼泪又一次不争气的流下来!

曾经，我们在操场上挥汗如雨，带着我们的梦想一起飞奔;曾经，我们在考场上奋笔疾书，书写我们的辉煌;曾经，我们为了一件小事闹得人人皆知;曾经，为了一个很普通的笑话，我们笑得肆无忌惮……

如今，你不在我身边，那些开心与不开心，没有人能够分享。

如今，你不在我身边，没有人骂我，使我走出迷惘。

如今，你不在我身边……

落日，如你的笑脸般，明媚。

忘不了，忘不了你的笑容，忘不了你的眼神，忘不了你的动作，忘不了你的一切······如今我们分开了，你可知道我对你的思念。

六年时光匆匆流逝，我们已不是小孩子，当初的我们是那么纯真，那么可爱。现在我们都上了初中，我的眼前还是常常出现你的背影，出现曾经我们在一起玩耍的画面，那都是多么温馨啊。不知不觉，泪水已顺着脸颊流了下来······

孩童时的我们，什么都不懂。一听见下课铃就急急忙忙地跑出去玩耍，还记得吗，我们经常玩老鹰抓小鸡，你当鸡妈妈，我当老鹰，校园里到处都可以听到你我的欢笑声。

你偶尔也会发发小脾气，但还是拆不散咱俩深厚的情谊。那次，咱们闹了点小矛盾，谁都不理谁，实际上心里还是想和好，只是不好意思先道歉，当咱们的目光聚在一起时，你看着我，我看着你，不一会儿，你我都忍不住笑了，我们又变成了最最好的朋友。

放学后，咱们俩拉着小手，蹦蹦跳跳地走在那林荫小道间，每天都可以看到咱俩的身影，看到咱俩脸上洋溢的笑容，不论干什么，咱俩总会在一起，别人都以为咱俩是姐妹，但他们不知道，咱俩有着比姐妹还深的情感。

直到那一年，咱们要毕业了，咱们将要分开，去不同的中学。我的心里满满的不舍，我舍不得你。在毕业典礼上，我们都假装笑着，笑着祝福对方，咱们还是手拉着手走在咱们已经走了很多次的路上，咱们都没有说一句话，不想面对将要分开的现实，但该面对的还是要面对，咱们不得不向相反的方向走去，我看着你，终于忍不住了，我紧紧的抱住你，泪如泉涌，泪水已浸湿了你的肩膀，但我仍不放开，我真希望咱们就那样抱着，永远抱着······

迫不得已，咱们慢慢放开，你的眼睛就像小兔子的眼睛，红红的。咱们挥手告别，转身离去，我走了几步，再次回过头来，看着你，泪水又来了，渐渐地，你的身影愈来愈模糊，终于，消失在了茫茫人海中······

我的脑海里还是经常浮现出一幅幅画面，你是那么可爱，只是，不知何时才能再与你相见。

主题小学概念课教学心得体会报告二

老师们、同学们：

上午好，这天我讲话的题目是“安全教育”。

在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。这些安全事故涉及到食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等方面。有关专家认为透过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是能够避免的。在这里向全校同学提出如下要求：

一、树立自我安全意识

我们要有高度的安全意识、礼貌意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查，若发现问题，请及时向总务处汇报，防患于未然。

二、关注课间安全

同学们上下楼梯要有序，切不可急步上下，要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯，防止校园拥挤踩踏事故。在雨天，我们的教学楼、办公楼、食堂的楼道、楼梯都会很滑，请同学们在行走时务必轻脚慢步。大家课间要注意礼貌休息，不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、跳蝇、踢毽子。

三、注意运动安全

上体育课和课外活动前要作好准备活动，要严格按照体育老师的要求去做，切不可做危险的动作，运动时要注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。当然，体育课也应遵守学校课堂纪律，上课不吃东西，不乱扔垃圾。

四、提高个人思想素质

团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头禅，极不礼貌。我们应做到不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做礼貌的中学生。

五、遵守交通规则和交通秩序来校、回家做到礼貌行路，不骑车带人;不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得两人成排，三人成行，要靠公路右行。

六、讲究饮食卫生，养成良好习惯

拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不隔护栏到校外的摊点上买零食，不偏食，不暴饮暴食;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识

不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在房间内使用电吹风等电器;不理解陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告学生处或值班老师。

八、学会自护自救，提高防御潜力

学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园的主人。

主题小学概念课教学心得体会报告三

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容

根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选;

三、总体要求

1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。

主题小学概念课教学心得体会报告四

每当夜幕降临的时候，我就会想起爸爸。

记得我小时候，爸爸在外地打工，一年只能回家三四次，但他每次回家，都会给我带好吃的，好玩的，哄我开心。

暑假，是爸爸回家时间最长的一次，大约有两个月。在那个假期里，爸爸领我去了大草原。草原的风景很美，绿_的小草像是给大地铺了一层厚厚的绿毯，时不时还会看见簇拥在一起的野花。草原上弥漫着泥土的_芳，蔚蓝_的天空中飘着几朵巨大的白云，有的像棉花糖，有的像可爱的小_……风一刮，那一个个生动的图案又变成了别的样子，好吃的棉花糖变成了棒棒糖，可爱的小_又变成了正在奔跑的小兔子……真是变化多端，姿态各异。

“驾，驾……”爸爸骑着一匹黑_的骏马，向我和妈妈奔来。我是个很内向、不爱说话的小姑娘，爸爸让我骑马