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描写长城听课心得体会报告(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

描写长城听课心得体会报告一

欢迎大家来到长城玩!你们知道长城为什么是世界遗产吗?这是因为,长城的一块石头就有两三百斤重。那时,还没有起重机,全部依靠乡亲们无数个肩膀和无数双手,这才成了今天的世界遗产。

长城,经过无数次重修。你们知道长城的传说吗?我给大家说一个吧!

相传,有两家人种西瓜。一天,西瓜成熟了,发现有一个特别大的西瓜,打开一看,里面竟然是个小女孩。他们两家给她取名为:孟姜女。

孟姜女长大后,找了丈夫。一天,官兵来了,把她丈夫抓走去修长城了。

几年后,她丈夫死了。孟姜女很伤心,就去长城边找她丈夫。她边找边哭,长城都被她哭倒了。

长城,还有很大的防御能力。但是,秦始皇却害死了许多无辜的老百姓,让老百姓人心惶惶,这样,秦国最终灭亡了。

好了,长城到了,大家可以下车仔细浏览我们的万里长城了!

描写长城听课心得体会报告二

各位团友们:

hello!

我是来自鄂尔多斯市东胜区溜达旅行社的导游,我姓郭名巨宝,欢迎和我一起参观宏伟的万里长城。

现在,我们的汽车正在向八达岭景区驶去,在我们的前面的那座山就是军都山,著名的万里长城就蜿蜒盘旋在这座山上。

好了,现在我们已经来到了你们梦寐以求来参观一次的万里长城。

大家请看我左手边的条石,单看这些数不清的条石,一块就有着两三千斤重,那个时候没有汽车,火车和起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步的扛上这陡峭的山岭,那么大家试想一下,多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

在明朝的时候,大规模的修筑长城,就达到了18次之多,到了明朝末年才基本完工。

在月球上的宇航员,从月球上发回报道说,在月球上看到的地球上的建筑物,只有咱中国的万里长城,这可是一大奇迹。

大家请看那边的那块石头,那可不是普通的石头,那是慈禧太后逃命的时候,站在这块石头上回望京城,所以,它可不是一块普通的石头——望京石。

现在大家解散活动,自己游览参观长城,注意两个小时后在我这里集合,还有,不要破坏长城。

各位团友们,时间到了,快来我这里集合,边走丢了,我们要回去了,希望你们玩的高兴、快乐。

描写长城听课心得体会报告三

光阴似箭,又一个暑假来到了,我和妈妈跟团旅游来到了首都北京。

登上长城,一直是我的一个梦想。我今天终于如愿以偿了。我高兴的一蹦三尺高。

不到长城非好汉,我可算见识到了。我们第一天爬长城,时间是一个半小时,很紧张,可是行动却是自由的。那么陡、那么长、那么险、那么雄伟。爬时,不使劲都不行,本来比较平坦的路,一悠便扬上去了,恐怕坡度得有七十多度吧,连台阶都没有。我们还拍了一些照片留念。长城是中华民族的象征,全长有一万七千多里呢。我们爬的这段长城就是大名鼎鼎的八达岭长城,全国十大风景名胜区之首,天下九塞之一,想必知道。

为了省时间,我和妈妈选择了坐滑车,据说隔过去的也是最危险的一段,我们下长城也是坐滑车。滑车特别像碰碰车,却没有轮子,从外面看,只有几个小轱辘和一条链子。轨道侧是两根又粗,又圆,又大,又光滑的钢管。一开始,我很小瞧它,没想到这么陡的坡(我估计有六十度)竟毫不费力把我拉上去。一辆滑车只能做一个人。与其说坐,还不如说是躺,两腿伸直,放平,上身“竖”起坐好。我被牢牢的“绑”在车上,但一点意见没有,毕竟是为了我的安全嘛。我心里非常激动,想象起长城和好汉碑是什么样子。是像一条巨龙?是高大宏伟?还是布满了花纹?还是巨龙缠绕着石碑?还是玉石雕刻……“叮铃铃!”一阵清脆的铃声打断了我的思路。工作人员喊:“下车了!快下车!到了!到了!”我问了一下工作人员叔叔:“叔叔,我们到哪了?”叔叔说:“到了北四峰了。”“噢,谢谢您。”我赶紧下来,生怕自己又被运下城去。

对此我深有体会,爬长城不似爬泰山,泰山起码整条登山之路都有石阶,而长城全程几乎都是没有台阶的路,遇到陡的地方,几乎都得很吃力才能爬上去。有一处地方,大约二十多米高,是一个八十多度的“悬崖”。台阶的高度是大约常见那种台阶的高度的三倍!爬上去低头向下看,让我觉得天旋地转,有点儿头晕和震撼。甚至觉得有千里之遥,自己像站在浮云之上!当时太阳高照,路面上的砖参差不齐,这得有多少游人踏过呀,我们才走了不长一段,就已经双腿发软、气喘吁吁、汗流浃背、满头大汗了!假如我能长出两只翅膀飞上山顶就好了!此时的我想到那勤劳古代的人民是怎样用智慧来建造长城的,那时,什么高科技设施也没有,古代人民的那种精神,那种毅力值得我去学习,于是乎我便好似有全身用不完的力量!我们继续向上爬……

不一会儿,我们到了一个烽火台。里面有好多通道,有个中心点,能通往任何瞭望口。我站在其中一个的了望口看到了很多人,用张袂成阴、挥汗成雨、摩肩接踵来形容最恰当不过了。从这里观望远处的长城,那烽火台俨然是一个个巨人,而长城就是他们手拉手、心连心组成的一堵墙!象征着中华民族文明的精神永盛不衰!蜿蜒连绵的它又像一条腾飞的青龙交纵盘旋在这,可在阳光的照耀下却又像一条生气勃勃的金龙,光芒四射的长城,永远是条朝气蓬勃,永生不朽的巨龙,屹立在祖国的北方!此时我又联想到了古代劳动人民,他们得用多大精力来建造长城啊!可不像现在干什么几乎得靠机械化来完成的啊!朴实的古代劳动人民只能靠勤劳的一双手,和那钢铁般的肩膀来把那青砖、石头扛上去。那时候条件虽然艰苦,但是却能烧出这么好的青砖,几千年了,在经历了历朝历代的风风雨雨,还完好无损,还是那么气势磅礴,伫立在万山之巅!长城就是古代劳动人民智慧的结晶,我对他们的敬佩之心油然而起。那以前的事仿佛历历在目,好像我经历了那个年代……

据说长城海拔有八百多米高呢,所以这里的风呼呼的灌进来,把汗珠吹向脑后,头上总感觉有什么东西在爬行似的。一会就觉得浑身发冷,走出烽火台,太阳照在身上,却又感觉要被烧焦了似的疼痛。怪不得毛爷爷说不到长城非好汉,不仅要接受险峻的挑战,还要接受温度的考验!

我和妈妈决定登上这段长城的最高处,不料一座被水泥封住的烽火台展现在眼前,我们迅速绕过,一路上也没有见到好汉碑,唉!这是一个遗憾啊,听说好汉碑在长城博物馆里。我们终于登上了最高处,哇……一片绿色尽收眼底,层峦叠翠,万木葱茏,青翠欲滴,绿色随风一摆,我好像置身于仙境。爬上山顶虽然艰辛,但是我还是咬着牙爬了上来,在以后的学习生活中,我会继续保持这种勇往直前,坚持不懈的精神,现在请你叫我:“好汉!”

不知不觉到了下城的时间了,我们恋恋不舍地踏上了返回的路程,总感觉自己没有看够,汽车渐渐的远去,可我还是时不时的回首远望。最后长城的身影消失在我的视野中,我带着万分的留恋离开了。再见,长城!再见,我的梦想!我瞬间想到:如果我们现代中国人的精神能够像长城一样,在几千年的时光中屹立不倒,那么我们的国家岂不会更加繁荣,更加富强!

描写长城听课心得体会报告四

各位游客:

大家好!

我是李妍昕,今天由我为大家做导游。我们从北京出发,用了多长时间就可以到长城。欢迎位到长城观光游赏!

长城像一条长龙,盘旋在山上。长城的环境一尘不然,周围有着葱郁的树丛、崇山峻岭。

我们脚下的这段长城既高大又坚固,是用巨大的条石和城砖修筑成的。城墙的顶上铺着方砖,很平整很干净,非常宽就像是马路一样。城墙外面有很高的垛子,垛子上有了望口和射击口,用来以前打仗了望和射击用的。城墙顶上每隔三百多米就有一座城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相通知。

你在长城上走的时候,可以很自然的想到古代劳动人民。不要小看这一两块条石,起码有好几个胖子那么重。古代劳动人民抬起条石很辛苦,因为,那个时候,没有能帮他们的工具。就靠无数的手无数的肩膀,经历千辛万苦才抬上这陡峭的山岭。古代人都那么聪明,所以我们现代人不能落后,要前进、加油!此时此刻,我们都应刻想到,这座长城是由古代劳动人民们的血汗和智慧凝结成的。

我们今天的游览到此结束,祝大家愉快!希望您能把游览长城的心情带回去和家人一起分享。

描写长城听课心得体会报告五

亲爱的各位旅客:

大家好!

我是本次长城之行的导游。我姓王,你们可以叫我王导游。

长城从东头的山海关到西头的嘉峪关,总长13000里。每隔30米就有一个堡垒,大家看到了吗?那是以前屯兵打仗相互呼应的堡垒。堡垒上有射击口和瞭望口,供瞭望和射击用。王遵笔下的长城是这样的:秦筑长城比铁牢,蕃戎不敢过临洮。虽然万里连云际,争及尧阶三尺高。

相传秦始皇为了修长城,到处抓人。有一个书生叫范喜良,为了躲避官兵,藏在了孟家的后花园。孟姜女和父母一起把范喜良给藏了起来。孟姜女的父母觉得范喜良不错,就把孟姜女许配给他。但新婚不到三天!范喜良/就被抓去修长城了。一个月,两个月,三个月……到了冬天范喜良还没回来。孟姜女就带着亲手缝的寒衣,去长城找范喜良。孟姜女历尽艰难,终于来到了长城脚下。却听到修长城的工人们说范喜良早已经化为一堆白骨。孟姜女伤心极了,就大哭三天三夜,把长城都哭塌了。他看到了一堆白骨把自己的手指头咬破,把血滴在白骨上,用这个办法找到自己的丈夫,抱着白骨投江自尽……

常言道不到长城非好汉。现在我们大家都是好汉啦!

我的介绍完毕,下面请大家自由活动,保管好自己的财物,不要在长城上乱丢垃圾,一定要注意安全。我们半个小时后在这里相聚。

谢谢大家!

描写长城听课心得体会报告六

各位亲爱的游客,大家好!我是这个旅行团的导游,我姓陈,大家可以叫我陈导游。今天我们要去的地方是世界八大奇迹之一的八达岭长城。

我们现在远看长城,它就像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。你们知道吗?长城是从东头的山海关到西头的嘉峪关,中间有一万三千多里呢!

各位游客,我们从北京出发不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在这八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖建成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的垛子,

垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。

各位游客,现在我们站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,就很自然地能想起古代修筑长城的劳动人民来。单看着这数不清的条石一块就有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手一步一步地抬上这陡峭的山岭,多少劳动人民的血汗和智慧,才凝聚结成这前不见头后不见尾的万里长城!

关于长城的故事,还有一个孟姜女哭长城的传说。秦朝时候,有一名女子叫孟姜女,在她和她丈夫范喜良成亲的那天,几个官兵把范喜良抓去修长城,常年都没有回家。于是孟姜女不顾艰难险阻就去找范喜良了。最后孟姜女一到长城就知道范喜良死了,一直哭了三天三夜,把长城哭倒了几十里。

各位游客,这样气魄雄伟的建筑,在世界历史上算是个伟大的奇迹。

各位游客,现在我们的长城之旅已经结束了,愿今天的幸福时光能成为你们永恒的记忆,希望下次还能做你们的导游。再见!

描写长城听课心得体会报告七

各位游客:

大家好!欢迎大家到八达岭景区观光旅游今天有幸陪同大家一起参观,我很高兴,望各位能在八达岭度过一段美好的时光,我姓杜,名叫杜馨悦,所以今天就我来当大家的导游。

长城是世界闻名的奇迹之一,他像一条巨龙盘踞在中国北方的辽阔的土地上。他是中国古代劳动人民血汗的结晶,也是中国古代文化的象征和中华民主的骄傲。

游客们,我们已经来到了著名的八达岭长城,长城的两侧有一排排的垛子,还有瞭望口。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。

建在山脊上,受地形限制,依山就势,东低西高,东窄西宽,仅有五千平方米,翁城内无井,水源缺乏,平常驻兵不多,守城部队建在西北三里翁道城。翁城中原有一座“察院公馆”。

好了,各位游客们,现在是自由活动时间,请游客们在好好参观一下八达岭的长城吧!给你们两小时时间,然后在这里集合吧。

时间到了,我们应该和八达岭长城再见了,走吧,我们下次在来参观吧。

dear visitors:

everybody is good! welcome to badaling scenic sightseeing accompany you visit together, today i am very happy, hope you can spend a good time at badaling, my name is du, named du xinyue, so today i'll be your tour guide.

the great wall is one of the famous wonders of the world, he is like a dragon entrenched in north china's vast land. he is the crystallization of the ancient chinese working people sweat, is also a symbol of ancient chinese culture and the pride of the chinese democracy.

visitors, we have arrived at the famous badaling great wall, on either side of the great wall have rows and rows of buttress, and outlook. on the top of the wall, every three hundred meters there is a square chengtai, is the bulwark of station troops. war, between the chengtai can mutual echo.

built on the ridge, restricted by terrain, mountain potential, low west high east, east narrow width, only five thousand square meters, wengcheng no well, lack of water sources, usually in small, guarding city built in the northwest three mile weng city. wengcheng in an original "was made in the courtyard residence".

ok, dear visitors, now is free time, please visitors in a good to have a closer look at the badaling great wall! give you two hours, then set here.

time is up, we should and badaling great wall goodbye, let's go, we come in next time for a visit.

描写长城听课心得体会报告八

尊敬的老师、同学们:

大家好!

本课是小学三年级苏教版第六册的第一篇课文,主演让学生体会古代劳动人民的辛苦,还要让学生增强热爱祖国的情感。

1、正确,流利,有感情的朗读课文,背诵课文。

2、学习本课的生字,理解由生字组成的词语。

体会古代劳动人民的辛苦,增强民族自豪感。

这里主要说说我的教法:

首先,让学生看图,介绍长城和运河,让他们有个大致的了解。

其次,让学生熟读课文,讲解课文大意,让学生理解课文,然后在理解的基础上再读课文,加深对课文的印象。通过听课文磁带,让学生欣赏,然后跟读。在读中让学生更理解课文的内容。

最后,在熟读的基础上,让学生轻松的背诵课文。

一、复习导入

1、听写生字词。

2、指名有感情地朗读第一部分。

3、哪个词表达了作者对长城的赞叹?

二、精读第二部分

1、导读。

听录音并跟着默读第二部分,然后画出作者感叹的句子。

2、讲读、

(1)观察书中插图,填空并回答问题。

"像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边、"这句话是把比成它们之间存在之处,你能说说吗?(相似之处在于:扁,柔,有光泽等)

(2)比较:

像绸带飘落在大地。

像绸带飘落到大地。

像绸带飘向大地。

(3)你从"北起首都北京,南到天堂杭州,京杭大运河谱写了动人的诗篇"这句话读懂了什么?前半句"北起首都北京,南到天堂杭州"在结构上起什么作用?"动人"一词可否换成"不朽"?

3、指导朗读。

4、这部分结构完全同于第一部分,同学们自己先读一读,联系奇迹的历史和特点,想一想:朗读时的语气是否也和朗读第一部分的语气一致?

5、同学们不妨自己试着读一读。

6、指名说说两大部分读法的区别。

7、同座可分两大部分互读,互相纠正读得不妥的地方。

8、指名读,其他同学闭眼体会,听后纠正。

9、师读两部分相同的前两句,男生读两部分关于描写特点的两句,女生读两部分关于抒情的两句,齐读歌颂古代劳动人民的两句。

三、总结全文

1、通过今天的学习,你读懂了什么?我们祖国的美仅仅在于两大奇迹吗?

2、文章仅赞美了祖国吗?

3、师总结

四、布置作业

1、课堂作业。

完成课后习题第三题。

2、课后作业。

五、说反思

通过教学,发现图文结合的教学方式,学生很喜欢,在今后的教学中,还要多利用这样的形式进行教学。

描写长城听课心得体会报告九

“备课是上好课的前提”刚上班时,只是懵懵懂懂的读,烂熟于心的记。现在深刻体会到了这句话的含义,也体会到了备课的重要性。

本周一讲了语文课《长城》,以“这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹”为主线,以学生朗读为主,在课堂上充分调动学生的主动性,发挥学生的主体性,让学生讨论从哪感受到长城是世界历史上的伟大奇迹,最后进行全班交流分享,让学生充分的说,充分体会,充分读。在朗读中感受长城长、高大坚固及气魄雄伟的特点,在朗读中感受作者对祖国的热爱和对古代劳动人民的赞叹之情。

但这节课还有很多不足之处,让我认识到备课的重要性:

1、本课为精读课文,可以设计2课时,本节课的教学内容设计过多,以至于后面学生分享体会时时间过于紧张;

2、在整节课中教师没有范读;

3、过度语不够自然,有的直接到下一环节,教师的引导作用没有充分发挥;

4、课堂上语言不够精准,有时带自己的口头语。发生这些情况最主要的原因是没有充分的备课,备课是上课的前提,所以在上课之前教师一定要充分地备课。

通过本节课的教学和老师们的评课,我看到了自己在教学方面很多的不足。在以后的教学中努力改正,争取使自己的教学水平有所提高。

描写长城听课心得体会报告(九篇)

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而...
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