信息竞赛心得体会报告 信息竞赛心得体会报告模板(九篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

描写信息竞赛心得体会报告一

为提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新，才能够真正地把握住观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。临床医学院学习部特组织举办大学生知识竞赛。

二、大赛目的

本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识，其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。

三、比赛原则：公平、公开、求知、求实、求精 四、参赛对象：临床医学院在籍学生 五、比赛时间地点

1、比赛时间：5月12日 2、地点: 阶梯教室二

四、竞赛安排：

1、赛前宣传准备阶段：

(1)前期，在宣传栏张贴海报宣传;

(2)通知各班团支部书记，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件;在各班级进行宣传，贴出海报。

(3)分6个代表队，各代表队上交照片，做成电子相册，在比赛前夕做成ppt在各大班教室放映宣传;知识竞赛策划书(4)准备所需物品其中包括：宣传海报、数码相机、记分牌、答题板，气球，秒表。

(5)制作ppt.

(6)选主持人。主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。

(7)布置赛场。当天比赛之前两小时,布置赛场，知识竞赛的现场主要包括：主持台，选手台，答题板。

①张贴横幅及标语，用毛笔在红纸上书写大字(如“学富五车”、“才高八斗”、“博古通今”等，使整个赛场洋溢着浓郁的知识气氛;②用各种颜色的小气球装饰赛场;

③嘉宾座次：按以往惯例，中央后排可邀请各部门和社团负责人，参赛队伍依次坐于第一排以及中央第二排，以方便答题及评分。④媒体支持包括音响及放映幻灯片的设备。 ⑤秩序维持及后勤工作。

知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛前气氛担负主要任务，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委团迅速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，应组织好发奖。

五、赛场流程及规则

1.开场

①主办方致开幕词 ②介绍到场嘉宾

③各参赛队伍展示,各组员介绍. 2.第一环节：先声夺人

本环节分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为判断题，均为必答题。参赛代表队选取屏幕上的水果名称，并答名称所对应的题，由主持人念题后，选手作答。(每题10分，答对得分，答错不扣分)3. 诺贝尔医学或生理学奖(中场)

主持人介绍20__和20__年诺贝尔生理或医学奖的获奖信息，丰富同学们的课余知识。工作人员统计代表队分数，主持人宣布各代表队得分。

4. 第二环节：专业快线 本环节分为两部分

5.观众互动

为调动赛场气氛，在比赛过程中穿插进行3道题，由观众进行回答，对于主动举手答题的观众和回答正确者，给予奖励。同时工作人员统计分数，主持人宣布各参赛队得分。

6.第三环节：神采飞扬

7.请嘉宾唱歌，工作人员统计分数。主持人宣布各参赛队得分。

8.第四环节：狭路相逢勇者胜

本环节为抢答题，共二十题，每题十分,限时二十秒。(此外，是非题,限时五秒，每题5分;)，每题10分,限时二十秒。在此环节中，主持人开始读出题目时，计时员同时开始计时，当主持人说完“开始答题”后方可举牌抢答。

9.第五环节：天马行空 本环节分为两部分

三种求助方式:1场内观众;2电话联系;3去掉错误答案

12.视频短片(20__年感动中国人物-华益慰)

13.谁与争锋：场上如有平分，增加此轮。平分代表队选题作答。 13.比赛结束，裁判员宣布结果,颁奖.全体合影.

三种求助方式:1场内观众;2电话联系;3去掉错误答案

六、竞赛纪律

1、比赛开始时，场下观众调至为静音模式。

2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。

3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。

七、裁判规则

1、违规和给分由主持人判定。

2、每组比赛设比赛设记分员6名，统分员1名，抢答环节设记时员6名。

八、其它事项：

1、参赛代表队每队三人

2、每参赛队出领队一人观众至少30人 3、各参赛队员用普通话回答问题。

4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始” 开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。

6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。

7、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内，但抢答题不重复内容。

8、比赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。9、为防止分数出现负数，每组比赛各队设基本分200分。 10、竞赛过程中，不能带相关资料入场。

11、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答

12、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军。 十一、奖项设置：

冠军一队： 发放奖状 亚军一队： 发放奖状 季军一队： 发放奖状 十二、预算经费

总计80元左右

九、活动总结

描写信息竞赛心得体会报告二

竞赛活动情况通报

各设区市工商行政管理局：

为深入学习贯彻《福建省机关效能建设工作条例》(以下简称《条例》)，全省工商系统开展了“学条例、转作风、抓监督、提效能”网上答题竞赛活动。各级工商局精心组织，扎实做好每个阶段的工作落实，全体干部职工积极参与，认真练习、精准作答，推动竞赛活动健康有序开展，取得了较好成效。全省工商系统(除厦门市工商系统外)应参赛人员7376人，实际参赛人员7601人(部分划转人员自愿参赛)，合格率99.85%，优秀率97.67%,其中漳州市工商局、泉州市工商局、三明市工商局、南平市工商局、龙岩市工商局、宁德市工商局的实际参考人数均超过应考人数(部分划转人员主动参赛)。合格率前三名的是南平市工商局、龙岩市工商局和漳州市工商局;优秀率前三名的是漳州市工商局、南平市工商局和龙岩市工商局。

一、加强领导，确保竞赛活动有序开展

各级工商局高度重视《条例》的学习贯彻，在开展远程学习，网上答题竞赛活动中，认真组织，精心部署。漳州市工商局专门下发了关于开展“竞赛活动”的补充通知，要求市局机关各科室、直属单位和各县(市、区)工商局要充分认识本次竞赛活动的重要性和必要性，主要领导要亲自抓，分管领导要具体抓，逐级落实工作责任，确保人人参与，市局效能办全力督查抓落实，并将本次网上答题竞赛单位成绩纳入县(市、区)工商局年度绩效管理。泉州市工商局结合党的群众路线教育实践活动,将“边学边改”与提升机关作风建设同部署、同推进，要求纪检组、监察室靠前督查，制定学习计划，明确参赛人员、细致安排落实。本篇文章来自资料管理下载。三明市工商局召开局务会，专题研究部署学习竞赛活动，指定纪检组、监察室负责组织协调，相关科室按照各自职责分工协作，抓好学习竞赛。南平市工商局召开全市纪检组长会议，进行专项部署，明确提出“三个保证”，即：保证报名人数、保证学习时间、保证学习质量。宁德市工商局班子成员亲自带头学习，亲自参与答题竞赛，纪检组长先后3次深入县(市、区)工商局、工商所检查学习情况，指导竞赛活动开展。

二、严密组织、确保学习取得成效

为了使《条例》学习取得成效，各级工商局采取有效措施，严密组织。福州市工商局成立了网上答题竞赛活动办公室，由监察室牵头负责组织、指导、协调竞赛活动有关事宜，各县(市、区)工商局也相应成立了网上答题竞赛活动组织机构，做到活动有组织、有部署、有检查。莆田市工商局采取发送短信方式，提醒每个干部学习《条例》，将《条例》的适用范围、问责方式、效能问责情形、结果运用等内容进行摘要记载，促进全体干部熟悉和掌握《条例》的条款、内涵和要义，帮助干部职工随时可看，随时可学，提高参加竞赛的自觉性。龙岩市工商局加强部门配合，监察室与办公室、信息等部门密切配合，确保边远工商所网络畅通，确保在编人员百分之百报名，百分之百参赛。南平市工商局要求各县(市、区)工商局学习竞赛指导小组，每日2次对本单位人员的学习、考试进展情况进行查看，市局每周对各县(市、区)局的报名率、参考率、优秀率进行通报。同时制定学习计划，明确机关各科(股)室、直属单位每周必须组织1小时以上的《条例》学习，各基层工商所每周的工作例会必须开展《条例》学习，切实保证了学习时间、提升了学习成效。

三、边学边改，促进队伍作风建设

各级工商局在这次竞赛活动中坚持做到三个结合，即：与党的群众路线教育实践活动相结合、与贯彻执行《条例》相结合、与转变机关作风相结合，边学边改。福州市工商局以此次《条例》学习竞赛活动为抓手，与遵守工商机关各项规章制度结合起来，做到学以致用，通过以学促转、学用结合，进一步转变机关工作作风，提升机关工作效能，使贯彻《条例》和执行规章制度成为全系统干部职工的自觉行动。泉州市工商局开展全市系统干部队伍效能学习，并将提升效能与党的群众路线教育实践活动“边学边改”相结合，积极开展机关作风效能自查自改，各县(市、区)工商局效能建设交叉互检，不断强化监督检查，有力推动全市系统效能建设工作深入开展，切实转变作风、提升效能。莆田市工商局开展明查暗访实名通报抓整改，修订完善考勤管理、车辆管理等工作制度，做到以制度管人、管事，进一步提升管理水平和工作质量。龙岩市工商局要求每位干部职工对照《条例》，认真开展自查自纠，对发现的问题大胆指出，及时加以整改，不断改进作风。本篇文章来自资料管理下载。进一步严明工作纪律，以群众满意为标准，集中整治在岗不尽责、消极应付、办事效率低、个人形象差、随意串岗闲聊等现象，不断提高群众满意度。宁德市工商局领导挂片实行“双重”责任，明确抓业务的同时抓好队伍作风建设，坚持管事先管人、管作风的原则，建章立制层层抓效能。

同时，在竞赛活动过程中也存在一些薄弱环节，比如部分干部职工思想认识不足，存在缺考或考试成绩不理想等问题。竞赛活动只是一种促进学习的手段，更重要的是要深化落实。各级工商局要进一步深入学习贯彻《福建省机关效能建设工作条例》，认真落实《福建省工商机关效能建设责任问责暂行规定》，加强效能督查，严肃治理“庸、懒、散”现象，加大效能问责力度，大力强化“马上就办”理念，