描写教育不要太功利心得体会报告(三篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
描写教育不要太功利心得体会报告一
甲方(受访者):_________
乙方(采访者):_________
甲乙双方就_________采访事宜达成如下协议:
第一条甲方同意一方对其进行采访,采访内容供一家匿名的公益性教育网站之用。采访内容有关中国教育。乙方将对采访进行录音,使用器材为_________的_________播放器(_________)。考虑到数码安全的可靠性,采访将有分段落。
第二条采访进程中,甲乙两方应避免使用争议性词汇或一些与生活环境和个人身份有关的词汇(后者主要考虑媒体匿名的性质,可视情况而定)。
第三条如有必要,甲方应对甲方言论负责,乙方应对乙方言论负责。
第四条原网站版权权限如下(甲方将决定是否跟从以下条款):
所有文章或论点的版权归作者本人所有。无需经过任何许可,可以以任何形式影印、复印、转载和出版,但不需做任何的删改,并请及时通知我们。违者必究。
□同意以上条款。□不同意,请具体说明。
第五条甲乙双方共同决定甲方如何描述乙方。
第六条乙方将不支付甲方任何报酬。
第七条原始录音材料不公开。乙方将使其转成文本材料,但在其中无权对其作任何删改。乙方将给甲方文本材料副本,在获得甲方书面同意后,方可公开。
第八条其他_________。
第九条双方应合同的解释或履行发生争执,由双方协商解决。协商不成由_________仲裁机构仲裁,仲裁不成可向乙方所在地区人民法院提起诉讼。
第十条双方签订的其他附属合同(书面,口头),双方亦应遵守。
第十一条合同的变更、续签和其他未尽事宜,由双方另行协商。
第十二条本合同自签字之日起有效,有效期_________年。期限满前三个月双方未书面提出废止合同时,本合同自动延长一年。
第十三条本合同一式两份,甲乙双方各执一份为凭。
甲方(签章):_________乙方(签章):_________
_________年____月____日_________年____月____日
描写教育不要太功利心得体会报告二
一年级孩子活泼好动,自控潜力差,注意力持续时间短,要想取得良好的教学效果,务必有效的组织课堂教学。组织好课堂教学是上好一堂课的重要保证,是衡量一节课成功与否的重要标准,课堂教学组织的好坏直接影响教学任务的一、激发学生兴趣,吸引学生注意力。
大家都明白“兴趣是最好的教师”,由此可见,激发学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习能够调动学生学习的用心性。一年级的学生注意力不容易集中,他们刚刚踏入学校进行正规化的学习。先把规矩给他们定下来,赏罚要分
描写教育不要太功利心得体会报告(三篇)
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