作业设计讲座个人心得体会报告 作业设计的有效性培训心得(八篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
主题作业设计讲座个人心得体会报告一
班中的小丽,她活泼可爱,好奇心强。通过一段时间的观察,我发现,她爱动,以至于上课经常不专心,对英语似乎很不喜欢。有一次,我乘还没上课时,和她聊了一会天,她发现我不是那种用权力压人的老师。慢慢地和她谈话的次数多了,她也愿意和说了,甚至把一些秘密也告诉我。她告诉我小时候非常喜欢英语,可是随着年龄的增长,越来越排斥英语,不爱读英语读物了,甚至连课堂学过的英语单词也不会。导致到后来一听到做英语作业,背英语单词,就像多动症的孩子,一点也看不下去,以至于现在英语成绩很差。我想主要是现行的小学英语作业形式普遍是单纯地抄单词等机械训练,作业量多、没有情趣、评价单调,这种固定单一、一成不变、缺少创造性的作业将严重影响学生学习兴趣、挫伤学习热情,影响身心的健康发展。作业成了学生的
作业设计讲座个人心得体会报告 作业设计的有效性培训心得(八篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该...
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