爬山实习心得体会范文 关于爬山的实践报告(3篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2022爬山实习心得体会范文一

1、认识5个生字，会写11个生字。正确读写“引人注目、均匀”等词语。

2、正确流利有感情地朗读课文，背诵全文。

3、了解爬山虎的特点，理解课文的叙述顺序。

4、学习作者细心观察的方法，培养留心周围事物的意识。教学重难点：了解爬山虎的特点，学习作者细致的观察方法。

1、实物展示台。

2、学生准备水彩笔。

3、爬山虎实物。

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第一课时

一、设问激趣，整体感知

出示谜语

a上搭架，下搭架，开黄花，条条青龙藤上挂。（丝瓜）

b上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。（葡萄）

葡萄和丝瓜都是靠搭架子才能往高处攀援的植物，爬山虎也是一种蔓生植物，板题：它搭架吗？（这个问题的提出，学生展开形象思维，激起学生学习兴趣。）

叶圣陶爷爷小时候生活的地方就满眼是爬山虎，指读第一段，齐读。

今天我们就一起来学习第6课《爬山虎的脚》看看叶圣陶爷爷是如何把爬山虎怎样爬墙的这一幅美丽画卷展现在我们面前的。

二、学生自读，教师巡视指导。

三、反馈读书情况。

1、出示词语让学生认读。

2、请学生读自己喜欢的段落，重点检查生字、词语的读音。

四、再读课文，提出问题。

1、学生读课文，在文中做泡泡。

2、提出问题，小组讨论解决。

3、叶爷爷为什么会把爬山虎写得那么生动具体？

五、学习第二段

课文写了关于爬山虎的哪两个方面（叶子、脚）

叶圣陶爷爷笔下的爬山虎的叶子怎样呢？

1、范读第二自然段。听了有什么感受？（美）

2、哪些地方写的美？你喜欢哪句？自划、练读

3、交流中适机点出静态、动态；颜色、姿态。

4、自己感受一下风吹时爬山虎叶子的美。做一做拂过、漾起的动作，你能读好这句话吗？想欣赏一下风吹爬山虎的样子吗？视频播放，练习朗读

5、背诵本段。

6、爬山虎的叶子之所以生机勃勃地铺满墙，这跟它的脚有密切的联系，爬山虎的脚又是什么样的呢？叶爷爷为什么会把爬山虎写得那么生动具体？我们下节课继续学习。

六、指导写字

2022爬山实习心得体会范文二

《爬山虎的脚》是小学语文第七册里的一篇观察描写植物的精读课文。作者是中国现代著名作家、教育家叶圣陶。叶圣陶在本篇课文中用细致简洁的文笔分别介绍了爬山虎叶子和脚的形状特点以及它是怎样用“脚”爬墙的，来引导学生在平时的学习生活中要注意留心细致地观察身边的事物。本篇课文是安排在本册中的第二单元组中，其目的是在读懂，理解字、词、句、段的基础上了解课文的叙述顺序；继续学习和进一步巩固怎样抓住课文的主要内容的知识点、学习作者观察事物的方法，培养学生们观察事物的能力，具有留心身边事物的习惯。

１、能流利地朗读课文，了解爬山虎的特点。

2、 学习作者的观察方法和表达方法，培养细致、有序的观察习惯。

３、学习生字、词语，积累好词好句，背诵２～3自然段。

了解作者是怎样用生动