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plc课心得体会报告 学plc心得体会(2篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-012

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

2022plc课心得体会报告一

本课是初一新教材第5单元的第一部分,教材内容围绕着描述人现在的活动展开,让学生学会谈论人人们正在干什么。本课的教学内容与学生的实际生活密切相关,易于引发学生运用简单的英语进行交际和交流。在学习活动中,学生能通过交换对不同人物活动的描述,促进学生之间和师生之间的情感交流,增进情谊。

1、知识目标:what are u ding?i a watching。what is he ding?he is ding hewr。is she reading?n,she is ding her hewr。

2、能力目标:

(1)、能抓住人物的主要特征来描述人物的外貌,并根据描述画出人像。

(2)、能概括人物的外貌特征并根据人物特征推理出某一人物。

3、情感目标:通过描述同学、教师或自己的偶像的外貌,表达自己的看法,使学生在人际交往中学会尊重和理解别人,学会交换不同的看法,了解他人的爱好,增进情谊。

1、掌握并运用描述人物活动和地点的词汇:watching,ding,eating cleaning,plaing,reading,swiing,shpping,pl,schl,all,librar

2、掌握并运用简单的英语交际句型:what are u ding?i a is he ding?he is ding she reading?n,she is ding her hewr。

对本课我主要采取了如下几种教法:

1.听录音。

听音是英语学习的重要方法,也是课堂教学的重要步骤。在听中可以感知,可以模仿。

2.重点解释,个别操练。

在每一堂教学中,学生总会遇到一些难以理解的词、句型、短语、句子或某一语法现象。如本课出现的一般过去时的用法等都需要教师个别解释甚至创设语言情境进行操练和举例,以扫除自由交际过程中的“拦路虎”,为语言的进一步学习奠定基础。

3.指导学生展开情景对话。

在第一部分和第二部分的教学过

plc课心得体会报告 学plc心得体会(2篇)

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