机构操作心得体会报告 机构认识的心得体会(五篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

最新机构操作心得体会报告一

一、切实加强党管机构编制情况

（一）贯彻落实习近平总书记关于机构编制工作重要论述的相关情况

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将习近平总书记关于机构编制工作重要论述作为机关机构编制工作的根本遵循，树立了机构编制工作的权威性和法定性，全面强化党对机构编制的管理。今年，xxxxx凡是涉及机构编制事宜，均由机关党组审议，再按程序向机构编制部门报批。

（二）落实县委、县委编委对本部门、本领域机构编制改革、体制机制和职责调整等部署要求情况

2019年机构改革后，xxxx落实县委、县委编委要求，各科室明确各自职责，围绕中心、服务大局，坚持建言资政和凝聚共识双向发力，创新开展了优化三大监督职能、务实助推经济发展等工作，切实做到县委中心工作推进到哪里，xxxxx。

二、机构编制党内法规、法律法规以及相关政策规定执行情况

（一）《中国共产党机构编制工作条例》《四川省贯彻〈中国共产党机构编制工作条例〉实施办法》学习宣传贯彻情况

将《中国共产党机构编制工作条例》等作为机关党组班子成员的必备读本，机关党组会专题学习，严格贯彻执行机构编制党内法规、法律法规以及相关政策规定，招录人员、配备干部等均以机构编制为基本依据。认真落实机关和事业人员的选人用人工作、用法治思维和法治方式维护机构编制的权威性和严肃性。

（二）“三定”规定和机构编制批复执行情况

严格遵守“三定”规定和机构编制的相关批复，xxx核定机关行政编制xxx名，实有人员xxx人；核定事业编制xxx名，实有人员xx人；工勤人员xx名，实有人员xx人。

（三）在权限内使用和调整机构编制资源情况

今年，xxx使用空缺正科级领导职数xx名、副科级领导职数xx名和下属事业单位xxx中心x级职员职数x名，使用下属事业单位xxx信息中心空编公开招录工作人员xx名。

三、机构编制违纪违法行为查处以及所涉问题整改情况

本年度未发现相关问题。

四、机构编制工作具有在更大范围推广价值的经验做法

一是严格把关。严格执行党政机构改革“三定”方案，不擅自设立机构、提高机构规格和变更机构名称。严格执行机构编制“一支笔”审批制度，凡涉及机关事业单位职能配置、机构编制和领导职数增减等事宜全部报经机构编制部门办理。

二是规范程序。通过加强与编办有关业务科室沟通交流，依托汇编形成的《xxx机构编制工作流程》，规范机关机构编制管理。健全和完善机构编制管理和人事调配、财政预算管理相互配套的一条龙运行机制。将机构编制有关政策法规、纪律教育纳入党组中心组学习内容，及时研究并解决机构编制工作中出现的新情况、新问题，确保机构编制各项规定执行到位。

三是动态调整。落实专人负责，以《机构编制管理手册》为主要依据，及时更新完善机构编制实名制管理信息系统以及调入、调出人员变动台账，规范上下编管理。

五、县级议事协调机构管理情况和机构编制“条条干预”自查情况

（一）县级议事协调机构设置和运行情况

目前，共有县级议事协调机构xx个，分别为xx，(介绍机构情况）。

（二）机构编制“条条干预”自查自纠相关情况

经全面核查，我单位未发现机构编制“条条干预”情况。

六、第二次全县机构编制核查工作完成情况

（一）第二次全县机构编制核查工作情况

按照《第二次全县机构编制核查工作方案》，在机构编制部门的指导下，我单位核清了机构编制资源的数量、结构、分布等实际配置情况，更新完善了机构编制管理实名制系统的基础信息，分别与xxxxx等进行了数据比对，确保了机构编制基础数据的真实性、准确性、完整性和规范性，完成了机构编制核查的各项任务。

最新机构操作心得体会报告二

“圣诞欢乐派对”

20xx年12月15日--12月25日(具体时间各学校可以依据实际情况而定)

小学一年级至初中八年级

通过圣诞联欢活动的举办，为儿童之间建立一个互相玩耍的平台，使小朋友们之间友好相处，一起快乐健康的成长,同时在活动中学会使用平时上课所学到的交流技巧，找朋友、动脑筋和相互配合，当然最重要的是让儿童们过一个开心的圣诞party。

通过圣诞节增进小朋友之间的友情交流，加强小朋友和家长之间的深度理解。同时，在校同学相邀自己最好的朋友参加圣诞节，学会关爱，懂得分享；向家长介绍学校的相关情况，走进x学校、了解x学校、加入x学校。

通过商品价值，帮助顾客来加强自己的人际关系。所以，“转介绍”本质上就是对“人际圈”的利用，但在形式上，要表现出对“人际圈”的加强——这样，才会真正接除学生的心障，从而由消极变积极，由冷淡变热情。并成为你的“免费业务员”。

这实际上就是一种“从学生角度看问题”的价值定位。改变了观念，你就会发现：学生都是很愿意把好的培训信息介绍给自己的好友的。

你只要把自己的商品转变成为顾客的人情交际行为，就可以借船出海，轻而易举地把你的“鱼塘”成几何级数放大……

1、提高本校知名度，尽最大范围内进行有效传播。

2、现场咨询，达到直接或间接报名。

3、锻炼员工活动组织经验，提高员工凝聚力。

4、通过活动，加强老生的黏着率，为寒假或春季续班提前做好伏笔。

5、手牵手，带新生，促进现场报名和活动后试读——报名。

1、在前期准备时，尽可能购买环保，健康和卫生的物料。

2,、室内最佳，安全；室外也可，但要注意现场控制；保证派对活动中学生们的安全，派对始末都要由举办派对活动的家长现场监控。

一般由于培训学校排练节目的时间不够充分，所以采用面向社会征集节目的形式比较好，一、可以扩大活动影响范围；二、保障节目质量；三、使更多的小朋友有机会参与进来，同时扩大生源范围。

形式一：圣诞小天使选拔

节日期间学校将选拔10名小朋友为今年的圣诞幸运小天使，参加12月25日举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在4周岁以上的小朋友自12月1日起即可到学校报名咨询中心报名。学校将根据报名先后，择优录用(本校或非本校学生均可

报名)。

形式二：圣诞小童星征召

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的'小朋友，均可报名参加12月25日举办的“手牵手圣诞欢乐颂”联欢会，使自己得到锻炼成长，同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始，无论个人还是团体均可到本机构报名咨询中心报名，本机构将根据报名先后，择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

形式三：圣诞谜语有奖竟猜

节日期间(12月25日和26日)，本机构将举办谜语有奖竟猜活动，只须光临本机构即可参加，靠您的聪明才智猜中谜语，赢得精美礼品。

配合环节一：圣诞老人播撒福礼

圣诞节的礼物，奇妙而又备受期待。12月24日——26日，只要您光临本机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物，在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!

配合环节二：即时惊喜抽奖：参加晚会者，全部参加即时惊喜抽奖节日，请来宾保留好自己的号码，即抽即送，惊喜带给您!

(1)此活动仅限活动当晚有效；

(2)每人当晚中奖仅限一次；

(3)制作彩票箱一只，来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱，在活动当中抽奖用。

(一)在12月初，告知学生要举行“手牵手圣诞欢乐颂”的信息，学生自愿报名参加“小天使”选拔或“小童星”选拔

(二)组织节目，确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏，因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。

最新机构操作心得体会报告三

甲方：_________乙方：_________

经甲、乙双方协商一致，现就合作事项达成如下协议：

一、甲方责任

1、甲方发挥_____市场中介机构优势，作为乙方学员就业优先推荐合作机构；

二、乙方责任

1、将甲方网站纳入乙方对外平面宣传体系（海报、招生简章、宣传单张等），作为乙方的网上报名点之一（即在乙方宣传资料显著位置标明“更多课程请访问：_________”）；

2、如乙方有自己的公司网站，则必须在乙方网站首页为甲方网站作logo_____链接；

3、在合同期限内，为通过甲方宣传渠道而报名乙方培训课程的会员提供?折课程优惠；

4、在乙方培训现场为甲方提供宣传场地。

三、违约责任

1、如甲、乙双方有一方在协议签订之日起拒不履行相应责任的，另一方有权终止协议，并就此提出相应赔偿；

2、因不可抗力的原因，造成双方的责任不能按规定履行的，可延后履行，或双方协商，终止协议。