少先队教学实践心得体会报告 关于少先队活动的心得体会(七篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
有关少先队教学实践心得体会报告一
以党的xx大精神为指针,认真贯彻落实、第五次全国少代会精神,以“勤奋学习,快乐成长,全面发展”为主线,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思想,通过少先队活动这一载体,开展丰富多彩的活动,提高少先队员综合素质,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,推动少先队事业的新发展。为建设和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。
二.工作要求:
(一)充分发挥德育资源,加强队员的爱国主义、社会主义的思想教育
加强精神文明建设,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高队员的政治素质,坚持“五爱”教育,弘扬爱国主义主旋律,把思想教育、道德教育、革命传统教育具体化,引导广大少先队员树立建设有中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观和价值观。本学期,坚持把德育放在首位,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,继续把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机地衔接起来,以体验教育为载体,组织和引导少年儿童参加丰富多彩的道德实践活动,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,开展“养成道德好习惯,争做合格小公民”主题活动,人人争做“五小合格小公民”。继续开展“告别陋习,走向文明”活动,在队员中倡导文明卫生习惯,向卫生陋习开战,推动小公民道德水平的提升。为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
继续在中队中实行队员“自主管理”,把中队的日常管理工作交给队员自己负责,队员可根据自己的兴趣爱好组成自管小分队,分工协作,中队辅导员当总顾问,给予指点,进行定期反馈、总结,让每个队员都参与中队管理,在管理中学会“心理位置互换”。举行新一轮班级干部管理经验交流会。
以升旗仪式为出发点,爱国主义教育常抓常新。组织队员学习《国旗法》,规范升旗仪式,继续组建培训一支能力强合格的升旗队伍,继续抓好每周一的升旗仪式,坚持天天升挂国旗。开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”等活动。广泛开展“星星火炬代代相传”主题教育活动,培养队员的爱国主义情感。结合建队节开展“星星火炬照征程,队旗伴着国旗飘”——建队57周年庆祝活动,抓好队室的建设,开展“用自己的行动续写队史”等活动。吸收一批新队员,壮大少先队队伍。
(二)加强少先队组织教育,做好基础建设工作,促进少先队事业的长远发展
加强少先队组织建设,健全少先队工作制度,完善少先队大、中队机构,培训一支素质高、能力强的少先队干部。让更多的少先队员在锻炼和实践中追求进步的积极性,逐步培养他们关心集体、服务他人、勤奋学习、热爱工作的良好品质。尝试开展五项评比制度(仪表、礼仪、卫生、两操、纪律),组建红领巾监督岗,并定时、定点开展活动,加强对少年儿童的日常行为规范的养成教育。继续加强队员日常行为规范的教育。抓好队干标志、用品的管理和使用。
本学期,将尝试开展五项常规评比“仪表、礼仪、卫生、两操、纪律”工作,做到期中初评、期末总评。加大推普力度,加强文明礼仪教育,推动少先队工作上新台阶。
继续组织队员开展丰富多彩、生动活泼的体育活动。根据少年儿童成长的心理、生理特点,结合他们的兴趣爱好,组织动员广大队员,加强体育锻炼,提高身体素质,培养竞争意识、合作精神和坚强毅力,促进他们的健康成长。
三.主要工作:
首先,本学期中的日常行为活动正常,比如:升旗仪式,红领巾广播台等活动正常开展。
九月:
关键句:一切从“新”开始
1. 升好第一次国旗
2. 新的大、中队委员,广播台主持人改选。(9月8号前完成)
3. 庆祝教师节,开展“老师,我悄悄对您说”为主题的中队会。 (9月10号)
4. 红领巾广播台正式开播。
5 庆国庆演讲比赛
十月:
关键句:红旗飘在我心中
1. 组织开展以“日常行为规范”为主题的中队会。(10月8号)
2. 新队员学习队歌,学习队章等入先队前教育活动并且举办新队员入队仪式。(10月13号)
十一月:
关键句:奏响快乐的乐曲,放飞科技梦想
1. 召开以“ 放飞我的梦想 ”为主题中队会。(11月5号)
十二月:
关键句:手拉手,同进步
1. 迎接新年组织开展中队活动
2.结实新朋友,不忘老朋友(以不同的形式向老朋友提出祝福的话,以书信,网络,电话等多种形式结实一位新朋友。)
一月:
关键句:欢天喜地迎新年
1. 评选优秀中队,表彰优秀队干部,队员。
2. 指导队员过一个有意义的寒假。
有关少先队教学实践心得体会报告二
本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,按照"一手抓活动,一手抓建设"的原则,组织开展"民族精神代代传"等形式多样的少先队活动,充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新的作用,取得了较好的成绩.一学期来,在全体辅导员和队员的共同努力下,校少先队被评为苏州市少先队宣传工作先进集体金奖.王音沁,张艺园等八位同学参加苏州市红领巾绘画比赛获得优秀奖;金安琪等六名同学参加昆山图书馆举办的"我与图书馆"征文演讲比赛,其中金安琪获得二等奖,蔡颖秋获得三等奖,我校获得组织奖;邹雨薇同学参加市少工委组织的"节水"征文比赛,获得三等奖.六名辅导员参加了市教育局组织的"未成年人思想道德"论文评比,其中徐依能获得二等奖.下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展情况.
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
1、加强辅导员的队伍建设.我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件.定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平.
2、加强少先队阵地建设.继续办好校"希望之星"红领巾电视台,努力做好反映校园生活,树立学生榜样,让学生互动,喜欢的节目.每周五中午12:30-12:50播出.广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活.本学期还特别制作了主题为"我为家乡而自豪"的专题节目,参加苏州市少先队队日活动的评比.继续完善社区少先队织――雏鹰假日小队.充分发挥队干部,鼓号队,小记者的功能和作用,使之成为学校的得力助手.抓好大,中队黑板报建设,继续进行中队优秀黑板报的评比工作.鼓号队的训练常规工作由孙老师负责,继续为每周的升旗仪式及市有关会议,活动做好充分的准备.
3、加强少先队理论研究和信息交流.我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评选活动.做好《辅导员》,《少先队小干部》,《中国少年儿童》等报刊的发放工作,拓宽队员的视野,增长见识.
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯
1、少先队协助德育处重视抓学生养成教育,及时纠正队员不规范言行.每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性.
2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中.三月份开展了"学雷锋树新风"主题活动;四月份结合清明节扫墓等活动进行爱国主义教育和革命传统教育;五月份结合我市创建"节水型城市"开展了少先队节水专题活动;六月份以队会的形式开展了"民族精神代代传"主题教育活动.培养队员热爱祖国,热爱人民,热爱家乡的情感,树立起建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向.
3、加强队员的环保意识教育.继续号召队员积极参与废旧报纸回收活动,本学期共集得回收款768元.在全校少先队员中开展了"节水金点子","节水小报评比","节水征文比赛"等活动,让学生懂得珍惜水资源的重要性,提高队员的环保意识和社会公德意识.
三、以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质
1、学校少先队继续组织四,五年级队员开展"雏鹰假日小队"活动.利用双休日进行社区清洁,慰问采访,参观实践等活动,让队员们在社区,社会体验教育活动中获得服务他人,服务社会,实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。
2、开展以"五自"为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施"安全章","说话章","游戏章".二年级实施"好朋友章","观察章","孝敬章",三年级实施"阅读章","自锻章","环保章",四年级实施了"口语章","小实验章","服务章";五年级实施了"健身章","公益章","友谊章";六年级实施了"会话章","体锻章","救护章",通过定章,争章,考章,颁章等环节开展雏鹰争章活动,队员们在活动中不断挑战自我,战胜自我,从而提高了自身的综合素质。
3、在队员中广泛开展以"民族精神代代传"为主题的实践体验活动.以参加苏州少先队队日活动为契机,在四(1)中队开展了"我为家乡而自豪"为主题的小队课题研究活动.队员以小队为单位对昆山的古桥,文化遗址,文化建筑,民间小吃,昆山三宝,昆山三贤进行了调查,以采访,参观,动手实践为主要形式开展了活动,取得了较好的教育效果.全校一至五年级各中队开展了"做了不起的中国人"主题活动,学生在收集资料,撰写串词,表演节目中对中国悠远的历史,伟大的英雄,巨大的成就获得了感性认识,受到了深刻的教育.其中11个中队参加了队会评比。
有关少先队教学实践心得体会报告三
一学期来,在上级有关领导的正确指导以及同志们的帮助下,我校少先队工作圆满结束。现就本学期学校少先队工作作如下小结:
一、做好少先队常规工作,开展思想道德教育。
1、开学初,结合有关部门的会议精神制订了本学期少先队的活动计划。
2、抓好升旗仪式。每周一都要举行升旗仪式,要求全校师生都到场。在升旗仪式进行的过程中,要求学生排好队,少先队员要会行队礼,其余的学生和老师要行好注目礼。首先得从中队辅导员处做起,让他们给学生做好的榜样。之前有的老师在升旗的时候没有肃立,态度很随便,没有给学生做好的榜样。本学期,我主要从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到行队礼或注目礼。每周一安排好学生国旗下的讲话,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的思想教育。
3、树立好的榜样,让学生养成良好的道德行为习惯。利用大队委和中队委小组成员通过少先队宣传栏把他们观察到的同学们的真、善、美宣传出来。还以“三管六不”、“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育。通过一学期各位辅导员和队干们的辛勤努力,同学们的行为习惯得到了极大的改善。
二、通过开展多项教育活动,提高学生的综合素质。
1、为了让学生们能更熟练的运用祖国的语言文字,9月份的推普周以贴标语、出黑板报等方式进行了推广普通话宣传。这学期,我们的老师给了学生表率作用,不管在校园内还是办公室里,都能听到我们老师用普通话交谈的声音,这是我校新出现的好的现象。
开学初,组织全体学生观看了由教育部和中央电视台制作的以“知识守护生命”为主题的学校安全教育节目《开学第一课》,让学生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防灾避险知识,学生们都写下了观后感,决心做到“用知识守护生命。”为了在队员们中间宏扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神,组织全体学生看了《圆梦20--》,还组织中队出了关于宏扬和培育民族精神的黑板报。
2、为了培养学生爱读书、读好书的习惯,9月中旬到10月中旬,我校以“好书伴我行”为主题,组织了学生“读一本好书,写一篇读后感”的活动。
3、为了激发学生的想象力,挖掘学生潜能,培养学生的创新意识,11月份,我大队举行了“童话”书画赛和童话故事创作赛活动。学生的童话书画和童话故事题材新颖、主题鲜明、原创性强、中心也比较突出。在活动中,学生们的实践能力增强了。
4、为了响应上级号召,我校的校园集体舞跳得有声有色,10月底参加了县里的校园集体舞获得了三等奖。
5、组织学生参加“广西壮族自治区成立50周年知识竞赛”,并取得了一定的成绩。
6、为了迎接20--年的到来,我校举行了《美文诵元旦,书声迎新年》的庆祝活动。
三、教育学生“一方有难,八方支援”的意识。
20--年9月28日下午,一场灾难突然降临到我乡新庆小学龙堂屯一群无辜小学生身上,造成一人死亡,两人重伤,十多名学生受伤的意外事件,其中韦时明同学伤势最为严重,急需一笔高额的医药费,我校师生得知后,纷纷解囊相助,师生共捐款八百多元;12月初,学生为鹿寨镇中心校白血病学生秦威捐款一百四十多元。虽然学生们的捐款微不足道,但他们却表达了自己的爱心,懂得了“赠人玫瑰,手有余香。”
四、增强安全意识,创建平安校园
人的生命只有一次,所以“安全第一”是校领导和我们每个老师共同的意识。本学期,我校对安全工作作出了更进一步的宣传,我大队协助校领导做好地震、火灾等演练工作,还组织学生写了关于“我把平安带回家”等方面的征文,杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通,大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识,让学生树立安全意识,提高认识,确保校园一方水土的安宁。
总之,今年少先队工作虽然取得不少成绩,但由于本人对少先队工作还不够熟悉,仍存在不少不足之处,争取在以后的工作中改进方法,逐步促进我校少先队工作的发展。一学期来,在上级有关领导的正确指导以及同志们的帮助下,我校少先队工作圆满结束。现就本学期学校少先队工作作如下小结:
一、做好少先队常规工作,开展思想道德教育。
1、开学初,结合有关部门的会议精神制订了本学期少先队的活动计划。
2、抓好升旗仪式。每周一都要举行升旗仪式,要求全校师生都到场。在升旗仪式进行的过程中,要求学生排好队,少先队员要会行队礼,其余的学生和老师要行好注目礼。首先得从中队辅导员处做起,让他们给学生做好的榜样。之前有的老师在升旗的时候没有肃立,态度很随便,没有给学生做好的榜样。本学期,我主要从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到行队礼或注目礼。每周一安排好学生国旗下的讲话,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的思想教育。
3、树立好的榜样,让学生养成良好的道德行为习惯。利用大队委和中队委小组成员通过少先队宣传栏把他们观察到的同学们的真、善、美宣传出来。还以“三管六不”、“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育。通过一学期各位辅导员和队干们的辛勤努力,同学们的行为习惯得到了极大的改善。
二、通过开展多项教育活动,提高学生的综合素质。
1、为了让学生们能更熟练的运用祖国的语言文字,9月份的推普周以贴标语、出黑板报等方式进行了推广普通话宣传。这学期,我们的老师给了学生表率作用,不管在校园内还是办公室里,都能听到我们老师用普通话交谈的声音,这是我校新出现的好的现象。
开学初,组织全体学生观看了由教育部和中央电视台制作的以“知识守护生命”为主题的学校安全教育节目《开学第一课》,让学生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防灾避险知识,学生们都写下了观后感,决心做到“用知识守护生命。”为了在队员们中间宏扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神,组织全体学生看了《圆梦20--》,还组织中队出了关于宏扬和培育民族精神的黑板报。
2、为了培养学生爱读书、读好书的习惯,9月中旬到10月中旬,我校以“好书伴我行”为主题,组织了学生“读一本好书,写一篇读后感”的活动。
3、为了激发学生的想象力,挖掘学生潜能,培养学生的创新意识,11月份,我大队举行了“童话”书画赛和童话故事创作赛活动。学生的童话书画和童话故事题材新颖、主题鲜明、原创性强、中心也比较突出。在活动中,学生们的实践能力增强了。
4、为了响应上级号召,我校的校园集体舞跳得有声有色,10月底参加了县里的校园集体舞获得了三等奖。
5、组织学生参加“广西壮族自治区成立50周年知识竞赛”,并取得了一定的成绩。
6、为了迎接20--年的到来,我校举行了《美文诵元旦,书声迎新年》的庆祝活动。
三、教育学生“一方有难,八方支援”的意识。
20--年9月28日下午,一场灾难突然降临到我乡新庆小学龙堂屯一群无辜小学生身上,造成一人死亡,两人重伤,十多名学生受伤的意外事件,其中韦时明同学伤势最为严重,急需一笔高额的医药费,我校师生得知后,纷纷解囊相助,师生共捐款八百多元;12月初,学生为鹿寨镇中心校白血病学生秦威捐款一百四十多元。虽然学生们的捐款微不足道,但他们却表达了自己的爱心,懂得了“赠人玫瑰,手有余香。”
四、增强安全意识,创建平安校园
人的生命只有一次,所以“安全第一”是校领导和我们每个老师共同的意识。本学期,我校对安全工作作出了更进一步的宣传,我大队协助校领导做好地震、火灾等演练工作,还组织学生写了关于“我把平安带回家”等方面的征文,杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通,大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识,让学生树立安全意识,提高认识,确保校园一方水土的安宁。
总之,今年少先队工作虽然取得不少成绩,但由于本人对少先队工作还不够熟悉,仍存在不少不足之处,争取在以后的工作中改进方法,逐步促进我校少先队工作的发展。
有关少先队教学实践心得体会报告四
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家上午好!
庆祝建国_年的喜悦还在心里荡漾,这个星期,我们又迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队日。
伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了_的光辉历程。从劳动童子团到共产主义儿童团,从抗日儿童团到地下少先队,直到今天的中国少年先锋队,少年队的光荣历史昭示我们:少先队事业的蓬勃发展是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉;少年儿童的健康成长,是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。
少先队,我们为你自豪!在星星火炬的指引下,一代又一代的少年儿童树立理想,培养情操,茁壮成长。今天,新世纪的雏鹰正在练就过硬本领,在“五自”精神指引下,勤学习,勤锻炼,勤实践,明天搏击风浪的雄鹰不正是我们吗?
少先队,我们为你骄傲!因为我们的“小手”已拉起了“大手”,一只只雏鹰假日小队活跃在社区,活跃在农村的田间内小道,活跃在城市的大街小巷,开展着争做“科技小能手”的实践活动。
少先队,我们为你歌唱!一批批少年英雄层出不穷,“新世纪,我能行“让我们在学校,社会,大自然中学知识,长本领,体验成功的乐趣,孕育伟大的理想,养成良好的习惯。
今天,在这中国少年先锋队建队日子里,请允许我代表所有少先队员在火红的队旗下,庄严呼号:“时刻准备,振兴中华,星星火炬,代代相传。”
谢谢大家!
有关少先队教学实践心得体会报告五
合:敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!(鞠躬)
甲:今天是10月13日,是我们少先队员建队日。
乙:在这个特殊的时间里,又有一批新队员要加入我们少先队组织了。
甲:今天,我们将为这些队员举行隆重而简朴的入队仪式。
乙:让我们一起迎接这激动人心的时刻的到来吧!
合:下面我宣布:20xx年秋季学期屯利小学新队员入队仪式现在开始!
甲:我们一直向往着今天,
乙:在长辈的期望中戴上红领巾。
甲:在鲜艳的队旗下庄严宣誓,
乙:激动的一刻即将来临。
甲:我们的期待如愿,
乙:我们的梦想成真。
甲:轻轻地回头,再看一看,看一看我美好的童年。
乙:我们曾一起迎接每一个升起的太阳。
甲:我们曾一起度过每一个愉快的日子。
乙:老师教我们虚心、好学、团结友爱,
甲:老师教我们诚实、勇敢、热心助人。
乙:老师教我们开启一扇扇智慧的大门。
甲:老师为我们指引一条条成功的大道。
合:今天,让我们一起,跨进少先队的大门,争当新世纪的雏鹰吧!
甲:接下来有请少先队大队辅导员宣布新队员名单。
辅导员:我宣布:经少先队大队部审核决定:屯利小学一年级黄廷新等共24名同学被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们! (入队队员排好队)
乙:请高年级的优秀少先队员代表向新队员授红领巾。
(放中国少年先锋队队歌)
(授予红领巾)
甲:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统
乙:戴上红领巾,我们的心啊,在激烈跳荡。
甲:戴上红领巾,就多一份责任,
乙:戴上红领巾,就要为它增光添彩。
甲:请大队辅导员带领新队员在队旗下宣誓:
(辅导员:全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
宣誓人: )
乙:下面有请新队员代表发言。
(新队员代表—— )
红领巾啊红领巾,我们多么热爱您,
今天戴上红领巾,我和祖国更贴心。
党是太阳我是苗,苗苗迎着太阳笑,
快快长啊快快长,长大为国立功劳。
甲:看哪,星星在闪耀,
乙:看哪,火炬在燃烧。
甲:胸前的红领巾在召唤我们。
乙:召唤我们勤奋学习,
甲:召唤我们顽强拼搏,
合:迎接二十一世纪的挑战。
甲:下面有请辅导员讲话,大家掌声欢迎。
新队员们:从今天开始,你们就是光荣的少先队员了,你们为我校少先队组织增添了新鲜的血液,希望你们在入队以后,更加努力的学习,用自己的实际行动,为队旗争得荣耀,为国旗更添光彩。
乙:接下来有请我们尊敬的 校长讲话,大家掌声欢迎! ......
结束语:
合:红领巾召唤我前进——但欢聚的时光总是那么短暂,现在
我宣布:屯利小学新队员入队仪式到此结束,请同学们有序退场。
谢谢大家!
有关少先队教学实践心得体会报告六
一、抓好学生的思想工作,为成为新世纪人才奠定基础
1、培养一支有力的骨干队伍,是搞好少先队的重要环节。
首先要选好队干部,选大胆管,愿意为学生服务的学生担任队干,根据他们的不同特长,个性分配工作任务。严格要求,以身作责努力为学生服务。
2、坚持从爱入手教育每个学生
热爱学生是一种强大的 教育力量。对学生既象父母爱自己孩子那样热爱学生。把爱的感情无保留地全心全意的倾注到每个学生身上,启迪他们的智慧,激励他们进取,使他们茁壮成长。
3、密切与家长配合,做好思想工作
家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的 作用,家长对 孩子的 管教方式直接影响着孩子的 健康成长。少先队要保持与家长密切联系形式双管齐下的 教育网络。
4、学习雷峰
雷峰是 学生的 榜样。少先队要利用国旗下的 讲话来讲述雷峰故事。
5、手拉手活动
认真组织学生开展手拉手献爱心活动。少先队可以号召学生向贫困地区儿童捐赠自己的零钱。开展结对子让学生关心身边的学生成绩好的和成绩差的 结对子使学困生走出困境共同进步。
二、开展形式多样的队活动
利用节日,节庆对学生进行思想教育,对学生的习惯养成教育进行提高。
1、清明节组织学生扫墓,教育学生立志要把祖国建设的更繁荣。
2、5月1日劳动节教育学生劳动光荣,懒惰是可耻的,要尊重劳动成果。
3、6月1日是儿童节,少先队要组织学生“六一”会演,来丰富校园文化。
有关少先队教学实践心得体会报告七
一、指导思想:
本学期,根据上级工作计划,以“xx大”精神为指导,以育人为根本,结合我校实际,本学期,我校少先队将大力加强青少年思想道德教育,夯实基础工作,进一步完善组织建设、队伍建设。以体验教育为基本途径,以常规养成教育为主线,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展丰富多彩的活动,切实加强对少年儿童思想品德教育、创新精神与实践能力的培养,不断创新和深化少先队思想道德教育,为少年儿童健康成长服务。
二、工作思路:
(一)狠抓学生习惯养成教育,培养学生良好行为习惯。
1、进一步完善、落实“行为习惯评比”制度促进学生进步
学校以班级为单位,以监督、检查、评比为手段,通过开展“行为习惯评比”活动促进学生行为习惯的矫正。进一步加强检查评比制度,通过对学生红领巾、早读纪律、课间纪律、广播操、卫生、等项目的评比,给每班一个量化的得分,用评比促进学生良好的行为习惯养成。
2、引导队员在日常学习、生活中养成良好的习惯,人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好学生。
(二)重视少先队阵地建设,夯实少先队基础建设。
1、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织,明确分工和职责。定期开展大队委员例会,及时改进和反馈工作,加强少先队理论研究,努力使少先队工作制度化、规范化。
2、培养一支有组织有活力的.少先队组织,充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手,充分发挥队干部的积极性与主动性,创造性,活动的主动权交给学生。在队干部中增设纪律委员、清卫委员和安全委员,进一步发挥少先队干部的能动性。
3、继续坚持周一升旗仪式。打造一支“旗手小卫士”,让学生在亲身体验庄严的升旗仪式,感受国旗下的魅力。
本学期要求学生不仅要学会国歌,更要唱好国歌。除此之外,还要加强对班队会课和晨会课的管理,学校定期组织主题班会的研讨课和观摩课,和德育形成合力,共同研究班队会的育人功能。
4、利用好黑板报,手抄报,宣传橱窗、好人好事小账本等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理。
(三)打造少先队品牌建设工程,深化少先队主题教育。
三、各月份工作安排
三月份 学会感恩 关心环境
1、三月份结合“学雷锋月”“三八”妇女节,植树节等活动,开展“学雷锋 见行动”“感恩 温情”系列活动。
2、好人好事记录本投入使用。
3、开展“安全教育日”、“安全教育周”活动(安全疏散演习活动)
四月份 缅怀先烈。。学习先烈
1、结合4月5日“清明节”组织学生踏青、扫墓,体会革命先烈的英雄事迹.
2、四月主题黑板报。主题:不忘先烈,从我作起。
五月份 生命可贵 劳动光荣
1、“快乐劳动”主题班队会。
2、各中队开展劳动实践体验活动,写好劳动体验日记。
3、庆祝五一国际劳动节。
4、五月份主题黑板报。主题:劳动节。
六月份 才艺舞台 群星闪耀
1.开展庆“六·一”儿童节“我们的风采”系列主题活动。
接收新队员入队活动。
2、特色班级、优秀学生评比、评选活动。
3.黑板报主题:我们的节日。
七月份 勤奋学习 收获成果
少先队工作总结。
少先队教学实践心得体会报告 关于少先队活动的心得体会(七篇)
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