《化石吟》教学目标

　　《化石吟》是一首宣传科普知识的抒情诗。诗人以优美的语言、神奇的意境，热情洋溢地赞颂了会讲话的奇异化石，为我们展示了亿万年前神话般的生物世界的奇观。

　　【教学目标】

　　知识目标：

　　1、理解积累“乌有 骸骨 幽雅 叹服 海枯石烂 潜行”等词语。

　　2、了解化石展现的亿万年前奇幻的生物世界。

　　能力目标：

　　1、 体会诗歌的节奏和前后照应的结构特点。

　　2、 学会快速默读评析探究的阅读方法。

　　情感态度与价值观：

　　培养对生物进化的兴趣和爱科学爱文学的思想感情。

　　【教学重难点及突破方法】

　　理解诗歌的内容和结构特点。

　　教师营造良好的学习氛围，创设适宜诵读的情景活动，促使学生全身心地投入到诵读中来，读中见意，读中悟情。

　　教学方法：诵读法 联想法

　　【课前准备】

　　1、请教生物老师，查找有关古生物的图片或文字资料。

　　2、教师在备课前，也要搜集一些有关资料。

　　【课时安排】

　　一课时

　　【教学步骤】

　　一、导语

　　远古时代某种生物的遗体、遗物或遗迹，由于火山、地震、冰川等自然原因而被埋藏在地下，经过漫长的时