作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件...
《化石吟》写的是化石在科学研究中的作用，科学家通过它，能给我们展示出亿万年前地...
【教学目标】 １、培养学生对生物进化这一科学知识的兴趣，进而主动认识化石的神...
感受诗歌的思想感情，体会诗歌节奏韵律之美；调动学生的课外积累，发挥学生丰富的想...
【学习目标】 1、理解、积累“奇幻、葱茏、幽雅、海枯石烂、日转星移”等词语。...
知识目标 1.理解、积累“奇幻、葱茏、幽雅、叹服、海枯石烂、日转星移”等词语。...
《化石吟》一系列的疑问将人们带入奇幻的神话般的生物世界，又用优美的语言富有感情...
《化石吟》是一首宣传科普知识的抒情诗。诗人以优美的语言、神奇的意境，热情洋溢地...
《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗，表现出作者浓厚的科学兴趣和强烈的求知欲望，也...
《化石吟》是一首赞颂化石的科学抒情诗，读这首诗可以引发人们无限的遐思。 1、...
【话说鱼类进化】 鱼类，作为地球上最古老的脊椎动物的一个类群，其漫长的演化历...
【教学目标】 １、反复诵读，体会诗歌的音乐美。 ２、培养学生对生物进化的兴...
【内容分析】 《化石吟》所在的这一单元的几篇文章都与科学密切相关，内容丰富多...
《化石吟》以优美的语言，神奇的意境，热情洋溢地赞颂了会“讲话”的奇异化石。下面...
《化石吟》是一首科学诗。作者以诗的形式，优美的语言，向我们展现了亿万年前那令人...
教学目标： ①有感情地朗读、 感悟诗歌的思想感情，并体味本诗的节奏、韵律美 ...
教学重点 体会诗歌表达的丰富感情，通过朗读体会诗歌的韵律美，发挥联想和想像，...
《化石吟》通过对化石的研究，得出了生物进化的科学观点，所谓上帝创造万物的说法是...
【教学目标】 １、有感情地朗读课文。 ２、把握内容，体会感情。 ３、发掘...
○教学目标 ①有感情地朗读诗歌，体会诗歌的思想感情。 ②理清诗歌结构，把握...
