爱国国防心得体会报告 爱我国防心得(九篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

有关爱国国防心得体会报告一

2、 祖国陆沉人有责，天涯飘泊我无家。——秋瑾

3、 要想着收咱失地，别忘了还我河山。——冯玉祥

4、 在你把爱国之心从人类中间驱除之前，不会有一个太平的世界。——[英]萧伯纳《v.c.奥弗菜厄蒂》

5、 爱国者的话是最有价值的。——鲁迅《论辩的魂灵》

6、 爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。——谢觉哉《爱厂如家》

7、 为祖国倒下的人，他的死是光荣的。——[古希腊]荷马《伊利昂记》

8、 心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。——鲁迅

9、 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。——于谦《石灰吟》

10、 我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心这灵魂。——[匈牙利]裴多菲《我是匈亚利人》

11、 国之步存，身将焉托？——蔡锷《讨袁通电》

12、 纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢热爱祝福我的祖国。——[匈牙利]裴多菲《我是匈牙利人》

13、 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁

14、 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——周恩来

15、 我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德

16、 我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。——毛泽东

17、 我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

18、 人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立

19、 四海翻腾云水路，五洲震荡风雷激。——毛泽东

20、 锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德

21、 祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达

22、 我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基

23、 热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅

24、 爱国主义的力量多么伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什么呢！在它面前，人本身也算得是什么呢！——车尔尼雪夫斯基

25、 假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐

26、 我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海

27、 一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的想到的告诉人家，无形中就是替国家播种垦植。——傅雷

28、 祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦

29、 常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁

30、 捐躯赴国难，视死忽如归。——三国•曹植《白马篇》

31、 杀身有地初非惜，报国无时未免愁。——宋•陆游《登慧照寺小阁》

32、 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——宋•文天祥《指南录。扬子江》

33、 一寸山河一寸金。——《金史。卢产伦传》

34、 一身救国有万死，双鬓向人无再青。——宋•陆游《夜泊水村》

35、 人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立《怎样实施爱国主义教育》

36、 丈夫当为国，破敌如摧山。——唐•韦应物《寄畅当》

37、 我是中国人民的儿子，我深深地爱着我们的祖国和人民。——邓小平

38、 忧国耻为睁眼瞎，挺身甘上断头台。——《革命烈士诗抄。熊亨瀚诗》

39、 爱国如命，见义勇为。——蔡锷《致柏文蔚电》

40、 风声雨声读书声，声声人耳；家事国事天下事，事事关心。——明•顾宪成

41、 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。——杜甫

42、 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅

43、 一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。——清•秋瑾《对酒》

44、 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武《日知录•正始》

45、 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——唐•李贺《南园》

46、 为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。——毛泽东

47、 一箫一剑平生意，负尽狂名十五年。——清•龚自珍《漫感》

48、 惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅

49、 中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。——他们是中国的脊梁。——鲁迅

50、 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金

有关爱国国防心得体会报告二

国防教育有明确的目的和深远的意义。国防教育质量直接影响到公民的国防观念和国民素质，从根本上关系到国防的强弱与国家的安危。

一、国防教育的目的

国防教育是以增强公民的国防观念、掌握国防知识、树立爱国情感和强化国家安全意识为目的，是有组织、有计划、有规范内容和特定形式的教育活动。《国防教育法》第2条规定：“国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。”根据这些规定，可以把国防教育的目的归结为四个方面的内容：第一，通过国防教育，提高公民的国防观念;第二，通过国防教育，使公民掌握必要的国防知识;第三，通过国防教育，增强国民保卫国防的责任;第四，通过国防教育，强化公民的国防安全意识。其中最主要的是增强公民国防观念。公民有了明确而强烈的国防观念，就能够把自己的切身利益与国家的安危紧密联系在一起。国家的安全受到威胁，公民就会自觉地迸发出保卫国家的强烈意识。反之，如果公民缺乏国防安全意识，就会把国家安危当做与己无关的事情。当国家面临外部侵略时，国民可能麻木不仁，视而不见。

要实现国防教育的目的，政府必须负起国防教育责任。国防教育从根本上讲，是关系到国家安危和民族凝聚力的教育。虽然政府鼓励国民自觉地进行国防教育，但是，这项活动在本质上却是国家或政府行为。如果一个国家把关系到自身安危的重大活动，当做国民自发的行为，那么，这个国家的安全迟早会遇到危机。为此，江泽民早在上海工作期间，就指出过，通过政府组织、军队配合、舆论宣传、学校教育等一系列措施，使全民国防教育走向社会化、制度化。只有在政府组织下，通过制度约束，有计划、有措施地开展国防教育，才能实现增强公民国防观念，加强国防力量的目的。

纵观世界各国，凡是负责任的政府，都把国防教育列为重要的政府活动，并以法律形式规定下来。例如，美国国会于1958年8月颁布的《国防教育法》，阐述了美国关于国防教育的基本政策，规定了联邦政府对国防教育的具体计划，包括国防教育基金计划、国防学生贷款计划、地区专业教育计划等，并规定了每年完成各项计划的指标。美国国会将该法的制定视为美国教育史上最重要的发展之一，它是美国联邦政府督促、协助各州政府教育机构加强国防教育的基本法律依据。

我国政府也非常重视国防教育活动。李鹏在七届人民代表大会一次会议的《政府工作报告》中提出：“在人民群众中广泛进行国防教育，提高国防观念。”党的第十三次代表大会的政治报告中也强调：“应当加强国防教育，提高人民的国防观念。”除了党和国家领导人在许多重要讲话中强调国防教育的重要性之外，还于2001年4月28日，由第九届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过了《中华人民共和国国防教育法》。该法规定：“国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念，……自觉履行国防义务。”在这里，已经非常明确地以法律形式。表明了“国防教育”是“国家行为”。也就是说，国家为了国防安全，需要设立专门的国防教育机构，提供必要的国防教育经费，并有计划、有目的地开展国防教育活动。有了法律保证和政府行为，国防教育的目的才能实现。

二、国防教育与国防观念

通过各种形式的教育，增强国防观念，是国防教育的重要意义所在。增强公民国防观念，既是国防教育的目的，又表现为国防教育的意义：

国防观念，是公民对国防与自身利益的关系以及自己对国防的责任的认识。国防观念包含了三层内容：第一层是公民是否认识到自己的根本利益;第二层是公民是否认识到自己对国防负有的责任与义务;第三层是公民是否愿意为履行国防义务奉献自己的一切。

国家的安危关系到每一个公民的生存与安宁。国家安全，需要有巩固的国防。有巩固的国防，才会有国家的安全，国家的主权和领土完整才有保证。有这个前提下，公民个人的利益才有可能得