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教育大学生的心得体会报告 大学生对教育发展的体会(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-012

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

关于教育大学生的心得体会报告一

星期三下午,我和陈老师尝试用一唱一和的方式不断赏识幼儿,效果很是不错。上课前,我微笑地对陈老师说:“老师,我要和你说一个小秘密。”

“什么秘密?”

“你知道吗?我们班的小朋友都长大一岁了,你看,他们现在都能自己管自己啦,上课时,不用老师看就会大眼睛看老师;就会大声唱歌,还会举手不插话呢!”

“真的?”

“不信你看吧!”

“好!”上课时,我时不时地说一句:“看某某会自己管自己了,大眼睛一直看着老师,某某声音真好听,陈老师,你看他们长大了吧?”

“真的呢!”——这样一节课下来,老师轻松地教,孩子轻松地学,而且是主动的。

大班的孩子荣誉感、自豪感,适当地给他们带上个“高帽子”,就会调动他们的主动性,即使是没有做到的幼儿,听到你的“高帽”,也会马上照办,长此以往地坚持下去,对孩子的行为习惯有很大帮助,赏识孩子远比批评孩子的效力大。

关于教育大学生的心得体会报告二

提案号:

提案人:教育组

案 由:加大农村劳动力培训力度,切实增加农民收入

内容与建议:我区是个农业大区,农业人口近100万,其中农村劳动力达54万人。因而劳务输出是农民增收的第一抓手。据统计,我区现约有22万农民在外务工,年收入达11亿元左右。但从我们调查了解的情况看,我区农村劳动力外出务工存在着令人堪忧的情况:一是绝大多数的人从事的都是苦脏累技术含量低的简单劳动;二是肓目外出,单打独斗的多;三是从事的工作周期性短,流动的快,没有保障;四是工资报酬低。最根本的原因是文化素质不高,没有一技之长。因此,要使我区农村劳动力,特别是新增劳动力能在经济发达地区劳务市场上站稳脚跟,求得生存,求得发展,必须大力开展对农村劳动力的职业技术培训。建议:

1、大力开展宣传发动,切实转变部分农民的思想观念。

2、明确培训单位,狠抓培训质量。从我区目前实际情况看,区职教中心能够很好地承担职业培训任务。

3、成立组织,加强考核,确保参训人数。各级政府要专门成立劳动力培训工作领导小组,在全区形成区、乡、村三级培训工作网络,实行“一把手”负责制,明确专人负责,确保培训工作有人抓、有经费、有实效。同时,区委、区政府应加大督查力度,加强考核。

4、明确分工,各负其责。

5、落实经费,保证培训工作的顺利开展。(略)

办复情况:该提案,受到区委、区政府的高度重视。年初,区政府出台了《楚州区20xx年劳务输出工作意见》和《关于鼓励和扶持劳务技能培训的暂行办法》,明确目标,落实责任。上半年,全区已组织培训农村劳动力12618人,输出11997人。主要开展了以下几项工作:一是加强了农村劳动力培训工作的宣传;二是着力提高农村劳动力培训质量。首先加强了劳动力技能培训体系建设,建立了城乡一体化的教育培训,形成了以职业学校为骨干,各类社会培训机构共同参与的职业技能培训体系,同时充分发挥区职业教育中心在师资、教学设备等方面的优势,根据需要向各乡镇委派师资,实现了区内职业培训资源的共享;其次加强了劳务技能培训基地建设。今年来,在全区范围内认定了43家培训机构为农村劳务技能培训基地;再次加强了农村劳动力培训的针对性、实用性。先后组织开设了服装缝纫、数控机床、家政服务等10多个工种的培训班;还加强了培训与输出的对接。三是加强了劳动力培训协调工作;四是加大了对劳动力培训的扶持力度。今年,区政府决定,对劳动力培训除省市给予的补助外,从教育费附加、再就业资金、扶贫资金和支农资金中分别提取25%,约50万元的资金,建立劳务技能培训奖励基金。通过以上举措,对扩大劳务输出规模,提升劳务输出质量,拓宽农民增收致富的渠道,起到了积极推动作用。

关于教育大学生的心得体会报告三

月到现在,我的教育实习已接近尾声,在此我感谢xx儿童发展中心给我这次难得的实习机会。回顾这次实习,感觉虽然辛苦但收获颇多。在此期间,中心的老师们给予了我真诚的指导,孩子和家长们给予我莫大的信任,这使我能够很快地投入到实习工作中去。在中心的实习,让我更进一步的接近了这个职业,也更深刻地认识了这个职业。

实习期间,和每一个实习生一样,我经历了许多的第一次,第一次有人称呼我为老师;第一次为学生调解纠纷;第一次真实地接触这些个性迥异的孩子们,这些许许多多的“第一次”,让我在整个的实习过程中,充满了新鲜感。

在为期半年的实习期间里,从跟特殊儿童的接触中,我深深地体会到作为一名特教教师所应具备的能力与品质很重要。主要包括以下几点:

耐心,我们的特殊儿童由于本身的缺陷在某些方面会比较弱,例如认知理解或者交流等,他们的学习能力可能相对就会差些。有些课题可能需要成百上千遍的做学生才能掌握,这时就需要很强的耐心和恒心,不要轻言放弃;细心,特教学生的每一点改变可能很微小,但是却对他们之后产生很大的影响,作为特教老师,要细心观察学生,学生的偶然的一句话语或某一动作中可能就折射出他某种能力的提升。当学生有了些许进步时,要赶紧抓住,然后让学生及时更新知识,节省不必要浪费的时间。同样,特教学生容易习得一些不良行为,我们应及时发现苗头,及时进行干预,避免形成不好的习惯。多思考,在教学过程中应该多思考,思考不同的教学方法,步骤,思考更多适用的课题,思考在过去的教学中的成功经验和不足,以此来不断提升自己的教学能力。

每个学生无论性格或者能力都是独特的,与众不同的,同样他们适用的教学方法,教学态度,教学课题也是各有不同的。有些学生可能喜欢被表扬,一被夸奖就会更努力的去表现,但有些学生却需要老师不断的督促,需要比较严格的教学。重视学生的兴趣,兴趣是最好的学习动力,这些学生普遍注意力不佳,但往往对自己感兴趣的事物却又特别专注,所以要仔细根据每个学生的兴趣选择教学方法、课题等。

学生的一生最重要的是家长的教育,老师的干预教育毕竟有限,家长却要伴随学生走很远,所以要重视家长的培训。这是最切实的方法,只有说和老师的教育配合好了,学生才能最快的取得进步。沟通是最好的桥梁,家长是最了解学生的人,很多问题可能通过和家长沟通我们就可以获得,从中判断学生的很多信息,可以节省很多的时间,从而就能更好的进行学生的教学工作。

教育实习对一个师范生来说非常重要,在学校学到的理论知识最终还是要运用于实践中去。通过实习实践,可以了解到自己到底掌握了多少知识,也可以检验学校中学到的知识是否适应当前真实的教学。在中心发现,中心使用的教学法我们以前都没有接触和了解过,学校教给我们的东西还是落后于一线教学几年甚至十几年。

短短一学期的时间,给我留下了很多美好的回忆,这些都让我的实习生活变得难忘和丰富多彩。通过这些日子的教育实习,我深深体会到了特教教师职业的伟大和艰辛,也体会到了为人父母的不易。在大班浦老师的指导下,我得到了很多宝贵的教学经验,对此我十分的感谢,感谢她对我这个“后辈”无私的教导和真诚的帮助。特殊教育是一项极具挑战的工作,只有在教学中不断的反思,不断的完善自我才能不断前行。

再次感谢xx儿童发展中心,感谢中心的每一位老师和孩子们。祝愿你们工作顺心、生活顺遂!

关于教育大学生的心得体会报告四

父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,下面是一位家长就此谈到的几点体会。

我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人 、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于接受新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬

教育大学生的心得体会报告 大学生对教育发展的体会(9篇)

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