家长心得体会手写还是打印报告 家长会的感受怎么写学生版(九篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
对于家长心得体会手写还是打印报告一
家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。
孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地让孩子把衣服整理好,孩子会照你说的做吗?不让孩子看电视、上网玩游戏,可在孩子做作业的时候,家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏,孩子的心里会怎么想,能感觉到平衡呢?所以,家长要以身作则,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业,或者孩子写作业的时候,家长看看书,读读报,轻声地做些家务,让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲,这样孩子的心里会有一种平衡感,也愿意写作业了。
家长要多与孩子交流和沟通,哪怕再忙,家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话,聊聊天,给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,孩子便乐意向您倾诉,父母也可以更多地了解孩子的内心世界。
赏识导致成功,抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱,如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,“你能行”,“你真棒”,在家长的鼓励下,许许多多的孩子在快乐中改变,在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子,而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”,帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因,找到做题的方法,下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信,其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。
环境很容易改变一个人,尤其是对孩子很言。有人说:孩子的大脑是一片肥沃的土地,不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦,才会使孩子感受到爱的存在,家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的,做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是积极的,向上的,孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力,才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报,让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情,时间久了,孩子自然就会喜欢学习的。
孩子是父母的唯一,做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好,不侈求孩子将来取得多么伟大的成就,只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的人格,对学习充满兴趣,对生活充满热情,对他人和社会充满爱。
对于家长心得体会手写还是打印报告二
有这样一则案例:“一习惯很不好的学生偷了同学300元钱,他母亲跑到学校和老师吵架,说是学校没有教育好她的孩子,你应怎么处理?”这则案例使我想到曾经看过的一幅题为《爱与碍》的漫画,画的是一棵大树庇护下的两颗小树,小树的快乐生长因大树的溺爱而受阻碍。这告诉我们对孩子的爱要适度,过分的溺爱会阻碍孩子的健康发展。因此,家长的护短是一种畸形的爱,要解决好护短问题还要从根本上下功夫,转变家长的思想,当然,我们的工作不够细也是家长不配合的原因。
现在,有些父母特别是独生子女的父母把孩子看得特别珍贵,养得特别骄。对自己孩子的长处、优点、进步赞不绝口,到处夸耀,生怕别人不知道;而对孩子的缺点,错误却视而不见,听之任之,当别人指出来时,还遮遮掩掩。
任何孩子都有缺点优点。对孩子的优点给予肯定,孩子做了好事的时候是应该给以表扬,对于缺点和错误,父母也应及时指出孩子错在何处,有什么危害,如果父母对孩子错误、缺点有意掩饰,孩子就会有持无恐,弄不好就会酿成大错。
“护短”的家长,当发现“短”时,轻描淡写甚至听之任之,更有甚者不屑一顾,理由是“孩子太小,出错难免”;当别人“揭短”时,极力回避、说词,据理力争以证明“短”的不存在或“短”之有理。这种极端的做法,往往会造就极端性格的幼儿。
作为教师的我们,面对护短家长,我们一定要保持冷静的头脑,不能计较家长的态度和过头话,要以宽大的心胸和高度的责任心去打动、去感化家长。实际上,任何一个孩子都有值得称赞的地方。我们要能够多报喜、少揭短,多表扬、巧鼓励,能尽量在家长面前先谈孩子的长处,再委婉地指出孩子身上存在的不足之处,用鼓励的话语表达自己的期待,这样就会维护家长的自尊心,避免引起抵触情绪,使交往深入有效。面对护短家长,耐心往往比机智更有效果。要耐心说服家长,使他们认识到自身的言行对子女的影响;要耐心帮助家长了解怎样与教师配合共同教育孩子。只要在积极工作的同时保持着自己的耐心,做到不烦不燥,温和谦恭,就一定会赢得家长的支持。
那具体如何对待护短型家长呢?
1、诚心相待,以情感人面对“护短型”家长,老师一定要保持冷静的头脑,不能计较家长的态度和过头话,要以宽广的心胸和高度责任心去打动其心,感化其心,使家长明白班主任同他们一样爱学生。当家长体会到班主任对自己孩子的爱心和诚心时,一般会以积极的态度对待与老师的交往。
2、巧用护短心理缓解矛盾。面对“护短型”家长,缓解双方矛盾,即是缓解家长对班主任的防御心理。勿庸置疑,任何孩子都有值得称赞的地方,作为班主任,如果能多报喜少揭短,多鼓励巧表扬,能尽量在家长面前先谈孩子的长处,然后委婉指出孩子的不足之处,用鼓励的话语表达出班主任的期待,这样就会维护家长的自尊心,从而缓解家长的防御心理,避免引起抵触情绪。
3、坚持不懈,有耐心。面对“护短型”家长,耐心往往比机智更有效果。与这种类型的家长交往,老师一定要耐心倾听家长的诉说哪怕是一个再明显不过的借口;要耐心说服家长,使他们认识到自身的言行对子女的影响;要耐心帮助家长了解怎样与教师配合共同教育孩子。
对于家长心得体会手写还是打印报告三
在县委、县教体局领导的关怀、指导与帮忙下,在园领导的正确领导下,在幼儿园全体教师的共同努力下,我园圆满地地完成了20__年度的各项教育教学工作。这其中的点点滴滴值得我们反思、鉴定,同时也将促进今后更好地开展工作。
一、营造学习氛围,加强教学研究
充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,逐步培养驾驭教材的本事。我们在园内进取营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习活动,由原先的旁听式学习变为互动式学习,鼓励教师结合自我的实际工作,就讨论的主题充分发表自我的见解,交流看法,最终构成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,综合研究教学资料在各个活动环节中的合理呈现。本学期我园根据常州市教委颁布的“各领域活动目标”,针对“科学领域”活动进行了目标解读,还进行了教材分析活动。使教师们更深刻的理解了《综合活动》内涵。除此之外,我们进取为每一位教师创造各种培训的机会,虽然外出参观学习的机会不是人人均等,但外出学习的教师必须及时反馈所学经验,利用介绍、照片、录像等方法,让教师们从中受到启发,获得感性和理性的认识。
二.开展园本化培训,以教研活动为手段,进取探索素质教育的新方法、新途径.
1.优化备课方式。由教研组长组织,利用每周二午时团体备课,鼓励教师分析教材,挖掘教材,根据幼儿的不一样发展水平,设计不一样的教学形式。针对不明确的,有异议的地方,分析教材,改变教学策略。
2.以“抓骨干,带一片”的工作策略,进取进行课堂教学改革,鼓励青年教师争当教学典型,进取创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园宋陵和张辛两名青年教师作为骨干力量,以塌实认真的工作态度、较好的教学本事赢得了全园教师的好评,我们就以身边的教师作为榜样,动员其他教师向他们学习,采取随机听课的方法,从身边学起,比较和检验自我的教学工作,同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能进取参与,精心准备,观摩后的互动也使教师进一步提高了教育鉴定本事,同时也帮忙教师认清自身的不足,取长补短。
3.正副园长深入教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。本学期,杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动及托班亲子游戏。在课堂中,经过和教师相互观摩的形式,虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自我的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学水平,帮忙教师理清思路,学会听课评课,学会归纳鉴定。
4.为探索美术活动方式
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