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学习合理消费的心得体会报告 消费心理的心得体会(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-314

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题学习合理消费的心得体会报告一

党的十五大正式确立邓小平理论为我党的指导思想,全党、全国各族人民正紧密团结在以xx同志为核心的党中央周围,坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪!

作为时代的代言人,当代大学生,面对跨世纪的宏图和历史赋予的重任,我们不仅认识到邓小平理论的重要性,更真切地感到学习邓小平理论的迫切性。作为当代的大学生,我们学习邓小平理论的首要任务就是领会邓小平理论的精神实质,用邓小平理论武装头脑,树立正确的人生观、世界观、价值观,用邓小平理论构筑精神支柱。下面就结合自己学习邓小平理论谈几点体会与认识。

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要深刻理解邓小平理论的历史地位。邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。十五大确立了邓小平理论的历史地位并把它作为全党的指导思想,学习和贯彻十五大精神,最重要的就是在思想上和实践中牢固确立邓小平理论的指导地位,自觉坚持用邓小平理论来指导自己的行动。

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要深刻理解我国社会主义初级阶段的基本国情和党的基本路线。在去年结束的九段,因此在这个阶段最根本的就是要坚持党的基本路线不动摇。党的一个中心,两个基本点的基本路线告诉我们,经济建设是社会主义初级阶级的工作中心,四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之路。党的基本路线体现了邓小平理论的基本精神,反映了中国社会主义发展的内在规律,指明了中国社会主义发展的道路,是全党和全国人民的行动纲领,只有坚持基本路线不动摇,才能使邓小平理论在中国转变为现实,最终实现邓小平理论的宏伟目标!

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要深刻理解我们肩负的重大历史责任。我们是跨世纪的大学生,是最富有朝气的一代,是新中国的接班人。我们的历史责任就是在党的领导下,继承和发展一个多世纪以来中国人民的伟大成就,把毛泽东、邓小平等老一辈革命家开创的社会主义伟大事业全面推向新世纪,实现中国的现代化和中华民族的全面振兴。

学习邓小平理论的目的在于运用,要坚持理论联系实际,解放思想、实事求是地发现新情况解决新问题,总结新经验,得出新思路。我们要自觉地运用邓小平理论解决日常遇到的各种矛盾和问题,提高我们处理改革开放和现代化建设实际问题的能力、指导我们去改造主观世界和客观世界。

当前特别要处理好专业学习和理论学习的关系。在校学生专业学习固然重要,这是学生目前的主要任务,但是理论学习更为重要,是方向和指针。专业学习越忙越艰巨,越需要多学理论,提高理论水平,加强理论修养。只有这样,才能始终保持正确的航向,达到成功的彼岸!

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要深刻理解理论联系实际的重要性。实践是检验真理的唯一标准。作为大学生学习邓小平理论,重要的一点便是理论学习与实践活动相结合,只有做到理论联系实际,才不会纸上谈兵。我们化科院双学活动便给我们提供了这样一个机会。同学们在通过读原著的基础上请老师进行专门的辅导讲座、加深大家对某些关键问题的认识;加深对抽象理论的认识,提高了觉悟,取得了进步,可谓受益匪浅! 以上是我学习邓小平理论过程中的几点体会与认识。总之,正如邓小平同志所说发展是硬道理,只有中国的大发展,才能有综合国力的大提高,才能有人民生活水平的大改善,才能有中华民族在世界上的空前地位。

作为我们当代大学生今天高举邓小平理论的伟大旗帜,就是要刻苦学习邓小平理论,用邓小平理论武装我们的头脑,树立信念,明确责任,确立科教兴国战略,谋求祖国的更大发展。对此我们责无旁贷,这是我们义不容辞的历史使命,也是党、国家和人民所希望于我们的。我们是中国明天的希望,让我们携起手来,用我们的青春与汗水去谱写新中国最美好的乐章!

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主题学习合理消费的心得体会报告二

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培养学生的创新精神和实践能力,是素质教育的重要目标。中学实践活动课的开展,是贯彻这种教育目标的一种重要方式。上个世纪以来,许多学校都对此作了积极而富有成效的探索,在新课改的教材中,各科也安排了有关探究性学习的课程。

我校是一所农村中学,软硬件都相对落后,学生基本都来自于农村,他们不如城里的同龄人见多识广,独生子女或者留守少年的家庭教育环境,使他们缺乏自信,也缺乏对周围人事的关心。我校实行双休日,对距家较远而不能回去的寄宿生而言,往往有大量时间可以支配,作为班主任正好可以适时引导学生开展一些有意义的研究性活动。

开展研究性学习,对我校老师和学生都是一个挑战。在阅读了大量研究性学习案例后,结合我校实际和学生实际,我将课题定为“校园·生活”。营造一个文明安全的校园,需要广大师生的共同努力。只有引导学生用自己的眼睛去发现,才能使学生关爱自己的校园,了解自己的生活,才能更好地激发学生校园主人翁的意识,自觉遵守和维护校园文明,远离危险,参与营造“平安校园”,同时,提高自己的学习能力和道德素质。

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(一)课题目标

1、认识到维护和创造校园文明、安全需要大家共同参与。

2、让学生学会设计、收集和处理信息,学会合作、讨论以及与他人的沟通,学会基本的调查研究方法。

3、培养学生热爱校园,关爱他人。

(二)方案设计

1、子课题的确立

“校园·生活”涉及面很广,学生也各有所长,各人兴趣爱好也不一样,又要调动所有学生的参与热情,我和学生共同设计了以下七个课题:“校园·生活”纪律现状与问题卫生现状与问题校园安全现状与问题校园水电节约情况调查教学情况调查校园饮食情况调查学生课余时间安排情况调查2、具体方案设计

课题组成员为高一(7)班66名同学。在公布七个子课题后,由学生自由选择研究内容,编成七个小组。每小组任命一名组长,再由组长组织成员共同讨论本小组研究方案,然后进行分工实施。

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1、学习培训:对学生进行社会学研究方法(问卷法、访谈法、信息分析、撰写报告等)指导。

2、分组讨论,制定调查问卷并各复印30份。 讨论确定本组研究方案并进行调查。

3、各小组对资料进行整理分析讨论,并撰写调查报告。由班主任进行整体汇整。

4、课题总结。由班主任撰写整体报告,并利用班会课,对学生的调查活动进行总结点评。

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(一)纪律现状与问题调查报告

总体来说,我校大多数学生的纪律状况良好,上课能够认真听讲,尊敬师长,考试和作业过程中都有较强自主性。但也有11%的学生存在一些问题,如打饭插队,上课玩手机或者睡觉现象等等。

问题存在原因主要是学生缺乏自律,同时和部分老师要求不严格也密切相关。

(二)学校卫生现状调查报告(大磊、李政策、苏敏、纪沈琴等19人)

对于寝室卫生,有一半同学认为寝室卫生间设计不合理。59%的同学认为寝室区有异味、不卫生。但同时,同学也坦承各班寝室垃圾能够及时清理。

对于教室卫生,高中部有近五成的班级达不到清洁要求。从调查结果来看,普遍原因是少数同学没有养成良好的卫生习惯。

对于校园卫生区卫生,绝大多数同学能够将垃圾倒在指定场所,对校园卫生间卫生也基本满意,但近七成的学生认为校园整体不是很清洁。

在调查中,我们发现,绝大多数同学都有较强的卫生意识,能够自觉维护校园和教、寝室卫生,几乎所有的学生都希望生活在一个清洁的校园环境中,并承认这对学习有影响。学生们对良好卫生环境的普遍心理需求,是学校能彻底改善卫生的希望所在,只要学校适当调整卫生间布局,改善部分设施,加大宣传,班级进一步加强对卫生管理,并实施有效的监督机制,一个清洁美丽的校园一定会展现在我们面前。

(三)我校安全情况调查(杨玲、陆玉娟、尹星、吴小知、许荣等8人)

围绕安全问题,我们作了七个方面的调查。从调查结果来看,用电安全、运动安全和实验安全整体较好,分别只有7%和3%的同学出现过意外(原因不详)。

同学们意见较为集中的安全隐患有三个方面,一是校园丢失物品的情况较为严重,近一半学生承认丢失过物品或者有失窃经历。二是在校园一些监控死角,学生聚集吸烟情况普遍,有一半学生都知道这种情况存在;三是教学楼楼道照明情况有重大安全隐患,绝大多数同学对此表示不满。只有1/5的学生认为无所谓。

为此,小组建议学校为教学楼楼道装声控或者光控的照明灯。同时,对极少数学生攀爬围墙的行为,进行监督和制止。

(四)校园水电节约情况调查(陈彦宇、纪蓓蓓、桂盈盈、汪丽、吴青青、陈华等6人)

调查方式:问卷、访谈

本校87%的高中生都同意并提倡节约水电,并有较强的环保意识,如利用洗脸水洒地、洗衣服;减少手机的使用,保持长期待机状态等。但仍有少数同学在冬天用热得快烧水现象,这既不安全,也不环保。希望学校加强环保宣传,并制定相关的制度,让高中生为社会、校园的和谐发展作出力所能及的贡献。

(五)教学情况调查(组长:田浩然)

调查方式:问卷、访谈

85%的学生认为本校教师教学严谨,辅导认真,对学生较热情。多数学生认为学校硬件设施配套齐全。但对老师的教学行为,仍有个别小问题存在。一是有部分老师经常在上课期间接听手机;二是极少数老师在上课期间吸烟;三是有1/4的高中生反映自己受过老师的体罚或者变相体罚。另外,也有学生反映教学楼漏雨,体育器材缺乏等问题。

建议学校对教师加强职业道德教育,进一步改善教学设施,力创和谐文明校园。

(六)校园饮食情况调查(查文宝、高志、许涛、陈秋霞、桂佳、桂蜜枣等9人)

调查方式:问卷、访谈

调查显示,只有2%的同学对学校食堂满意。91%的学生都有吃零食的习惯,还有少数学生有节食的不良习惯。

建议学校食堂适当调低饭菜价格,用黑板或者公告等形式进行饮食健康知识宣传,引导学生养成科学的饮食习惯。

(七)学生课余时间安排情况调查(张晟、刘超2人)

调查显示,在课余时间选择运动的学生只有11%,60%的学生选择休息,还有21%的学生仍然坚持学习。

从调查情况来看,绝大多数同学没有养成体育锻炼的习惯,相当一部分同学不懂得劳逸结合。调查结果还显示,对于学生课余活动,没有得到很好的引导,导致很多学生对这段时间的安排处于茫无头绪的状态。

希望各班加强对学生体育锻炼的宣传,学校和班主任要对学生课余时间安排进行科学引导。

主题学习合理消费的心得体会报告三

白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希望的诞生。__年的冬天,这是我进入石大的第一个寒假,美丽的石大,承载着我的梦想--去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到新城红十字医院(原八毛职工医院)实习。

对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。

镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!

看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。

我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持"三查七对"(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。

终于有了我实践的机会,想着护士叮嘱我的操作要领,端着装有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房。面带着微笑:"阿姨,该打针了!"我给病人绑上止血带,用碘付进行消毒,然后拿起针头,小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血,一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到,身平第一次扎针竟然会如此的顺利!

护士在休息的时候,给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震惊,不免开始崇敬这些平凡的护士们。

__、2、21在医院领导的同意下,我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生,顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时,主刀医生精湛的医技,让我了解到医学基础知识的重要性,他的细心,仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料,就好象生理老师曾经说过:虽然你们是用动物做实验,但以后你们却是要给人看病!因此,使我是深深体会到,我们要提高自己的职业素质。

短短的15天医院实习结束,终于可以喘一口气了。想想这么多天的忙碌,再想想每日辛苦战斗的护士们,才知道护理工作的不易。

我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧,而且同样需要优秀的职业素质:

1.思想素质:要教育和培养每一个护理人员热爱护理工作,献身护理事业,树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神,团结协作,爱护集体,爱护公物。

2.专业素质:护理人员要对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时,精益求精;要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇有病情突变,既要沉着冷静,机智灵活,又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理,要求语言亲切,解释耐心,要有针对性地做了病人的思想工作,增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严肃认真。

主题学习合理消费的心得体会报告四

1、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。

2、无意苦争春,一任群芳妒。——陆游

3、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗

4、活到老学到老。——谚语

5、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。——陶铸

6、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》

7、不敢妄为些小事,只因曾读数行书。——陶宗仪

8、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。《神童诗劝学》

9、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫托尔斯泰

10、学者须先立志。今日因此悠悠者,只是把学问不曾做一件事看,遇事则且胡乱恁地打过了,此只是志不立。朱熹

11、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知

12、学者先要会疑。——程颐

13、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

14、书给人以优点,人从书中得益。——陈伯吹

15、不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。——郑板桥

16、读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克(英国作家、

17、学问学问,不懂就要问,为了弄清道理,就是挨打也值得。——孙中山

18、虽天才隽朗,而实须坟诰以广知。——葛洪

19、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

20、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

21、士欲宣其义,必先读其书。——王符

22、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁

23、人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵——好学、好问和好思。

24、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。——巴尔扎克

25、我的发奋求学没有得到别的好处,只但是是愈来愈发觉自我的无知。——笛卡儿

26、重复是学习之母。——狄慈根

27、读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎读书》

28、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

29、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

30、好学而不勤问非真好学者。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

31、发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。——陶行知

32、聪明出于勤奋,天才在于积累。—华罗庚

33、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

34、学而不厌,诲人不倦。——孔子

35、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名

36、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基

37、学问勤中得,萤窗万卷书。三冬今足用,谁笑腹空虚?——佚名

38、学如逆水行舟,不进则退。

39、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

40、读书,人才更加像人。——严文井

41、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

42、用心不杂,乃是入神要路。——袁牧

43、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专——《韬奋文集》

44、为学读书,须是耐心,细意去理会,切不可粗心。为数重物,包裹在里面,无缘得见。必是今日去一重,又见得一重。明日又去一重,又见得一重。去尽皮,方见肉。去尽肉,方见骨。去尽骨,方见髓。——朱熹

45、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

46、学习是劳动,是充满思想的劳动。

47、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

48、种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,正因有了阻力才有磨炼。——夏衍

49、学到很多东西的决窍,就是一下子不好学很多东西。——洛克

50、一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好

51、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

52、勤劳应以所做的工作为尺度。——徐玮

53、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

54、学如逆水行舟,不进则退。——《增广贤文》

55、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。

56、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

57、手懒的要受贫穷;手勤的得到富足。

58、勤勉能使我们保持身体健康,头脑清醒,内心完美,钱包丰富。——塞蒙兹

59、一日不书,百事荒芜。——李诩

60、学而时习之,温故而知新。——《论语》

61、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

62、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗

63、只有这亲的人才配生活和自由,假如他每一天为之而奋斗。——歌德

64、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

65、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

66、学问是光明,愚昧是黑暗。念书吧!——契坷夫(俄、

67、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉

68、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

69、学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。

70、多读书、多学习、多求经验,就是前途的保障。——罗曼罗兰(法、

71、谚日:积财千万,不如薄技在身。使之易习而可贵者,无过读书也。世人不问愚智,皆欲识人之多,见事之广,而不肯读书,是犹求饱而懒劳馔,欲暖而惰裁衣也。——颜之推

72、懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。

73、天才不是别的,而是辛劳和勤奋。——比丰

74、文武之道,一张一弛。——《礼记》

75、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。——晏殊

76、早晨要撒你种,晚上也不要歇你手。——《旧约全书付道书》

77、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭

78、贪者因书而富,富者因书而贵。——王安石

79、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

80、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不就应像过眼云烟。——邓拓

81、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

82、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。——肖伯纳

83、谁和我一样用功,谁就会和我一样胜利。——莫扎特

84、学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。——徐干

85、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

86、闻道有先后,术业有专攻。——韩愈

87、没有野心的人也许某天会享有盛名,然而,有野心的人不想出人头地则很罕见。——诺思

88、读书也像开矿一样沙里淘金。——赵树理

89、学习永远不晚。——高尔基

90、生活的全部好处在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉

91、只要功夫深,铁杵磨成绣花针。

92、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

93、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗

94、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

95、勤学如春起之苗,不见其增日有所长。缀学如磨刀之石,不见其损日有所亏。——陶渊明

96、流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。

97、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

98、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。——贝弗里奇

99、勤学和知识是一对最美的情人。——佚名

100、不知理义,生于不学。

主题学习合理消费的心得体会报告五

署假马上就要结束了,我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初中,一个完全陌生的日常学习环境,再加上现在社会的竟争如此激烈,为了尽快适应新生活,并且迎头赶上,为自己提几点要求,作为初中的日常学习计划:

一、做好预习工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容有大致了解。把第二天老师讲课当作复习,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。

二、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程,温故而之新,只有掌握好老知识才能为今后的日常学习打下更好的基础。

四、要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项,即使再繁忙的初中生活,也不能丢了自己原来的特长,而弱项则需要不断去弥补。

五、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,

以上是我最基本的日常学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力 努力,勤奋 勤奋,一点一点,提高自己的日常学习水平和班级排名,争取向最好的成绩奋进,创造一个属于自己的初中三年。

主题学习合理消费的心得体会报告六

20_年,___县司法局坚持以党的xx大、xx届四中、五中全会、县委八届十一次会议精神为指导,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,把中心组的学习作为新时期加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓,使中心组的理论学习进一步制度化、规范化,取得了较好的学习效果。一年来,通过理论学习中心组学习,领导干部的政治理论水平明显提高,思想作风、工作作风进一步改变,使司法行政各项工作取得长足性的进步和发展,为实现县域经济争十进百奋斗目标,提供了有力的思想保证。现将有关学习情况总结如下:

一、完善制度,重抓落实,在务实中求提高。

学习是提高修养的必要前提。对于领导干部来说,理论学习更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。中心组学习是领导班子和领导干部加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式。对此,我局理论学习中心组成员在思想上高度重视,加强了组织领导,按照年初制定的学习计划,严格执行学习制度,狠抓理论学习贯彻落实。

1、注重学习制度的落实,努力加强学习的规范性。局 1

党组对中心组学习进行了较为全面的规范,在学习计划的科学性与系统性、学习内容的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上进行了深入研讨,并在学习中建立和完善了理论学习讨论发言、撰写理论文章、做好自学理论笔记等学习制度。一年来,我们脚踏实地抓了学习制度的落实。一是严把学习例会落实关。为了抓好中心组理论学习,我们由党组书记、局长兰建华同志任组长,切实加强了对中心组的领导。在具体的学习过程中,中心组组长带头学、带头讲,模范地履行学习职责。在工作之余各成员还各自制定自学计划,切实保证学习质量。二是严把知识巩固关。为了让所学的知识真正入脑、入骨,转化为能力,为大家所用,我们注重理论与实际结合,使学有所用,以提高学习积极性。

2、注重学习内容的落实,不断增强学习的针对性。在学习过程中,我们按照“学习要精,要管用”的要求,以解决实际问题,着力实现___县“争十进百”战略目标为目的,围绕社会各界关心的热点、难点、焦点问题,确定学习主题,狠抓了学习内容的落实。同时,我们注重突出了“三个结合”。一是注重学习与贯彻党的重大方针、政策相结合。一年来,我们组织大家分专题深入地学习xx届四中、五中全会等重要讲话精神,学习贯彻全国和省、市“两会”精神,深入学

习实践科学发展观重要论述等内容,做到与时俱进,在学习中统一大家的思想,协调大家的步伐。二是注重学习与调研相结合。平时,我们要求中心组成员要深入基层司法所进行调研,在调研中探问题,在调研中找课题。我们在深入调研的基础上,结合全局的各项重点工作实际,确立学习内容,进行探讨,以推进各项工作开展。三是注重学习与解决实际问题想结合。我们还在深入学习的基础上,相继出台了一系列致力于解决实际问题的有效举措,解决反映强烈的热点、难点问题,真正做到了心为民所想,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

3、注重学习时间的落实,切实保证理论学习的规范化。坚持了每月一天的集中学习,20_年局中心组共完成了12天的集中学习任务,开展了理论学习及交流6次,中心组成员完成学习心得体会和调研文章15篇。

二、积极探索,力求突破,在创新中促发展。

在抓常规学习的同时,理论学习中心组积极探索,在“两个改变”上求创新,努力改变传统学习方式,进一步提升大家对理论学习的兴趣。一是改变“关起门来学”为“走向社会学”。我们在理论学习中,开辟了“走出去学”、“向社会学”的创新机制,采用实地考察、实地调研、外出学习交流

等方法和途径,推动我们在学习中的理性思考。二是改变“按部就班学”为“紧跟形势学”。我们也注重学习的灵活性,以顺应发展的潮流。一是注意抓住“闪光点”学。先后组织学习了罗东宁、杨竹芳等优秀共产党员的先进事迹。对于先进模范事迹,中心组成员首先做到带头学,同时对机关干部加以宣传教育,切实对大家进行熏陶教育。二是注意抓住“关心点”学。我们紧紧围绕“领会精神内涵、把握精神实质,思考新问题,开拓新思路,提出新举措”的目标要求,以科学的态度、扎实的作风认真学习了中共xx届五中全会精神,并将中共xx届五中全会精神融入到司法系统工作当中,融入到当前各项司法服务中。

三、真抓实学,注重转化,学习效果明显。

在学习中,中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风,收到了明显的学习效果。

1、进一步提高理论修养。理论学习中心组成员在深刻领会党的xx届四中、五中全会精神和深入学习实践科学发展观上狠下了功夫,并努力运用所学的理论、思想、方法,客观地分析矛盾,正确地解决科技工作中遇到的新情况、新问题,稳妥地处理了前进道路上的矛盾和困难。

2、进一步增强了创新意识。通过学习,使中心组成员

的眼界变得更开阔,思路变得更活跃,锐意进取精神变得更强劲,很多同志都在各自岗位上,不断创新工作方法。

3、进一步理清了工作思路。通过深入学习党的xx届四中、五中全会精神,使我局党组进一步统一了思想,理清了工作思路,明确司法行政工作改革发展的总体要求,确保司法行政工作的正确方向,推动经济社会又好又快发展。

20_年,我局中心组理论学习取得了扎实的成效,推动了理论学习和业务建设的并进发展,为全县司法行政工作提供了坚强有力的理论指导和智力支持,但离上级的标准和要求还存在一定的差距。如在学习的形式上还有些单调,今后要力求有所创新,以进一步增强学习的针对性,使中心组学习更富有成效。同时,学习中存在着学习理论多,总结体会少的情况,对这些问题,今后还需要进一步调整和完善。

主题学习合理消费的心得体会报告七

既然有幸被同学们选为学习委员,说明了同学们对我的信任,我深知学习委员的重要性,也知道肩上担子的分量,为此,我写了一份工作计划,作为我以后工作指南:

1、及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业,学习委员刘婷婷工作计划书。

2、平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。

3、与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学习环境!

4、热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助,工作计划《学习委员刘婷婷工作计划书》。

5、监督好同学,让他们有好的学习态度及成绩,管理好作业上交情况。

6、多组织一些知识竞赛活动,让同学们寓学于乐。

7、多向同学们推荐一些名著,培养同学们的阅读热情;鼓励同学们发表文章。

8、无论何时,我都会积极解答同学们的疑问,如果我能力有限,我会向老师请教,回头再向同学们解说。

9、特别做好班级考勤工作,尽量减少同学们的逃课等情况。希望在我的带领下,我们班有一个良好的学习氛围,每位同学都积极学习,争取使我们班成绩走在学院最前列!

主题学习合理消费的心得体会报告八

**省信用合作协会:

我省**市信用社行管办、山市联社一行7人,拟近日赴你省等地考察学习农村信用社开展货币市场业务的先进经验。现将有关情况传真你办,望接待为谢。

一、考察学习内容:货币市场交易管理办法;货币市场拆借业务操作规程;交易员岗位职责;了解如何防范交易风险,保障资金安全;如何选择债券,债券结算业务中采用哪种结算方式最佳;拆入、借出资金如何确定最佳利率等。

二、日程安排:考察组于8月19日到杭州(—杭州8626航班,21:05起飞,预计22:20到达),拟在杭州参观一至二天,然后赴考察学习,具体行程考察组抵达后再衔接。

三、考察组人员名单:

男,xx市信用社行管办副主任

(联系电话:)

男,xx市信用社行管办计财科科长

男,xx市信用社行管办计财科干部

女,山市联社主任

(联系电话:)

男,山市联社计财科副科长

女,山市联社网上拆借中心交易员

男,山市联社网上拆借中心交易员

学习合理消费的心得体会报告 消费心理的心得体会(八篇)

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间...
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