压力管理的课程的心得体会报告 教师的心理健康与压力管理培训心得(九篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
2022压力管理的课程的心得体会报告一
大家好!
今天我在国旗下的演讲是《优化情绪,释放压力》。
在这个竞争激烈、知识和技术日新月异的时代,每个人都感到巨大的压力。压力和不好的感觉就像一团无形的云,笼罩在每个人的心头。情感就像一把双刃剑,会带给我们勇气、信心和力量,也会让我们冲动、懦弱、忧郁,甚至做出违背道德的事情。古人有句话:“怒伤肝,忧伤肺,思伤脾,恐伤肾。”由于情绪与我们的生活和学习关系如此密切,我们可以在面对压力和不良情绪时积极优化情绪,释放压力。
首先要树立自信。自信与个人基础无关。它的作用是从你有信心的那一刻起改变自己,走上一条积极的、充实的道路。
毕竟,没有人的生活是马平川,起伏总是会在你最意想不到的时候出现。当你在一些不显眼的地方摔跤时,你面前是只有黄沙黄尘,还是还在看着自己想要征服的无限险峰?自信的人一定要迅速调整情绪,着眼未来。
其次,可以给自己积极的暗示。轻松快乐的生活来源于自我暗示。起床后可以对着镜子暗示自己“今天我要过充实的生活”“相信我们今天会有进步”“今天天气真好,心情也会好的”。
我相信有了这样积极的建议,学生们会学得有效率,他们的日常生活也会很棒!其实这种建议也给了我们好心情。如果感觉好一点,学习效果会差吗?生活会不如意吗?
压力对人有利也有弊。适度的压力可以保持精神紧张,提高做事效率。但是,一旦压力过大,你就可能患上抑郁症、焦虑症、强迫症等精神疾病,让人不知所措。人的心理承受能力是有极限的,超过了这个极限人就会崩溃。就像一个气球,你一直往里面吹,它最终会爆炸。
压力无处不在。面对压力,我们要做的不是压抑,而是学会引导和放手,才能健康成长,不断发展。
在压力面前,有时候发挥阿q精神,自嘲才是有效的方法。
人生道路上的挫折是不可避免的,各种压力都伴随着阴影。面对压力,我们不妨端正心态,引导自己朝着积极向上的方向前进,永远不要让压力累积,永远不要长时间压抑自己的精神,这样才能欣赏生活的美好,才能拥有健康快乐的生活。
我的演讲结束了。谢谢大家!
2022压力管理的课程的心得体会报告二
还记得小时候,每每家人拍着我的小脑袋时,总是不住的叹气。那时小小的我一点也不知道这是为什么?我只知道,我的童年只要吃的好,玩的开心就行了,至于那所谓的“压力”,好像“与我无关”。
渐渐地,我长大了,才知道,原来,它一直都在我身边,而且总也摆脱不了。今天,“压力”竟全来了!——学习上的压力,家庭上的压力,心理上的压力,人际关系网上的压力等,压力,是我生活的一部分。
起初,对待压力,我总是不屑一顾,认为那是一些大人才会遇到的东西,即便是发生在我身上,也只是偶然罢了。我对于它,我相信我一定可以战胜它,我一定可以超越它,我就是一个不能被打败的强者!可我发现,我的认知竟是那么不合实际!
压力,越来越多,宛若冲上敌阵的将士,立马横刀,金盔铁甲,好像要杀了我一般!我害怕了!我胆怯了!我退缩了!我坠落了!我不知所措,前途和梦想仿佛在那遥远的天际,可望而不可及,一切都是那么难!可,我不甘如此。压力来了,我知道我不该逃避,只能勇敢面对;压力来了,我知道我不该退缩,只能迈上前去;压力来了,我知道我不该坠落,只能奋起搏发力量向上。于是,我的力量回来了,我的信心回来了,我的梦想。一直在我的内心深处。
我可以战胜它!、
是的,压力,并不可怕,我开始试着战斗,战斗,战斗!除了战斗,还是战斗!不停的战斗!我竟成了一位常胜的将军———战胜压力的'常胜将军!压力,只不过我们给我们自己套上的枷锁,只是陡然的胆怯与退缩;只是因害怕而产生的坠落而已。压力本无所谓有的,也本无所谓无的,只要我们努力打拼,别畏惧它,压力也便是没有的。战胜它吧!压力,是一道没有上锁的门,只要一推,我们便可战胜它。
回头望,一片蓝天一片白云在苍穹上行走。
2022压力管理的课程的心得体会报告三
在这个竞争激烈,知识和技术日新月异的时代,每个人都感受到了巨大的压力。压力和不良情绪就像一片无形的乌云,笼罩在每个人的心头。情绪像是一把双刃剑,它会带给我们勇气、信心和力量,也会使我们冲动、懦弱和忧郁,甚至做一些违反道德的事情。古人有云:“怒伤肝,忧伤肺,思伤脾,恐伤肾。”既然情绪与我们的生活、学习如此息息相关,那么面对压力和不良情绪的时候,我们可以主动地优化情绪,释放压力。
首先,我们要树立自信心。自信和个人基础优劣是没有关系的。它的作用在于在你拥有自信那一刻起改变自己,走一条积极、能让自己充实的路。
毕竟没有谁的人生是一马平川的,起伏坎坷总还是会在你不经意的时候出现。当你在一些不起眼的地方摔跤以后,你的眼睛是只有面前的黄沙浮尘,还是仍放眼于欲要征服的无限险峰?有自信心的人肯定快速地调整好自己的情绪,着眼于未来。
其次,我们可以给自己积极的暗示,轻松快乐的生活来自于自我暗示。我们可以起床后对着镜子暗示自己“今天我要过的十分充实”“我相信今天会取得进步”“今天天气真好,我的心情也会好的”……
相信带着这样积极暗示的同学,他们学习的效率会很高,并且一天的生活都会是很棒的!其实,这样的暗示也就给了自己一种良好的情绪,如果我们的心情舒畅了,那么学习效果能不好吗?生活能不愉快吗?
压力对人来说有利有弊。适度的压力可以让你的精神保持紧张,提高做事的效率,然而压力一旦过度,就有可能患上忧郁症、焦虑症、强迫症等精神上的疾病,让人无所适从。人的心理承受能力都有一个极限,超过这个极限人就会崩溃。就像一个气球,如果不断地往里吹气,最终会爆炸。
压力是无处不在的,面对压力我们要做的不是努力压制,而是要学会引导,懂得放下,如此方能健康成长,持续发展。
面对压力,有时发挥一下阿q精神,自我解嘲一下,也不失为一个行之有效的办法。
人生路上失意在所难免,各种压力也如影随行。面对压力我们不妨摆正心态,引导自己朝正面的、积极的方向前进,绝不任凭压力堆积,绝不长期压抑自己的精神,如此才能领略人生的美妙,拥有健康、快乐的人生。
2022压力管理的课程的心得体会报告四
1、实习的目的和意义:生产实习是建筑工程管理专业教学计划中极为重要的教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际增长实际知识的重要手段和方法之一。在实习中,学生以施工技术员和项目经理的身份参加土木工程现场施工和管理工作,是在学校所学到的理论知识与生产实践相结合,综合运用所学到的知识解决生产实践中所遇到的问题,并验证巩固和深化所学的理论知识。培养学生分析问题和解决问题的能力通过亲身参加施工组织管理工作和参加一定的专业劳动,对系统了解专业情况,加深对专业理论知识的全面理解起着重要作用。同时也对顺利实现由学校到社会的转化,未毕业后能尽快胜任工作打下一个良好的基础。
2、实习单位的发展情况:实习单位是河南郸城县鑫亮建筑安装工程公司,其注册资金756万元主项专业等级为房屋建筑工程施工总承包叁级,增项专业等级为市政公用工程总承包叁级属于一个小的建筑公司,但在郸城一个县级城市扮演着重要的角色。本下次所承包的家和盛世园区,总占地规划总占地近100亩,小区总建筑面积10万平方米,规划有14栋住宅楼共570户规划设计单位:郸城建筑规划设计院设计。建筑结构:楼体均为框架结构,1和2号楼六层加局部跃层坡屋顶,底层为储藏室;其余为7层电梯房。立面风格:整个建筑物外立面为欧式现代风格。我参与实习时工程进度是:主体五层。
3、实习要求:实习按照建筑工程管理专业生产实习大纲及指导书的实习内容要求并结合施工现场实际情况,在遵循生产实习纪律和工地要求,在工地老师的指导下参与现场施工巩固掌握所学技术知识,完成实习课程。
1、建筑施工图纸的阅读:在实习的开始先仔细看了一下施工图纸包括:平面图,立面图,剖面图,及一些施工详图。规划设计单位为郸城建筑规划设计院。户型以三室两厅为主。
2、钢筋工程:包括钢筋的制作、接长、绑扎、检验。实地参与了钢筋的制作,钢筋的清洁,调直,下料,弯起,辅助参与钢筋的绑扎工作。进一步学习钢筋的弯起注意事项和绑扎工作的技术要求及钢筋相关检验检查方法。
3、模板工程:主要包括柱模板,梁模板,楼板模板工程,及拆模的技术要求。实地参与了一个柱模板的搭建,设置柱箍,现场观看学习了梁模板和板模板及楼梯模板的搭建工艺流程。学习总结了相关模板的搭建注意事项技术要求工艺流程。了解学习了拆模的时间把握,及注意事项。
4、抄平放线:实地参与用水平仪、经纬仪、垂直仪钢尺、墨斗、铅笔等工具,进行抄平放线工作。
5、混凝土工程:包括混泥土的搅拌、运输、浇筑、振捣、养护、检验等工作。参与了混凝土的搅拌,巩固配料知识。参与混凝土浇筑前的准备清理工作,现场观看了混凝土的过程,巩固混凝土养护知识,及拆模后的检验工作。参与了麻面,露筋的补救工作。了解了麻面、孔洞、露筋、蜂窝的预防及补救措施。
6、施工缝:施工缝的留设位置,浇注工艺。初步了解了施工缝的留设位置,简单的施工处理。
7、墙体的砌筑及检查:主要是参与了墙体的平整度,砂浆饱满度的检查验收工作。
8、塔式起重机:对塔式起重机的参数了解及安全控制的原理的认识。
9、施工质量管理:对施工质量检验制度、施工单位施工组织设计、执行质量事故报告制度等相关内容进行简单的了解。
通过半个多月的实习顺利完生实习任务,感受了工地生活的艰辛与乐趣。所学习到的知识包括了钢筋工程,混凝土工程砌筑工程模板工程及一些辅助的工作中的相关内容对生产实际有了进一步的了解与认识,对理论知进一步加深与巩固。
在实习中除学习到很多专业知识的同时也发现了一些施工中的问题比如:工地安全问题,有个别工人不按规定佩戴安全帽,工地的施工材料堆放个别地方混乱;混凝土的配料搅拌没有严格按照计算称量,为图方便工人大多采取经验的形式添加混凝土,在混凝土的运输过程中器具不洁不严个别有漏浆现象;钢筋的堆放不整齐,绑扎钢筋后有踩压钢筋导致钢筋松动现象,模板搭建工作中,有粗暴对待模板现象,拆模时有个别强拆现象,工程中有麻面露筋现象,工人砌筑时有敲转现象严重,有个别掀砖现象。
改进意见:加强工地安全教育,是案全意识深入人心,加大对安全工作忽略的处罚;加强施工组织的管理工作,是施工现场井然有序;加强工人的技术指导,了解相关规定并认真执行;加大技术投入,提高施工水平争取有效避免一些频发施工问题的出现。
由于知识水平有限,现场经验不足,施工时的问题发现对我来说还是一个难题,所发现的也几乎尽是些浅层次的知识。对此深有体会,也倍感遗憾。以后应该加强学习与总结。
1、实习收获
1)、安全教育方面:通过现场实习我进一步了解了安全教育的重要性,安全责任重于泰山,想想近期国家频发的安全事故,让人深感畏惧。在施工工地由于我的“特殊身份”指导老师格外注意我的安全问题,其实我觉得不光要多我这样,对每一个工人没一出场所都要长鸣安全警钟,通过现场实习我进一步体会到了“三宝”——安全帽
压力管理的课程的心得体会报告 教师的心理健康与压力管理培训心得(九篇)
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