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学生党建制度解读心得体会如何写 党建制度汇编心得体会(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

描写学生党建制度解读心得体会如何写一

一、工作职责履职情况

一是坚持以上率下,精心部署推动。从自身做起,一级带着一级干、一级做给一级看,我每周坚持到基层调研1次、督导工作,每月召开1次村党支部书记会议,认真安排基层党建工作。对于村级换届、村集体经济发展、村干部培养、村党组织经费、活动场所建设等重点工作,亲自督导落实,并带动镇党委班子成员每周至少到包联片区调研指导党建工作2次,坚持领导干部接访制,直接倾听群众心声,解决群众实际问题。对村干部的培训主要采取以会代训、外出考察、观摩学习等形式进行,全年开展干部培训会12次,外出考察1次,观摩学习2次。认真开展了“升级晋档、科学发展”活动,建立村级组织档案,创建好类村2个、较好类村5个、一般类村14个、较差类村4个。另外“两委”换届工作中支部换届已全部完成,村委会换届已完成70%。

二是坚持抓实抓细,强化分类指导。为增强工作的针对性和实效性,我在深入调研的基础上,根据各领域基层党组织的不同特点,开展了抓党建促发展活动。在机关,以创建“学习型、服务型”党组织为目标,开展“以学促知、以知促行”活动,几年来,坚持每天早晚学习制度,通过学习提高了机关干部理论水平。创建标准化镇区便民服务中心,整合计生、合疗、民政、劳保等职能站办集中办公,实行一站式服务,极大提高了乡镇服务职能。严格按照县委组织部对大学生村官的管理要求,结合“六个一”主题实践活动,组织我镇5名大学生村官直接参与村级日常工作,每月开展一次学习笔记、民情日记、工作心得交流活动,助推村官成长。在村组,以创建“致富带富”党组织为目标,开展“支部书记带头调结构抓发展”活动,几年来,一是以刘彦村、北渠西村、王家村为代表的党支部书记带头发展高效设施农业自己富起来的同时带领全体村民共同创业致富,刘彦村人均纯收入突破万元。二是以南渠西村、秦北村为代表的党支部书记带头发展杂果业,目前已带动群众新建核桃经济林3000余亩。三是以西二村、张刘村、七一村为代表的党支部书记带头发展建筑建材企业,解决当地群众就业500余人。对非公经济组织实行党建指导员工作制度,选派镇组织干事担任非公企业党建指导员,坚持每月到企业进行党建宣传指导。另外对已经建立起党支部的非公企业不断规范党建活动,加大党员培养力度,使党员成为企业发展的骨干力量。

三是坚持问题导向,强化督导落实。针对基层党组织反映出的问题,按照有一个好书记、有一支专职队伍、有一处标准场所、有一笔固定经费、有一套运行机制的“五个一”要求,认真抓好落实。对5个软弱涣散村党支部班子作了调整。严肃查处基层违法违纪案件,今年查处村党支部书记1人。结合群众路线教育实践活动,对村级活动场所、农家书屋、远程教育进行了集中整合,健全了“两委”工作制度,规范了党建台账,落实“三会一课”,初步实现了村级活动场所规范化、组织活动经常化。

四是坚持扎实整改,强化作风建设。在路线教育实践活动整改落实建章立制阶段,我带头整改了自身在执行政治纪律、组织纪律,落实中央八项规定及“四风”方面存在的3大类20多项小问题,带领班子成员扎实开展专项整治,14项涉及八项规定及“四风”问题得到全面解决。对机关干部和基层支部活动开展和整改坚持亲自安排、督查、落实,确保活动效果。另外我镇对2名二线领导及100余名流动党员致公开信一封,邀请他们积极参与路线活动,并通过信件、电话、微信等形式收集在外人员反馈的问题4大类62条。并严格按照上级要求不折不扣完成补课任务。同时,为强化作风建设,我镇健全完善了《机关制度》、《红白理事会》、《便民服务》等制度,实现了用制度管人管事。

五是坚持廉洁从政,强化一岗双责。作为镇党委书记,工作中我坚持严格党性修养,自觉执行廉洁自律的各项规定,按照“立党为公、执政为民”的要求,时时处处严格要求自己,自觉遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》和《基层干部廉洁履职若干规定(试行)》,坚持做到廉洁奉公,忠于职守。在履行监督责任中,我与班子成员及村级干部签订了《党风廉政建设目标责任书》,并每季度邀请相关业务骨干、部门负责人对镇村干部开展一次党风廉政专题培训,不断提高干部思想觉悟,强化宗旨意识。

二、存在的主要问题及原因

一是存在“重发展轻党建”的问题。日常工作中对基层党建工作投入精力不足,调查研究不多,领导指导不到位,有时忙起来甚至把党建当成“副业”,没有引起思想上的高度重视。

二是农村党建工作保障条件还很薄弱。目前全镇村级组织运转经费年均不到2万元,扣除村干部工资所剩无几,很难维持正常运转。村级集体经济薄弱,95%的村没有集体经济收入。村干部平均报酬偏低,年均只有0.6万元,影响了工作积极性和岗位吸引力。30%的村级活动场所年久失修,组织生活得不到保障。

三是部分农村党组织软弱涣散。xxxx4年我镇被列入软弱涣散的村级党组织共有5个,虽然都已通过验收并销号,但还存在发展后劲不足,村级干部带领群众发展办法不多、能力不强,党员先锋模范作用发挥不好、党务村务公开不到位、村级内部矛盾突出等问题。

四是非公企业党建发展缓慢。对镇域范围内的非公企业党建工作抓的不好,目前只有1家企业成立了党支部,其余几家企业只是选派了党建指导员,导致非公企业党建工作发展没有实质性进展,发展缓慢。

五是督导问责不严。对基层党建工作标准不高,对各党支部书记履行抓基层党建工作职责的督导不够严格。存在安排指导多,直接参与少;有些党支部上情下达、下情上达作用发挥得不好;个别村干部不按原则办事、与民争利、优亲厚友,甚至把好事办砸。在路线活动开展中,个别村对活动开展重视不够、学习开展不经常、组织生活会流于形式、存在问题找得不深、整改存在应付,对于这些问题问责不到位,失之于宽。

认真反思存在的问题,既有客观因素,更有主观原因,主要责任在我这个第一责任人。一是对加强基层党建工作重要性认识不深刻,没有把抓基层党建工作作为最大政绩,作为硬任务、硬指标来抓。从思想深处分析,还存在重“显绩”轻“潜绩”,愿意抓容易出成绩、出政绩的工作,不愿抓周期长、见效慢的工作,是功利思想、浮躁心理在作怪,政绩观存在偏差。二是没能做到统筹兼顾,没有处理好抓基层党建工作与抓其它工作的关系,没有把基层党建工作有效融入到推动经济社会发展之中,反映出自己工作方式方法上还有欠缺。三是抓基层党建工作缺乏经常性、持续性,没有把每个环节抓具体、抓深入。这实质上是自己缺乏持之以恒、久久为功的“钉钉子”的精神,缺乏“功成不必在我”的情怀。

三、下一步的努力方向

一是扭转思想认识,转变发展观念。树立正确的人生观、政绩观,履行好党建第一责任人职责,把党建工作放在全镇工作的首位来抓,以党建统筹经济、社会、文化共同发展,做到两手抓、两不误。

二是以“两委”换届为契机,增强干部队伍建设。在村“两委”换届中严格按照省市县要求,实行“两推一选”,对党支部书记进行严格审查和培训,并按照习近平总书记提出的抓党建工作“新常态”的要求,严格管理支部书记。每年年终做好党支部书记述职评议工作,将党建做为村党支部考核的一项重要指标。对抓党建工作不力的支部书记进行约谈,并严格追究问责。同时对机关党委口工作力量予以充实加强,加大对党建工作人员的培训指导,不断增强党建工作履职水平。

三是开展重点突破,整体推进创建工作。以创建规范化机关支部为抓手,示范带动各基层支部规范化建设;以创建“好”类基层党支部为抓手,带领全镇基层党建工作整体上台阶;以创建非公经济党组织为抓手,扩大基层党建工作覆盖面。同时抓实基层干部日常培训,对村党支部书记和村委会主任实行月培训制度,不断巩固和延伸群众路线教育实践活动成果,充分发挥党组织和党员先锋引领作用。

四是加大基层党建投入力度。推动工作重心和资源向基层下沉,争取上级帮扶部门为基层党建工作多投入,优先保障村级党建项目建设,力争在明年对全镇剩余的老旧村级活动场所进行改建和重建,确保基层党组织活动正常开展。

五是继续做好党风廉政建设工作。重点开展习近平总书记系列讲话精神及十八届四中全会精神学习培训工作,不断加强镇村党员干部思想教育,筑牢防腐拒变的第一道防线。同时进一步修订和完善镇村干部绩效考核制度,落实领导干部专题民主生活会、廉政谈话、诫勉谈话、述职述廉、廉政公开承诺等制度,使党内监督工作逐步常态化,另外加大腐败案件惩治力度,严肃查处,决不姑息迁就。

描写学生党建制度解读心得体会如何写二

尊敬的校长:

您好!

我是六年级一班的傅艺璇。我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在你我即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议。

现在,你我学校的校园已经很美了,操场硬化了,周围栽上了绿树,种上了花,到了夏天,你我的校园就成了“绿色学校”。 但是,在这样美丽的校园里,却有一些不和谐的音符出现,影响了校园的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰,有的乱扔纸屑,有的出口成“脏”,有的满校园里追跑打闹……这些行为的出现,说明我校的学生并没有讲文明,同学的思想素质急需提高。 为了让你我的学校真正成为“绿色学校”,我有以下几点建议:

一、加强对学生的思想品德教育,充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教育,是使同学们认识到学校的风采形象需要要你我每个人来维护,增强集体荣誉感和使命感,自觉地抵制那些不正确的思想和行为。

二、 组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过学习,明确自己该做什么,不该做什么,明辨是非,并依据这些

来规范自己的行为。

三、 在全体学生中开展“我为校园添光彩”的活动,号召全体学生从自身做起,从点滴小事做起,为学校争取荣誉。

四、开发更多的边角空地,种树种草种花,使学校更加美丽。

五、如果把操场的水泥地换成塑胶地就更好了,使得同学们活动时不宜受伤。

我相信,在你我的共同努力下,你我的学校会变得更加美丽! 以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果友好的建议,希望您能够采纳。

此致:

敬礼!

xx

20xx年x月x日

描写学生党建制度解读心得体会如何写三

一、组织建设方面

一是大力推行基层组织“网格化”管理。按照“七横六纵”要求,即乡镇村、街道社区、党政机关、企事业单位、“两新”组织、教育、卫生等七大系统类别,市、县、乡、村、网格、党员等六个层级,以落实“五项制度”、搭建“五个平台”为重点,构建基层组织管理网络,形成“县、乡(镇)村(居)网格”四级管理服务体系,实现党员管理、党员服务群众全覆盖。目前,已在xx县试点并召开现场会,在全市推广“网格化”管理模式,市委组织部成立基层组织“网格化”管理办公室,抓紧开发“xx市基层组织网格化管理信息平台”软件,此项工作走在全省乃至全国前列。

二是大力实施人才优先发展举措。出台《中长期人才发展规划纲要》、《关于进一步加强人才工作决定》及《高层次创新创业人才实施办法》,完善了人才工作政策体系。落实人才资源开发资金500万元并制定了资金管理办法,确保人才引进工作顺利进行。组织申报xx省“百人计划”专家一人,实现“零的突破”。公开招录73名选调生,并对全市选调生公务员登记情况进行清理。加强对大学生“村官”的培养,认真落实大学生“村官”工作、生活补贴和各项待遇,支持部分县(市、区)从任职期满的大学生村官中择优选拔7人到乡镇任职。进一步推动科技特派员工作,全市选派科技特派员1100余名,尤其加大了医卫类科技特派员选派力度,创新选派了3名工业类科技特派员,并在全国率先铺开科技特派员乡镇服务站建设。

二、思想文化建设方面

一是着力加强文化强市建设。市委四届四次全会制定了《关于加快文化强市建设的意见》,为文化强市建设注入了强劲动力。文化精品力作不断涌现,音乐作品《侗乡儿女

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